实用的三年级桂花的作文九篇
在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的三年级桂花的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级桂花的作文 篇1
在我们美丽的校园里有一颗高大的桂花树，十分引人注目。它在我们一年级时就已经在了。
这颗桂花树的叶子颜色是深绿色的，叶片形状椭圆，两头尖尖的，看上去像一艘艘绿色的小船在空中迎风飘荡着。
到了九月份，桂花树上那些含苞欲放的花苞已经再也等不住，都露出了一点点花瓣。十月，桂花树已经开满了金黄金黄的花朵，那花由四片花瓣组成，每朵花瓣都是水滴形的。一朵朵小花簇拥着，远看就像一个个金黄的彩球，美丽极了！
校园里的桂花散发着迷人的芳香，沁人心扉。每当有人经过时，总会把鼻子凑近，深深的吸一口气，就好像要把桂花的香味全部吸光似的.。
这就是我们校园的桂花树，一颗美丽的桂花树！
三年级桂花的作文 篇2
金桂飘香
秋天，学校的桂花树开花了，香飘十里，整个校园都弥漫着桂花的清香。
我们学校有三棵桂花树，都是老桂花树了，有两层楼那么高。桂花树的树干很粗，一人环抱只能勉强抱住。桂花树枝繁叶茂，秋风吹来，瑟瑟作响，好像在跟我们说：“你们看，我多神气呀！”又好像在说：“我香不香？我香不香？”
最引人注目的要数桂花了，金灿灿的，像耀眼的金子。桂花一小簇一小簇地分布在树叶之间，若隐若现。每朵桂花都很小巧，有四片花瓣，像是在说：“我是幸运花！我是幸运花！”一阵秋风吹来，桂花纷纷飘落，下起了“桂花雨”，落到地面上，钻进草丛里，跳到同学们伸出的掌心中。
桂花树的.叶子也非常惹人喜爱。它有一个水滴形的身子，正面非常平滑，反面一条条叶脉，脉络清晰。它一年四季身着绿衣，翠绿、草绿、碧绿、深绿，轮流着穿，点缀着枝干。从远处看，桂花树就像一个绿色的亭子，给人们挡风遮雨。
桂花树不仅美丽，而且用途很广。桂花可以泡茶、入药；叶子可以做叶脉书签；树干还可以做家具呢。
三年级桂花的作文 篇3
那天，吃好午饭后，妈妈带我到外面院子里晒太阳，我们看见了金灿灿的桂花，闻到了一阵阵的`桂花香。一个老奶奶，这桂花可以用来做桂花糖的，以前许多人就是自己做出来的。然后，我和妈妈就去采桂花了。
我先到一棵矮的桂花树下，看到桂花有四片花瓣，细细小小的花芯不注意还看不见呢，而且是一朵朵细小的桂花紧挨在一起组成了一个大家庭。后来妈妈叫我拿了个碗出来，和我一起摘桂花，然后摊在一张白纸上晾干，采桂花真好玩，做出桂花膏来更香！
三年级桂花的作文 篇4
我们学校里，到处是桂花，今天，王老师带着我们某一个角落去看美丽的桂花。
桂花的叶子绿油油的，一片叶子密密麻麻的堆在一起，远看活像一把小雨伞，近看只是一颗绿绿的小数。风吹来，桂花树就发出“沙，沙”的声音，可好听了，让人听了还想再听，桂花树叶的形状就像一把锋利的小刀，只不过边缘是锯齿样的，摸一摸，有点痛，但不是很痛。
桂花树的花是由四片椭圆形的花瓣组成的，很小很小，颜色是淡黄色的。有的桂花挺得高高的.，好像一位高傲的小公主，有的好像是一个人沉思什么，还有些好像是高大帅气的国王。当我低下头时却发现了有些花瓣掉在了地上，我觉得它们很可怜，孤零零的在地面上，没有一个小伙伴，也没有树妈妈的拥抱，但是它们化作春泥，就能滋润树妈妈的生长了。
桂花是美丽的花，是它给了我们的学校带来了好闻的香味，让我们生活得更加快乐和开心。
三年级桂花的作文 篇5
当秋风携着淡淡的清香，辟开身旁留恋的酷暑。即便是在路上，心里也要卷起几丝惆怅。只因这沙沙做声的季节，本就带了感伤的气息。不过秋季的伤感，永远有着难以言说的滋味。
秋凉是温和却难忘的，它总在你不知防备时悄悄渗入身体，等你惊觉了，却早已陷入了它层层叠叠的包裹之中，难以逃脱。正如时间的网缚，当幼童的眼睛与风花雪月对视，她便已被悄悄缚入其中，转眼便也同风花雪月一起，成为新的风景。
中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。
袅袅湿气萦绕的秋，永远离不开雨。就像喜欢听雨的人，总会喜欢听秋天的滴答。纸窗外面的是芭蕉还是竹叶不重要，重要的是那无尽的回忆与思绪。巴山夜雨时，愁也好，喜也好，都令人没理由的心动。但当思绪渐渐平息，我们目视着那些心思在呼吸之间慢慢隐去，心事依旧朦胧，不过一切已如止水，波澜不惊。因为秋雨隐藏了太多往事，我们的波澜站在历史的悲喜前，还是太过渺小。
每当秋将天空织入了校园，从北窗望出去，总能看到些别样的身影。不愿打伞，只愿用坦然面对天空的'纯净，用闲适的感觉与天空对视。望向那如冰层间渗下般薄薄雨丝，心忽的便被什么轻快却温和的东西盛满，再也触不到忧愁。记得一次被天空的色彩蛊惑，竟猛然仰面倒在了草坪上，害得许多同学紧张兮兮的跑过来，问我摔疼了没。这些让人嘴角上翘的纯真回忆，也被秋雨编织了一年又一年。
是“愁煞人”还是“胜春朝”，个中趣味，只有秋雨和秋知道。
秋日若有雨，常能多些诗意的感觉，唯有一天除外。那，便是中秋。那令人看了便生出欣喜的圆月，是切莫让乌云挡住了的。我数不清里面有多少故事与传说，更记不住其中的诗词歌赋，那些身影将灵魂献给了月亮，他们也因月而为人们所知。一盘圆圆的皓月，映出的远比苏州扬州烟雨中飘散的要多，不知谁又是谁的知音？
那年，他们言说，月亮中暗色的部分是一树繁茂的月桂。当今秋又悄悄来到，月上那些暗淡轻黄体性柔的花朵，有没有被秋雨打湿呢？或许湿了也好，秋雨的帘幕中，必是又织入了些浅浅的怀念吧。
三年级桂花的作文 篇6
在校园的角落里，种着一些桂花。快入深秋了，想到这儿，才发现周身已被花香萦绕。原来，花香也是可以醉人的。那香味多么熟悉，很淡很淡，却很甜美，它源自于远方。
我循着这花香来到挂满桂花的桂树下，抬眼望去，像往常一样被它深深吸引。我喜欢那一种香味，也喜欢那一种黄绿相间的颜色。为了看清那奇妙的花儿，我踮起脚，轻轻地摘下一朵放在掌心仔细观察。
桂花只有米粒那么大，小巧玲珑。仔细看你会发现开放的桂花有四瓣儿，花蕊很细，淡黄的颜色更给它增添了几分柔嫩。桂花这么小，花期刚到时，若你不经意是发现不了它的：它就像个害羞的.小女孩，把自己藏在桂树深处，还不忘蒙上一层面纱。但随着秋意渐浓，它就会绽放出夺目的光彩。这时的桂花又好似一颗颗金色的宝石，镶嵌在绿松石般的树上，十分耀眼。
校园的桂花是金桂，开花早，同学们都很喜欢它。它虽没有玫瑰的娇艳，没有昙花的惊艳，没有牡丹的高雅，没有荷花的素洁，但它赋予了我们欢乐，点缀了我们多彩的童年!
桂花，你于我而言是如此的珍贵。让我为你骄傲，让我为你陶醉。
三年级桂花的作文 篇7
下午上完操，老师带着我们去赏桂花。还没看到树，就闻到了一股淡淡的清香，令人陶醉。随着香气越来越浓郁，桂花树出现在眼前了。远远望去，黄灿灿的桂花一簇簇的，密密麻麻地开在绿叶丛中，像一颗颗小星星在闪烁。
我们来到桂花树下，桂花的幽香直沁人心脾。在老师温柔的提示下，我们抬头仰望，映入眼帘的是桂花宝宝们绽开了的一张张笑脸，在阳光、蓝天白云和绿叶的'映衬下，更显得多姿多彩。掉落在绿草丛中，像给大地换上了一层华丽的金地毯。同学们纷纷跑去捡桂花，想把这花香带走。随着老师摇晃树杆，树上的桂花直扑而下，“八月桂花雨”的美景出现在我眼前。
老师一声令下，同学们拿着桂花，喜滋滋地跑回教室，瞬间让整个教室花香四溢，让人久久沉醉其中，不能自拔。
三年级桂花的作文 篇8
它太不起眼了，花瓣儿小得看。它既牡丹那样富贵，也玫瑰那样娇贵，更桃花那样妖艳。它太朴实无华了，它既用华丽的裙子装饰，也用艳丽的色彩来点缀。它自卑，它不喜欢和别人比的美丽，它用唯一的优点来默默奉献给。
八月时，总会闻到一股清香，它的、是它在吐露着芳香。金秋八月，我又闻桂花香，它勾呀，拽呀。花香沁人心扉，心里甜蜜蜜的，烦恼都被桂花香清除了。亲身，是不的。我被它的`芳香引来了，我在林中着它。它太调皮了，跟我玩捉迷藏。当我它时，它朝我微微一笑。我不禁悲它感动了，它吗？花儿太小太小了，远看犹如米粒般大小。淡淡的米黄色衬托着它。它太弱不禁风了，一场暴风雨吧它从枝头上打落，但它却毫不惧怕。在阳光的照耀竞相开放，说：“我不怕风吹雨打，就算有再大的，不怕。”我被它感动了，做为小小的桂花不怕、默默奉献的精神，那人类呢？我不禁陷入了深思.......
我摘下小小的花朵，捧在手心，单只的桂花不起眼。群相开放，个个爬满枝头，犹如繁星。给大树增添了点缀得衣裳。风一吹，桂花朵朵飘落，翩翩起舞。从我视线划过，从空中飘落。好美啊
三年级桂花的作文 篇9
有一次，我和爸爸一起去赏桂花。一走进桂花林，一阵香味钻入我的鼻孔。噢，原来是桂花香。远远望去，像一张张笑脸对着我们微笑，仿佛在说：“欢迎你来到美丽的桂花林。”
走进桂花树，我立刻被她的美吸引了：有的才展开两三片花瓣，像一个害羞的小姑娘；有的全展了，我静静地欣赏，发现她像一个亭亭玉立的少女，穿着那金黄的衣裳，真得太美了；还有的还是花骨朵儿，仿佛是羞涩得不想让我们欣赏她的美似的。相比之下，其它的`花朵，人们欣赏时却是那么随意，那么轻蔑。
一阵微风吹过，“我”就翩翩起舞，金黄的衣裳随风飘动，跳着跳着，桂花不知是怎么了，像一群群金蝴蝶似的迎着微风飞了下来。落在地上，我在一旁静静地欣赏着。我走在着金黄的桂花上，落地的桂花，像一块金黄的地毯似的。我走在上面，不知有多么惬意。蝴蝶从我头顶飞过，告诉我翩翩起舞的快乐；蜜蜂从我周围飞过，告诉我采蜜的辛劳。
啊，桂花！我赞扬你的美，欣赏你的美！
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