小学二年级作文汇总六篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的小学二年级作文6篇，欢迎大家分享。
小学二年级作文 篇1
助人为乐之后，我知道了那种感觉。
下午，前桌杨雨忘记了带量角器，而我们，正在做着位置与方向的卷子，特别需要用量角器。当她向四面八方都借过以后，别人除了说“没带”，或者就是“我这还用着别人的呢”外，再没有什么理由了。总之，说来说去，就是不想借。她便直立在椅子上，呆呆地望着地。我知道那是一种渴望的眼神。但是我不知道为什么她不向我来借，我想：可能是因为她看我做题太认真，不想打扰我了吧。
过了一会儿，我因为写得太累，抬头眺望了一下，又伸了伸胳膊，有些疲倦。当我看见她还呆呆地坐着的时候，心里不由得生出了一丝怜悯之情。
我先知趣地推了推她，又说道：“杨小姐啦，别那么想不开！怎么啦？来，和我说一个。”她可能被我的风趣逗乐了，竟“咯咯”地笑起来，然后，转过身，卧在我的桌子上。“你有量角器吗？”她小声地问我。我爽快地答应道：“有，给，借你用。”
又是一会儿，她用完了，还给了我，而且，还冲我笑了笑。虽然只是那淡淡的一笑，却使我的心温暖了许久……。
是的`，助人为乐之后，我知道了那种感觉，那种甜美的感觉，那种友好的感觉，那种充满着温暖与幸福的感觉！
小学二年级作文 篇2
荔枝是一种人见人爱的水果，我也不例外，特别爱吃。可我的家乡不生产荔枝，我们这儿的荔枝都是从广州，福建等地运来的。五月份，市场的水果摊上就有卖了。那时荔枝物以稀为贵，俏得很。六月份，荔枝大量涌上市场，价格实惠，家家都在品尝荔枝，真是一果上市，百果让路啊！
荔枝外表很粗糙，全身布满细小决状裂片，好像乌龟壳上的龟裂。荔枝的蒂部较大，顶尖稍小，看上去整个儿像心脏形，也有的略像椭圆形。话题作文荔枝作文500字（5篇）话题作文荔枝作文500字（5篇）。荔枝的颜色是深红色的，没过几天就转变成暗红色，再变成土黄。。白居易曾经说荔枝是：一日而色变，二日而香变，三日而味变。确实如此，荔枝不易贮藏。我们这里都是用保鲜液浸泡，真空塑料袋包装，用泡沫箱运载。剥开皮，可以看见乳白色的果肉，有的晶莹透亮，有的带点儿黄色。我迫不急待地咬一口，清甜爽口，细腻无渣。我吃了还想吃，止不住嘴。真没想到荔枝外表粗糙，可果肉却那么好吃。荔枝营养价值很高，有丰富的糖、磷、维生素C和少量的.蛋白质呢!
听说唐明皇宠爱的杨贵妃特别爱吃荔枝，唐明皇就派人日夜兼程把荔枝从南方运到长安。唐代诗人杜牧的诗中描写到：一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。瞧，从古至今荔枝都深受人们的喜爱。你是不是更爱荔枝了呢!
小学二年级作文 篇3
哇！春天来了，春天来了。
我和妈妈去登山。一路上，我看见远处的山变绿了，小河里的`冰融化了。快看哪！小鱼在水中捉迷藏呢！小虾欢蹦乱跳的，多自在呀！还有人在划船！我跑得出了一 身汗，脱下外衣，坐在草地上休息。小草从土里钻出来，正晃着脑袋，我好像听它在说：“好一个光明的世界。”我摸着那嫩绿的草芽，一阵青草的香味扑来，我还 是第一次闻见呢！我又使劲闻了闻，味道不错。
我在山上跑啊！跳啊！我大声地喊：“春天，你好，我爱你！”
小学二年级作文 篇4
一天晚上，爸爸和妈妈出去办事，只留下小明一个人在家。小明打算送一张贺卡给妈妈，就一丝不苟地画了起来。
突然，门外传来“咚咚咚”的敲门声。小明马上走到门后，有礼貌的'问：“你是谁呀！”外面的人温和地说：“我是你爸爸的朋友。”小明半信半凝，就搬来一条凳子，小心翼翼地站在上面，透过猫眼看到门外有个叔叔。咦！这个叔叔我怎么不认识，那我该怎么办呢？小明想了想问：“我爸爸叫什么名字？”叔叔回答说：“叫张天”。小明还是不信，又问：“那电话号码是什么？”XXX是爸爸的电话，你叫什么名字，我去打电话问我爸爸。叔叔说：“小李。”小明打电话问过爸爸后，才知道是附近的李叔叔。
小明以百米冲刺的速度去开门，李叔叔不但没有批评他，而且还说：“现在的孩子都骗不了，安全教育抓得好。”
小学二年级作文 篇5
"樱花啊，樱花啊，阳春三月晴空下。"这是日本的民歌，里面赞美的就是日本国花"樱花"。
说起樱花，我家对面就有四五株，樱花树不高，也不粗。樱花是春天三月份开的，我家对面的那四五株樱树个挨个儿的整整齐齐地"排成"一列，繁花似锦，像粉红色的云霞；有的花谢了，树枝上又抽出片片鲜嫩欲滴的树叶，每一片都好像刚从树杈上吐出来，春风还没把它们唤醒似的。
樱花的叶子边是齿轮形的，仿佛它要用那锯子般的身体来保护盛开的樱花。
樱花的花蒂像个小喇叭，一个花蒂可以开出两朵或三朵花儿。
每朵花有五个花瓣儿，花瓣像桃子，黄色的花柱上顶着像小绒球似的`花蕊。樱花在含苞待放时是粉红色的，绽开后是浅粉色的，等到完全开了就摇身一变，变成白色的了。樱花园内春风徐徐吹拂，谢落的花瓣随风飘扬，像是偏偏起舞的蝴蝶，又似天女散花。真是美极了！
樱花开放的时间很短暂，但它给大地带来了春天的气息！
小学二年级作文 篇6
看到这个题目，有人会感到奇怪：不是说青蛙是“田园卫士”“庄稼的好朋友”吗？它怎么会有过呢？这——我可是有根据的！
青蛙是人们常见的两栖动物。它常栖息于稻田、池塘以及河流沿岸的草丛中。暑假的一天，我和几个朋友相约到田地里钓青蛙玩——一根竹竿，一条细线，一个钩子，一些早就准备好的饵料（苍蝇），这些就够了！
钓青蛙很容易，只要把挂在钩子上的饵料在它面前晃动一下，它就会突然把钩子连同饵料一起吃进肚子里——这就算钓上了一只。（神行太保：啧啧，看这架势，小记者还是钓青蛙的老手——话说，青蛙可是益虫啊，不能这么随便钓着玩吧？）不一会儿，我们就钓上了四五只……这时，在田里干活的爷爷看到了，急忙让我们把青蛙放了。爷爷说：“青蛙是专门捕食害虫的，是庄稼的好朋友，不能抓！”于是，我们把青蛙放回了河里。
同时，我也产生了一个疑问：青蛙真的专门吃害虫吗？难道它在捕食昆虫时还具备辨别与选择能力？它在捕食害虫时会不会也捕食益虫？
于是，每天傍晚，我就来到田边观察青蛙捕食些什么。
第一天，我守在田边，发现青蛙正如人们所说的`那样，吃田里的害虫——稻飞虱、长脚蚊子等。但是我看到青蛙也会吃一些小田螺等。
第二天，我守在草地上，发现青蛙不但吃小飞虫——蚊子、小蜻蜓，连小蜗牛也吃——它的食量很大，吃得也很杂。
第三天，我守在池塘边、河沟旁，有了惊人的发现：青蛙居然还吃小鱼小虾、鱼卵等，甚至连自己的孩子——小蝌蚪都吃。
为了证明我的发现，我拿了一只小虾去喂青蛙。果然，当我把小虾放在钩子上，在青蛙栖息的草丛里一晃，一只青蛙马上伸出舌头麻利地把虾吞了下去……
这几天的观察证明了青蛙在捕食昆虫时根本不可能具备辨别与选择的能力，它还吃诸如小鱼、小虾等不是害虫的小动物。因此，青蛙在捕食农业害虫的同时，对渔业也会造成一定的危害，所以青蛙有功也有过。
不过，青蛙吃的主要还是害虫，因此，站在保护野生动物资源、爱护自然环境的立场上，我认为它还是值得保护的。
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