实用的画画三年级作文汇总九篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的画画三年级作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
画画三年级作文 篇1
今天晚上，我和我弟弟，我妹妹，三个小脑袋聚在桌子边，手中的画笔在纸上轻轻划动，漂亮的.图案在纸上一点一点地出现。
“姐姐，你拿我的文具盒干嘛。”妹妹说。
“借我一下嘛。”我说，“我照着上面的图案画一下，可以吗？”
妹妹有点委屈地说：“那好吧。”
我想：真不愧是小孩子，那么小气。
我仔细地看着那个文具盒，先把她的头画出来，再画身子。可是，画完以后再来欣赏一下，可真是“一行白鹭上青天”——离题万里啊。
弟弟凑过头来，看了一会，望了我一眼，天真地说：“姐，你在画夜叉吗？”
我在那里尴尬得不知道怎么办。后来，我静下心来，认认真真地画，终于画得好看一点了。
画画三年级作文 篇2
我有一头乌黑发亮的自然卷发，眉毛下面有一双纯净明亮的眼睛，鼻子下面还有一个可爱的樱桃小嘴，一笑起来脸上还会露出一个甜甜的酒窝。我特别喜欢画画，有时都画得忘记了时间，忘记了还要写作业。下面，就来认识一下爱画画的我吧！
记得我才上一年级的.时候，有一个周末，我把美术课上没有画完的作品拿出来，继续画。正当我画得入神时，妈妈敲了敲我的房门，我吓了一大跳，差点儿跌坐在地上。我吞吞吐吐的说：“有什么事呀？”妈妈说：“快点写作业。”我只好不情愿地拿起铅笔，吃力地写起来，妈妈看见我已经开始写作业就走了。妈妈一走，我终于松了一口气，便继续画起画来。时间如同流水一般快，一晃，两个小时过去了，妈妈再次打开我的房门问道：“作业写完了没有？”我心中一惊，暗暗感慨：怎么一画就忘了时间呢？我心中也不免有几分惭愧。我硬着头皮答道：“没有写完。”妈妈生气的对我说：“那你刚才在干吗？”我的心紧张得就像要跳出来似的，非常不安，可怜巴巴地对妈妈说：“妈妈我错了，我刚才在画画。”妈妈更加生气了，不过听到我向她认错，气也消了一半，无奈地对我说：“傻孩子，妈妈是为你好，写不完作业，怎么增加知识呀，再说了，喜欢画画是好事，改天早写完作业就随你画。”听了妈妈的话，我用力地点了点头。
看，这就是爱画画的我。一个整天总想和画笔画纸一起畅想在无限灵感和幻想之中的小女孩。事到如今，我依然喜欢画画，也考到了理想的成绩。
画画三年级作文 篇3
在一年前，我就学会了很多本领，有跳舞、打羽毛球、煮米饭……但是最令我自豪的是——我学会了画画。
有一天，妈妈对我说：“我给你报一个绘画班，好吗？”我爽快地同意了，因为我最喜欢画画了。我来到了绘画班，这里有很多和我年龄差不多的学员，这里有启蒙班、中班、大班和高级班。
我来到了启蒙班，只见学员们坐得整整齐齐，他们的小桌子上都有一块画板、铅笔、细描线笔和粗描线笔，墙上贴满了学员的画。大桌子上摆着两个纸盒子，一个盒子里装着各种画画笔，另一个盒子里装着橡皮，大桌子左边有两堆图片。我立刻被这里吸引住了。
我坐到座位上，老师给我一张纸和画画用的各种笔，又亲切地对我说：“你先到大桌子那里找一张图片，不要找太复杂的图案。”我找呀找，终于找到了一张，上面画着一只小猫和一只小兔子，它们可爱极了。
我回到座位上，开始在纸上临摹起来。我先画“小猫”。先画一个头，再画两只尖尖的`耳朵，这时，老师走到了我身边，轻声地说：“小猫的头不够圆，头和耳朵也不够大，我来帮帮你吧！”老师说着，便在纸上画了一下轮廓。然后又说“有什么画不好的地方，就问老师，老师来帮你。”我顺着轮廓画，果然画得比刚才好多了。
“小猫”终于被我画好了，接着我就画“小兔子”了。我按照老师指点的，果然画得好看些。不一会，我把两幅画都画好了。老师看了，也夸奖我：“你画得不错！”老师把我的画贴到墙上，我心里美滋滋的。
过了一天、两天、三天……我的画画水平逐渐地提高。现在，我把刚学第一天画的画和现在的画作对比，果然有很大的差别。
我现在升级到了八颗星，还差两颗星，我就可以提升到中班了。在绘画班的这一年，我非常开心，同时我还明白了一个道理——功夫不负有心人！
画画三年级作文 篇4
新的一天又开始了，画画课也到来了，我很不开心，因为又有同学和我打架了。我想：“回去又得被妈妈骂了。”
“叮铃铃……”上课了，同学们争先恐后地跑进了教室。老师站在讲台上，我在下面不停地画。突然，老师走过来说：“这位同学你叫什么名字？”我小声说道：“我叫胡芷林。”然后老师不停地称赞我，我画得更起劲了，画了一张又一张。
一直到下课，老师还站在我身边，我问老师：“老师，您怎么不走呢？”老师微笑着对我说：“你再画一张漂亮的画我就走呀。”我立刻拿起笔又开始画。老师走了，我觉得画画是世界上最快乐的一件事，五彩缤纷的'图画让我的心情变得格外舒畅，忘记了打架的不愉快，沉浸在画里的时候我感觉像进入了另外一个世界。
回到了家，我想：“过几天，就是妈妈的生日，给妈妈画一幅美丽的画吧！”
妈妈的生日到来了，我送给了妈妈一张画，妈妈超级喜欢呢！
我喜欢画画，我感觉画画就是我的一生。在画画的时候，什么都干扰不了我，画画能放松我的心情，使我快乐。
画画三年级作文 篇5
我的名字叫王宥琳，可有一些人总把我叫成“王幽灵”，我有一双不大不小如黑豆似的眼睛，我的头发很少又很短，梳起来和一个西瓜皮没什么不一样，所以有的人会说“你的头发好像个西瓜皮呀！”我有一个大大的嘴巴，很红，看起来就像两个很细很细的香肠在我的嘴上。我的皮肤有一些黑，可老有一些人说我比头发还要黑。我最喜欢的.就是这双小巧玲珑的手了，只要我一画画就会有人说“好漂亮啊！”我画眼睛画的最好了，那种眼睛是一个在九六画室的姐姐教我的。
我的爱好是画画，我是自己画，根本没有学过画画，我是从六岁就开始画画的，所以现在才画的这么好，去年的夏天，我家停电了，我又热又无聊，我就拿起笔开始画画，我一直画到下午，我都不知道到了晚上我都画了二十多张。有的人说我画的画比梵高的还要好看呢！当时我心里美滋滋的，开心极了，比吃了一块阿尔卑斯糖还要开心呢！而我长大后的理想却和画画没关系，我的理想是当一名宠物店老板，养着可爱的小狗和小猫，还要收留一些流浪狗和猫。
我的是缺点是马虎，我一做题就错两三道，主要就是数学题，我希望我的数学可以提高，我还有一个缺点，就是记性不好，打个比方吧，如果我的妈妈一分钟之前教会我一个英语单词pig，一分钟之后我就把它写成qig了。
这就是我，一个爱画画同时又有点马虎女孩，你喜欢我吗？
画画三年级作文 篇6
我会骑车子，拍球，跳跳绳、打扫卫生，玩电脑；做饭......怎么样？很多吧！今天我就给大家介绍下我最拿手的---画画。
要说什么时候学的？这还要从二年级说起，有一次，老师告诉我们可以报特长班，有画画、唱歌、跳舞......。一回到家、我就告诉妈妈，妈妈让我报了画画，学起来还不错，我就学了下去。
在准备工作中，妈妈给我买了彩笔、画纸。
学的那一天，我真有点紧张！心里默默的对自己说；“不要紧张，一紧张，就会画不好的!"一进门，老师就介绍自己的姓名，哦！原来是张老师呀！
开始画画了，开始画的还是不好的'！我画呀画，还是画不好！我认真的画，仔细的看，自己觉得自己画的特别好。
第二次，我又开始画了，比第一次画得好多了，我要继续努力呀！一二一，一二一，我努力了特别多，自己也不想半途而废，就继续的画了。
第三次，开始画，我终于画好了！我就说嘛，自己会画好的，我高兴的叫着，
“我终于会画画了！”我特别的自豪。
不怕苦，不怕累，成功也是说不完的快乐呀！加油吧！
画画三年级作文 篇7
教学目标
1、通过让学生身临其境做游戏，让他们有材料可写，培养他们观察兴趣。
2、仔细观察，能够选择几位同学闭眼画画的过程和自己的感受具体写下来。
3、在游戏中感受盲人生活的艰难，培养爱惜自己的眼睛的情感。
教学步骤及教学内容
一、趣味引入
二、经历过程
（一）观察同学闭眼画画。
1、老师请一位同学走上讲台说说自己想在两分钟内画什么，引导该学生表达清楚。
2、老师蒙住学生的眼睛让他把刚才诉说的画画在黑板上画下来，其他学生细致观察该生是怎样闭眼画画的。请同学说一说这位学生是怎样摸索着画画的`。
提供一些如何摸索画画的词语：估计约摸试探茫然随意
小心翼翼战战兢兢忐忑不安不知所措
3、请画画的同学睁眼看自己的画.表述看到的是怎样的一幅怪“画”
（二）自己亲历闭眼画画的过程。
1、师：别人的画，怪模怪样，那我们自己亲自画一画又会是怎样的呢？先想一想自己要画什么？（学生自由画画，老师巡视）
2、大家都睁开眼睛看看自己的绘画“成果”。
3、每位同学把自己刚才画画的动作和心理过程写下来，适当用上老师提供的词语。
4、交流评议。评议的重点是如何准确的表达盲人作画时的动作和心理。
三、引发思考
1、师：闭着眼睛画画只不过是一个游戏，欢声笑语之后，我们让自己的心完全静下来，想一想，你会思考些什么呢？
2、学生思考后交流。
四、习作构思
五、学生习作，教师巡视个别指导
画画三年级作文 篇8
妈妈带我去上画画班—小班，我看见那些同学大部分都跟我差不多大，而且女孩子很多。和颜悦色地的小圆老师走进教室教我们画小兔子，看看我们的能力和水平。我先吸了一口气，坐在凳子上，拿起笔快速的画了起来，心里根本没有想好怎么画，也没有注意定格问题，结果画完之后抬头一看，啊！心里慌了起来，我画的小兔子看起来七扭八歪，不像一只可爱的小兔子，
小圆老师走过来，看完我画的画，果然没有露出满意的笑容，我灰心了，太难画了，我很不开心。这时候，小圆老师安慰我说：“月月，没关系，你是新来的同学，还没有掌握好技巧，不怕时间长，好好画。”老师坐在我的旁边，拿起画板，拿起画笔，认真地画起小兔子，不一会儿，就画出一只囧囧有神的小兔子。
听了老师的一番话。我暗下决心：一定会画好的，我相信自己。一连上了两个多小时的课，老师一步一步认真地教，我一步一步认真地学习，第一张纸我画的时候即紧张又兴奋，不知道如何下笔，老师告诉我第一步先画小兔子圆圆的`头，第二步画出小兔子两只长长的耳朵，第三步画出半圆的小身体，最后一步画出它的小短腿、嘴、鼻子。老师对我说你一定会画的很好的，听完老师的指导，我轻松了很多，拿起笔按照老师的要求慢慢地画起来，第一张纸我改了又改，画了又画，被我弄脏了，第二张纸我已经把小兔子的大致形状画的很好了，第三张纸我把它的整个身体都展现在了纸上，终于画成功了，老师走过来对我满意地点了点头。
通过这两个多小时的学习，我已经掌握住了一些技巧，能够把小兔子画的很好了，我想以后不论是画小动物，还是别的事物，我都会画得栩栩如生，我相信只要我们认真、努力用心画就一定能够成功。
画画三年级作文 篇9
下午，上课前我在教室津津有味地看书，这时候老师来了，我赶紧把书放进书包里，转过头来，我突然想起了第三节课是美术课，我看见抽屉里没有画画工具，就翻翻书包，书包也没有。“糟糕！我忘记带画画工具了！”我心想，下课后一定要找同学借一下手机打电话给爸爸。下课了，我在四周问谁有手机，我问杨紫怡：“你有带手机吗？”杨紫怡说：“有。”我问：“能不能借我打一个电话？”杨紫怡说：“我想一想。”我说：“很快的，讲几句就行了。”杨紫怡说：“好吧！那你打完电话，把电话放在我书包里。”我说：“好的，谢谢。”我接过电话，就给爸爸打电话，我说：“爸爸你帮我把我准备好的.画画工具送过来，到门口你叫保安叔叔给你开门，你再送到四楼来。”爸爸说：“好。”我把电话放回杨紫怡的书包里，就回到位子上等待，上课铃响了，可是爸爸还没来，怎么办？正当我心急如焚的时候，突然，爸爸出现在教室门口，我又心惊又喜，我赶紧跑过去接过画画工具，我开心极了！
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