关于六年级作文汇总7篇
在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的六年级作文7篇，欢迎阅读与收藏。
六年级作文 篇1
门口，有一绺儿田地。
是田地，其实只是水泥路旁没被水泥覆盖的一小块而已，爷爷把它翻成了菜园，种上些四季蔬菜，便成了一个小菜园。
有空，爷爷便去他的小菜园边坐坐，看着他那些小小的蔬菜。他的眼神是那么的慈爱，仿佛那些菜是他的孩子一样。他常常抚摸那些蔬菜，用他的`粗糙又细腻的手。
常常不懂爷爷的这些行为，菜，不就是需要时摘下来吃的吗?为什么爷爷还要那么深情的注视它们呢?
爷特别喜欢他的那方土地，常常到他的小菜园里，抚摸着他的土，他的地。他离不开他的土地。在他的小时候，他在这里奔跑过;他长大后，曾在这片土地上劳作过，生活过;现在，他老了，但他还是深爱着他的土地。
城市里已见不到大片的田野，这片小菜园是他情感的寄托。哪怕在下雨天的时候，他也会来到菜园，在里面撒些肥料，或摘几把新鲜的葱。更常常，他只是凝望着自己的黑色的土地，久久地，不说话。
爷爷是那么懂土地，我却不懂他。
去年，爷爷走了。走之前，他仍在念叨着他的土地;他就要回到他一直思念的那方土，那方地了。
爷爷葬在山中，那里有很多土，很多的树木。树深深地扎在土里，土厚厚地附着在山上，所有的叶子都用朝下的姿势向大地致敬。
我似乎懂了爷爷对土地的情感。
在没有爷爷的雨天，我常站在雨中，望着那片小小的菜园，那属于我们的土地。
我仿佛看到爷爷在雨中，向我微笑，向我招手……
六年级作文 篇2
我的妈妈叫肖xx，是湖南省高速公路管理局的一名职工，我爱妈妈作文。她很勤劳、善良，也非常非常爱我。
昨天晚上，我和妈妈去湘江边看风景，忽然，我看见了两位小姐姐在卖茶叶蛋。两个小姐姐看上去只有15岁的'样子，身穿着一件蓝色的校服，她们卖茶叶蛋很奇怪，因为她们不喊卖茶叶蛋，只是静静地在一辆推车旁等着有人来买，看样子很害羞，这时，妈妈叫我过去，并给了我3元钱，让我买小姐姐的蛋，妈妈对我说：“我认识他们，他们是中学生，家里经济不富裕，她们白天上学，晚上靠卖茶叶蛋赚学费”。我听从了妈妈，就用3元钱买了小姐姐的四个茶叶蛋。尽管我买了茶叶蛋不吃，但是我很高兴，因为不露一点痕迹地帮助了别人，回头一看，小姐姐在大声地喊卖茶叶蛋。
妈妈很善良，她用这些小事让我明白了给予别人帮助，自己也很快乐，给别人自信心很重要。给予别人快乐就等于给了自己快乐，妈妈爱我，我也爱妈妈。
六年级作文 篇3
绿色、红色、蓝色的幕布层层相叠。紫红色的大屏幕上打着“星舞飞扬，星耀校园”几个大字。舞台下，摆的整整齐齐的椅子有高有矮，随处可见孩子们欢笑玩耍的身影。舞台上，穿着各种戏服的孩子们正紧张的排练。已是夜晚，放眼望去，四周一片漆黑，唯独骆家庄大剧院还亮着灯，热闹无比。也许你想问，什么活动这么热火朝天？哦，谜底马上揭晓。
“我宣布，杭州市星州小学‘星舞飞扬，星耀校园’杭州市少儿艺术演出团的节目正式开始！”随着主持人老师地一声令下，幕布“刷”的一声拉开了，灯光全部聚焦到了舞台上，星舞飞扬，星耀校园的演出终于开始了！大家的身子一齐向前倾着，迫不及待的想看看小演员们的精彩表演。坐在后排的我也不甘落后，伸长了脖子，瞪圆了眼睛，左瞧瞧，右看看，期待着小演员的出现。“咚咚…。”随着响亮的鼓声，管弦乐团精神抖整整齐齐地走上了舞台，瞧，站在右排第二列的第一个小男孩，就是我们班的盛果。他正举着他的萨克斯管，神色略显紧张。他意识到我们正在看他，便冲我们眨了眨眼。鼓声措不及防地响了起来。紧接着便是萨克斯。熟悉的旋律飘入我的耳中。嘿，这不正是《复仇者联盟3》的主题曲嘛！他们流利的演奏了下来，没有一点瑕疵，就好像在电影院聆听这首曲子一样。一曲终，管弦乐队的同学们深深地向大家鞠了一躬。我却还沉迷在他们所演奏的美妙音乐中，无法自拔。
接下来的节目真可谓是多姿多彩。有激情澎湃的朗诵，有充满风韵的民乐演奏，有充满童趣的儿童剧，有…。而我最喜欢的'，却是武术表演。
前一个节目刚结束，武术表演团的同学便立马走上舞台。与前面芭蕾舞的气氛不同，只见他们身着红色传统武术服装，头上紧紧地扎着红色的皮筋，脚上踏着朴素的白靴子，却给人一种“脚踏实地”的感觉。他们威风凌凌的走上台，他们的手上都攥着一把银色的大刀，看起来可真是威严级了。音乐响起，“忍者”们便马上进入了状态。只见他们迅速的一转身，刀面向对。我大吃一惊：这是要刀刺到对方的身上吗？可他们迅速地穿过了对方，形成了一条整齐的直线。银色的大刀在忍者们的手里飞快的旋转着，左右手交替，饶着他们的身体形成一个漂亮的弧线。从始至终，不见其刀，唯见其影；不听人声，唯听刀响。他们的剑法苍劲有力，我可真想蹦到舞台上，跟他们学个几招！突然，舞台的两侧冲出两个黄衣小孩，他们手中分别拿着一根和自己差不多高的棍棒。这时，他们突然将棍棒旋转起来，一会左边，一会又是右边。突然，他们跳了起来，360度旋转后安然落地。“噢！”人群中爆发出一阵阵欢呼。他们将棍棒倾斜便在舞台上发出清脆的“啪”、“啪”声。一个穿练功夫的小男孩从幕后窜了出来。这时，舞刀的武者们舞的更卖力了，全场壮观极了！小男孩走到最中央，做完几个太极动作，便缓缓将腿伸起，举止了头顶上！“太棒了！”人群爆发出了热烈的掌声送给这些小小武者们！
“星舞飞扬，星耀校园”落下了最后的序幕。虽然演出已结束，我的心却难以平静。这么多精彩的节目呈现在我们的面前。可是台上一分钟，台下十年功啊，难以想象小演员们、工作人员们、老师们在背后一起付出了多少泪水、汗水？所以，在这里，我们要向所有的演员们、老师们、工作人员们致敬！此节目的标题中有星耀校园四个字，学校举办这个节目不仅仅是希望我们欣赏吧。我们也应该向他们学习，努力发挥自己的特长，我们也可以“星舞飞扬，星耀校园”，为我们的母校增光、添彩，让我们的母校光荣，绽放光芒！
六年级作文 篇4
因为高考的原因，我们学校放了假，借以腾出教室做考场。所以，我们比爸爸妈妈多了两天的休息时间。
平日，我们和爸爸妈妈同上学（班），总是他们做饭；这回的周一和周二，我们放假，而他们上班。这意味着什么呢？哈哈，我们做饭！
倒也忘记了这个主意是我主动提出的呢，还是爸爸妈妈的提议；总之，周一——今天，我做饭。
话说当年我的“厨师年龄”只停留在炒鸡蛋的份上啊！没办法，我只好“谦虚而过”，选一个比较简单的鸡蛋番茄面喽——但就这我还是不会。再次没办法，向爸爸“不耻下问”吧。
再说这篇博文发表的四个半小时前，我正在买菜——说是买菜，也不过是买些面条而已。这回当“主厨”我已没了去年“小鬼当家”的那般过分的`激动，而更多的是抱着“学习第一步自立”的想法。
买面条倒没什么难的。
回到家，该大显身手了！我“气势磅礴”地端起了我家的大饭锅，打开水龙头，任凭激水自由得流出，翻回大锅妈妈的怀抱——自然，锅妈妈的怀抱是远远不及我们那有“内涵”的肚子哦。
估摸着水量，将之坐在电磁炉上，操纵好步骤，直起身拍拍手，正待松口气，又突然想起了什么，“蹭蹭蹭”蹿上了楼，又去向姐姐证实一遍步骤去了。
按照姐姐刚刚传授的方法，我小心翼翼地把一个鲜红的番茄放进了正在加热的水中（事后我才知道我做错了），接着便开始朝碗里打蛋。这期间呢，我总是担心水烧的不够，接连两次朝锅里加了两碗水。唉，判断的时候还真是挺尴尬的。
打完了，加点盐，再搅拌，最后便掀开锅盖看看水烧的情况——咦，怪了，都烧八分钟了，怎么还没烧开？
这时，屋外门响。我心里一惊——怎么，妈妈回来了？我做了那么长时间了？
事实确实如此。唉，放假在家还没让爸爸妈妈按时吃上饭，挺惭愧的……
惭愧也没办法。只好硬着头皮把妈妈请来当“顾问”。
妈妈一眼就发现了那个放在热水里一直烧着的、已经“烧开”了的番茄……原来，我误解姐姐的意思了，她是说，“烧开水，取出一点，将番茄放在里面泡一会。”而我，直接就把番茄放水里一起烧了。
哈哈，好笑！好笑！——呃，好像不怎么好笑。
番茄好歹还能吃。我把它取出，切成块，又去寻找炒锅——神哪，找不到！
又是东张西望、慌里慌张的两分钟——找到了。
我迅速倒上油，炒啊炒，先炒鸡蛋，出锅，再炒番茄，随后加水——万幸，水够！加了水，上面条，接着把炒好的鸡蛋放入——最后是捞出面条。
晃动着那有些小酸的手，拿着筷子，左一划、右一划——划出四碗面条来。
做好了。
尝尝味，——哎呦，不错哦——最起码我吃着不错，毕竟这是我做的——至于其他人嘛，也是赞不绝口，谁知道说的话是不是为了安慰我这颗尝试自立的心灵？
吃着面，我突然感觉自己爱上了做饭——怎么，激活了爸爸爱做饭的细胞吗？还是说，尝到了自立的喜悦？
六年级作文 篇5
大年初五，我和朋友来到安吉滑雪场，准备好好得玩一把。
我领到雪橇等工具，兴冲冲地奔向雪地。奔到中央，只觉得银纱一阵又一阵扑向自己，凉爽之极！我费力地穿上雪鞋，再把鞋子固定在雪橇上，这样就算穿好了。
我站好了，手紧紧握着雪杖，生怕滑倒。可是毕竟是第一次，经验和技术都欠缺。脚底一滑，身体失去平衡，狠狠地摔在了雪地上，还好雪是软的，不痛。我借助雪杖重新站了起来，一定要学会。随着时间的流逝，我掌握了滑雪的技巧，再加上从电视上模仿的招式，在当时的滑雪场中是数一数二的，当然教练除外。“天天，咱们来比赛吧？”应嘉伟快速从人群中穿出来，来了个大刹车，激起了银花花的`雪幕。我有些害怕了，他溜旱冰技术可是比我高啊，而滑雪又和溜旱冰又几分相似。我心急了：到底是答应不答应，算了，只好放手一搏了。
我们拖牵到了高级区，站在高处鸟瞰，中级区和初级区人山人海，而高级区人却寥寥无几。我们俩谈好规定：从高级区的尽头滑到初级区的尽头，中途无论发生什么事情都不管，就看谁先到。爸爸跑了上来，弯下腰大口大口地喘气，断续地说：“我……我看看你……们两个谁厉害，我当裁判。”我双手握着雪杖，调整好心态，万事俱备，只欠东风！比赛开始了，我用力地把雪杖往后推，雪橇就向前滑动。进入斜坡，雪橇激起的雪雾冲击在脸颊上，冰凉冰凉的。我把雪杖架在背上，因为斜坡是不用花力气的，在平地才用力气。唰唰，没几秒钟就进入了初级区的平地上，应嘉伟刚刚在长途斜坡中折腾个半死，速度远不如刚才，我奋力超越了他。“哈哈！你输了，原来你也有输给我的时候。”
滑雪时间到了，我们依依不舍地归还工具，要不然就要加费了！
六年级作文 篇6
风无力地刮过，洁白的云儿也成群地飘来，为留我一人，坐在草地上，静静地看着落叶纷飞。脑海中闪烁着“秋天真的来到了？真的来到了。”
转眼间田野一片金黄，在金黄中几束黑影来回移动，显得秋收繁忙了许多。在这片田野里，所有人的脸上都洋溢着微笑，就算有谁未获丰收，在这样的季节里，多少也会受到他人感染，多少在脸上挂出一点笑容来。
整个世界都散发着淡淡的果香，既安逸又忙碌，没有夏季来的炎热，没有冬日来的寒冷。与春天相似，而却不同。
又一转眼树林从绿油油的'叶子，慢慢地、慢慢地变黄了。那枯黄的叶子，一片片掉落下来。风一吹，不仅使人感到凉爽，甚至感到有些冷。但落叶迎着风，在空中舞蹈，也分不清哪个是枯叶哪个是枯叶蝶。末了，他们才会跟风儿说声再见，依依不舍地回到大地母亲的怀抱。落在地上的枯叶多与少，踩起来是不一样的感觉。少则脆，踩起来“咔嚓咔嚓”的。多则软绵绵的，就像春天的草地。要论草地，我认为秋天草地有些别具风格。让人有一种“说不出道不明”的感觉。风又吹来了，这次风显得很得意。小草一看见它，一齐弯下了腰。
风越来越得意，他还想把我的帽子抢走。不过他还真得偿所愿了，风拿起我的帽子就跑，半路上，又失了兴趣，随手一丢，就去玩别的啦。不得不说他还真调皮。
风又把我的思绪吹回来了，这次他更肆无忌惮了，把落叶吹上了天。我也不在意，只是仰望着天空看那朵朵白云，想着今天又是哪位画家用油画棒描绘的天空……
六年级作文 篇7
“加油，加油……“咦！这校园里怎么会传出一阵阵呐喊助威声。哦！原来同学们带着跳绳，积极训练，准备参加学校组织的跳绳比赛呢！”
瞧！那边的几位同学把几根跳绳系在一起，然后摇转。只见一个同学在绳子摇动起来时，手疾眼快地跑了过去。只见那绳子在空中如一条美丽的弧线后向那位同学滑了过去。那位同学也算得上是位高手，他平静地看着绳子随即纵身一跳，轻松地过去了。旁边的人也投向羡慕目光，有的人在嘴里数着数，有的仰着头，一脸的严肃。那位同学也不负众望，只见绳子摇得飞快，化成了一道白光，只听见“嗖嗖”的'抡的声音。观众们的掌声越来越响，似乎压过了一切。
该我上场了，我的心里像十五个吊桶—七上八下的。我刚想冲上去，就被绳子绊住了。我赶快调整心态，又冲了上去。此时我的额头上已经冲满了汗珠，我也开始喘上了气。此时场外观众的加油声也越来越大。我想:一定不能辜负观众对我的信任。于是，我镇定了下来，皱紧眉头，抿紧嘴唇，咬紧牙关，继续跳了起来。谁知，竟赢过了前几位同学。
在此起彼伏的助威声中，上课的铃声响了起来。我们意犹未尽地回到了教室，而笑声似乎依然在操场回荡。
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