五年级我的作文

时间:2022-07-21 14:39:35 小学作文 我要投稿

五年级我的作文集合9篇

  在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的五年级我的作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

五年级我的作文集合9篇

五年级我的作文 篇1

  熟悉我的人都说我是个文静、乖巧的女孩,这可能和我爱读书有关。

  听妈妈说,在我四、五个月大时,奶奶就给我读儿歌、讲故事,八、九个月时,奶奶就常常把我抱在怀里,指指点点的“教”我“读”书。平时,妈妈忙着做家务,我一哭闹,妈妈就会扔给我一本书,书中花花绿绿的色彩吸引了我,我就用只有我自己才能明白的“婴儿语”来读书。

  在我一岁生日的那天,奶奶送给我的礼物是一套《亿童婴幼教室》,这是集儿歌、图片、故事、游戏、光盘的系列婴幼教材。那天,家人让我“抓阄”,我竟紧紧地抱着这套书不肯放下。妈妈说,那时的我才牙牙学语,可是一百张的图片我只用了一个多月的时间就都认识了。只要你提问,我会准确无误地拿出来。此后,每年的生日,我都会得到一套适合我年龄阶段的丛书。至今,我还珍藏着五套这样的.书,这些书伴我度过了欢乐的幼年。

  上了学前班,我学会了拼音。爸爸妈妈给我买了些带有拼音的故事书,我就借助拼音读了好多故事书,《三只小猪》、《小红帽》……随着年龄的增长,识字的能力也提高了,《安徒生童话》、《格林童话》、《儿童文学》、《小读者》……都成为了我的好朋友。

  现在,我已是上五年级的小“知识分子”了,读书的种类也多了起来,故事、散文、诗歌、人物传记……都是我猎取的对象。这些书陶冶了我的情操,开阔了我的视野。她使我的生活更加充实、多彩!

  读书,伴我成长!

五年级我的作文 篇2

  时光飞逝,转眼间我已经成为五年级的小学生了。在这短短的五年中,我循序渐进的接触了很多五花八门的科目。有锻炼我们思维的数学;有锤炼我们的朗读能力的语文;还有加强我们身体素质的体育等等。但如果你问我我最喜欢的是哪个科目,我一定刻不容缓的告诉你:“美术”。

  我对美术课源于一件意外的事,大概是一年前,我想上网去查查资料,看看新闻,我不小心点进了一个名叫动漫图片的网址。但当我看到那一个个生动、迷人、精致的人物,我简直不敢相信我的眼睛,没想到画家仅仅只用了一支笔,就能画出一个个惟妙惟肖的人物。我心想:原来画画是一件这么神奇的事情啊!于是,我对神秘的美术课产生了浓厚的兴趣。所以我决定了我一定要打好基础,为了将来,不,是在不久之后,我也能画出这么生动的人物来。为此,我经常画一些人物的轮廓,努力的上好每一节美术课。美术老师讲的'知识也都背的滚瓜烂熟,美术老师留得每一次作业也认认真真完成。

  果然,通过我的努力终于有了回报,我的画经常被美术老师表扬。从此以后,我每天都盼着美术课,想我下一次该怎么画。我相信通过我的努力,我的画画水平一定会“更上一层楼”我坚信着……

五年级我的作文 篇3

  我——一个活泼开朗的小女孩,马尾辫扎得高高的,一副红润的小脸镶嵌着黑珍珠般的大眼睛,水灵灵的,闪烁着自信的光芒。鼻子下面有一张能说会道的嘴,每次下课都和同学们聊个不停。

  我非常喜欢跳舞。每当音乐响起,穿上我的舞蹈鞋,下巴微微上扬,我就沉醉地跳起舞来,渐渐地就忘记了时间。记得有一次跳完一支舞以后,下课铃声突然叮叮地响起,我一惊,吓得像兔子一样跳了起来,心想:时间过得可真快呀!

  舞蹈课集训时,老师要我们练习踢腿,轮到我这一组了,我的腿像圆规似的,从身后飞到我的'头前面,描了一个半圆,又缓缓地沿着半圆的描线落了下去。每一次老师都会表扬我呢!

  每次学习新动作时,我是老师必点的“示范员”。只见我挺拔的身姿出现在队伍的前面,一连串舞蹈动作随着优美的旋律,一气呵成。看到同学们都跟着我的示范舞蹈,我心里别提多高兴了!

  这就是我,一个自信优雅的舞蹈迷。

五年级我的作文 篇4

  盐城,一个湿地之都,一个历史悠久的古城,这里气候宜人,景色优美,到处都弥漫着古老的气息。这儿,就是盐城,我的家乡。

  这里更多精品小学生作文请关注起步作文是许多动物理想的栖息之地,有优雅的丹顶鹤,它长着红彤彤的`鹤顶,洁白的羽毛,还有一双又长又细的腿。它们有时展翅高飞,有时悠闲的慢跑,有时引亢高歌。还有那大丰的麋鹿,说到麋鹿人们就应该会想到圣诞老人和姜子牙的坐骑了吧!有没有一种神秘感呢?麋鹿的角像鹿角,脸像马脸,蹄像牛蹄,尾巴像驴尾巴,所以它又被成为‘四不像’。正因为有这两种动物,所以盐城被称为“东方湿地之都,仙鹤神鹿世界”。

  盐城不仅气候宜人,物产也是很丰富的。有伍佑的醉螺,细嫩而滑口;有阜宁的大糕,绵软滑嫩;有大众湖的蟹,鲜美多肉......想想都能让人口水流下三千尺啊!

  这里景色秀丽,绿树成荫,鲜花遍地。天空是那样的蓝,就好像在蓝色的水里泡过一样。佳节时,这里又是多么的热闹,家家灯火通明......

  更有占地200多亩的水街,国家4a级旅游景区,这里全部为仿古建筑,青砖灰瓦、飞檐翘角,置身其中,仿佛回到了明清时代的古城池。

  虽然它没有大城市那样的繁荣,但他在我眼里是最美丽的!

  这就是盐城,一个让人敞开心扉的地方!

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五年级我的作文 篇5

  你想知道我创造的学校长什么样子吗?那就跟我一起来看看吧!

  我创造的学校高端、大气、上档次,属于机器人教学,外形庞大,可以供同学们打闹嬉戏,学校的大门有智能人脸识别功能,只要你是本学校的老师和同学,门立刻会自动打开,如果你不是,那对不起,门是不会自动开的',你就不要再做无谓的挣扎了。

  穿过大门,便是大厅,大厅内装饰豪华,到处布满了高科技的产品。

  二楼、三楼、四楼……一直到二十楼都是教室,教室也不一般哦!这里没有规定的上课、下课和放学时间。上课时,只要老师讲完课,布置完作业,按下按钮,椅子就会自动降下去,每个人的椅子上都会有一个一至二十层的按钮,你想去哪一层,就去哪一层,到了那里人下来后,椅子又会自动回到教室。

  二十楼往上都是娱乐场所,有健身器材、游乐设施……

  机器人老师的教法与人的教法可不一样,它们教育的小孩,都很听话,只要一不听话,它就会严厉的惩罚他,无论做什么事情都很认真。

  这个学校一般都有专车接送,无论你几点出门,门外都有车,一但你上去并系好安全带,它就会“嗖”的一下飞走了(有翅膀)。

  这就是我创造的学校,你喜欢吗?

五年级我的作文 篇6

  我妹是个活泼、开朗的小女生。她有一双水汪汪眼睛,一个不高不扁的鼻子,一张会把人逗得见牙不见眼的嘴巴。她不仅德智体美样样棒,而且钢琴也弹得也不错!

  妹妹在班上是个优等生,又是班长。她很热心帮助他人,如果在她班上,做她姐姐一定十分自豪,因为在她班上可以听见许多同学在班上夸奖她。

  最近,她班里快要考语文了,班上有些学习不太好的同学常常放学后请教她,有时还在路上请教,我十分不耐烦,看见就讨厌,而妹妹不慌不忙的,十分热心地解答那位同学不会的问题,认真得连我这为姐姐也给忘了。

  她的钢琴很不错!一次,家里来了位客人要妹妹大显身手。妹妹端正的坐在凳子上,把手放在琴键上,一连弹了几首。在弹一首很悲伤的歌时,她好像要哭似的,不断的叹气,不断地摇头。但如果在弹一些比较欢快地歌时,她十分开心,还不时的哼两句,像只小鸟似的,脸上还带着笑容呢!

  妹妹的胆子十分大。一次,我们到外面玩。突然,一直又黑又壮的大狼狗出现在我们面前,它有我的一半高非常凶猛,还不时露出两排又尖又大又白的牙,让人见了心寒,眼睛睁得大大的,好可怕哦!我刚刚的笑容收了起来,脸色十分害怕,咬着牙慢慢地退到了后面。妹妹十分镇定。轻松。她一蹦一跳地走了过去,蹲了下来,摸着狗说:〞你真可爱。〝狗突然变的'十分和蔼,刚刚的表情变的十分可爱。小时侯,妹妹也十分调皮。有一次,我们出去逛街,妹妹看见一个模特,张大口,插着腰身上穿着一件咏衣。便学模特张大口,插着腰,她身上没有咏衣,便去扯模特身上的咏衣。妈妈连忙去拉住妹妹,妹妹得手脚不停的甩来甩去,她皱着眉头,样子十分可爱。

  我妹妹可爱吗?

五年级我的作文 篇7

  有人说,阅读生活时时有乐趣;也有人说,阅读生活处处有“陷阱”。“陷阱”,可能有人惊异了!不要惊异,我就落入了书的温柔“陷阱”。

  被窝“窃”读记

  晚上,我拿起《西游记》津津有味地看了起来。“别看了,睡觉!”一道严厉的“禁令”干扰了我的脑电波,是妈妈!我只好暂时合上书,进入了装睡模式。妈妈见我老实地睡了,满意地走出了我的房间。“警报解除!”我暗喜!我又躲在被窝里,拧亮小手电,和书又打起了交道。“喀,喀喀喀……”这分明就是脚步声,我合上书关上手电,重启装睡模式!可静静地等待了10分钟,一个人也没有进来。怎么回事,难道是楼上有人在走动?我偷偷地出去一看,没有人啊!我又打开了书,看了起来。看得有些累了,转个身活动活动,哎呀,不好,掉地上啦!妈呀!我来不及捡书,就爬上床,正好爸妈一起走了进来,我只能一动也不动,他们看到书在地上,我却在床上。妈妈把掉在地上的书捡起来,放在书架上,他们转身走出去了。我正想爬起来,妈妈又进来了!我心想:妈妈呀,你不要老是搞突袭好不好,你这样会把你的亲儿子吓出心脏病的。“不用这样了呢,他己经睡着了”老爸轻轻地说。“老爸,您猜错了,我没睡呢!”再也没有什么突情况了,“窃”读继续!

  哎呀!迟到啦!

  早上,我却变成了起床困难户,怎么也起不来呀!“唉!你呀,现在都己经7:30了。”我马上起床,穿上裤子,背上书包,冲向学校!踏着铃声,我来到班级门口,看到同学们读着小古文,心中暗喜没有老师,就大摇大摆地走了进去,可老师早就站在讲台前“迎接”我。我刚才怎么就没看到老师呢?唉!我只能乖乖地接受罚站。我在门外当了大家一上午的“榜样”。大家都兴灾乐祸的看着那愚笨的我。“千万不要被老师罚抄小学生手则一百遍!”我暗自祈祷!

  课堂上的呼噜声

  中午,天有些闷热,许多同学都睡意蒙眬,我也不例外。因为我昨晚很迟睡觉,加上中午又是上英语课,种种因素让我不知不觉就进入了甜美的`梦乡,呼噜声不合适宜地响了起来。“是谁,给我站起来!”一阵怒吼,大家都清醒了起来,竟没有一个人站起来,英语老师搜寻起目标来。“啪!”一声巨响在我耳边炸开!我惊醒了,大喊:“是谁?是谁?是谁要来刺杀朕?”全班哄堂大笑,我才意识到,自己已经回到了现实中。

  书是一个神奇的猎手,设下一个又一个“陷阱”,我无力反抗,甚至常心安理得地在这温柔“陷阱”里徜徉!

五年级我的作文 篇8

  “铃、铃、铃”放学的铃声响起,同学们利索地收拾好书包以百米冲刺的速度奔向校门。“放假啦!终于放暑假啦!”大家都压抑不住兴奋的心情都在欢呼着。我心里更是美得冒泡,嘴角都快咧到后脑勺去了。

  一个翻身,顺道擦了一下嘴角的口水,一下子清醒了,没有刷牙就爬上桌子,把妈妈上班前给我准备早餐清扫得一干二净,美好的一天呀!搂着鼓鼓的肚子,扎进沙发,立马打开我最喜爱的'电视节目《动物世界》。我一会儿跟着节目里的猴子在沙发上上窜下跳,一会儿又被动物妈妈保护自已孩子的意志感动得泪流满面。看得入了迷,时间过得飞快,只到肚子的咕噜声把我拉回了现实世界。原来已经中午了呀!妈妈预定的外卖也如期而至,打开一瞧,竟然是肯德鸡的汉堡、鸡翅,可乐等等,真是太开心了。我大刀阔斧地三二下就解决了。

  温饱思淫欲。拿起游戏玩了一会发现自已技不如人,实在没劲,又抱起一本《故事大王》津津有味的看了起来,时间在一分一秒的过去,我晕晕欲睡,不知不觉得就睡着了,梦里,竟然跟着爸爸跑到大海里玩深潜,一簇簇闪闪发光的珊瑚在我脚下掠过,一群群五颜六色的小鱼在我的手掌心游过,一把把小海草下躲着无数颗海星,我伸手去抓它们,却什么也抓不到,我嘴巴里不停冒出来得小泡泡们,惊吓得鱼群到处乱窜,正在我手舞足捣弄得欢得时候……

  “几点啦,我的祖宗,你怎么还不起来,”“快点穿衣服,刷牙,吃早饭,一会英语要迟到啦!”妈妈那五雷轰顶的呼声彻底把我惊醒了。揉揉眼,清醒得意识到,放假是放假啦,可我的各类兴趣依旧在等我呢!果然是南柯一梦啊!呜呜呜。

五年级我的作文 篇9

  我眼里的冬天,有时是美丽动人的,有时是冷酷无情的。我对冬天充满喜爱,又极力抗拒。

  说她美丽吧,是有道理的。很多个早晨,我推开窗户,看见外面下雪了,雪花飘飘洒洒,像无数仙女身穿白色裙子,在空中翩翩起舞。晶莹的花瓣纷纷扬扬飘落下来,将大地装扮得格外素洁与美丽。一只只雪白的蝴蝶飞向大地的每一个角落,为孩子们展现楚楚动人的风姿。雪花更像一个顽皮的孩子,嘻嘻,扑到人们的脸上,化成滴滴水珠,滋润人们的皮肤。洁白的雪花,悄然无声地落下,不一会儿,整个世界便是银装素裹了。这个时候,我便恨不得长出翅膀飞出窗外!

  我们扑到地里,肆意地嬉戏打闹。打雪仗,堆雪人,滑雪……我们玩得不亦乐乎,浑身上下都湿透了,也不觉得累。就这样一直疯,玩到天黑才依依不舍地回家。

  说他冷酷无情吧,也有道理。他是一个铁石心肠的人,寒风刺骨地吹着,把我的手都冻裂了,疼得不敢沾水,而风依旧在吹,从来没有可怜我小手的意思。他是一个强盗,带走了叶子的.绿意,带走了花儿的美丽,带走了动物的活力。他更是一个讨厌鬼,大雪封路,它给环卫工人带来劳作的辛苦,给人们出行带来了很多的不便。

  这就是我眼里的冬天,这个让我喜欢让我忧的美丽而又冷酷的季节。

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