精选五年级启示的作文锦集六篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的五年级启示的作文6篇,欢迎阅读与收藏。
五年级启示的作文 篇1
秋雨是一把钥匙,它打开了秋天的大门;它拿着一盒五彩缤纷的颜料,在果园、田野、树林间挥洒。
果园里苹果得到的颜色有红色、绿色、黄色,红通通的苹果挂在树上,象红似火的灯笼,咬一口又甜又香,别提多好吃了;绿色的苹果藏在树妈妈茂密的枝叶里,不仔细看是看不到的;有的树上的苹果都是黄色的,闻起来象香蕉一样香甜。葡萄娃娃有紫色、黑色和白色,一串串挂在葡萄架上,在秋雨的刷洗下,象晶莹的珍珠,象闪烁的宝石,白色的马奶葡萄是我的最爱,它很像外表裹了一层奶酥一样,吃起来又有奶味又有黑葡萄的甜味。橙色的柿子高高地挂在枝头,象悬在半空似的,好像在召唤人们去采摘“美味的秋色”,这就是秋雨送给果园的“画”。
田野得到了的'黄色,一望无际的麦田象金色的海洋,沉甸甸的麦穗谦虚地低着头。点缀其中的高粱,象正在燃烧的火把,给田野的画卷增加不同的色彩。
我走进树林,听到了秋天的声音,那是落叶踩在脚下的沙沙声,那是秋雨打在树叶上的答答声,这种声音很有节拍,是秋雨召唤秋姑娘的音符。枫树姑娘穿上了她最艳丽的火红舞裙,在这美妙的歌声中翩翩起舞;银杏树先生换上金色的西服,象魔术师般不断洒出一把把小小的扇子;松树爷爷的绿袍子被秋雨洗得干干净净,它得意的把腰板挺得更直了,秋雨把树林打扮得多美呀!
秋雨真是了不起的画家,它把大地当成画布,为秋姑娘画了一幅五光十色的画卷,凉爽、美景和美食是它送给人们的礼物。
五年级启示的作文 篇2
我很小的时候,常听爷爷说滴水穿石的故事。“柔弱的水滴能在坚硬的石头上穿出个孔来。“我想谁也不会相信的,这不是鸡蛋碰石头——自不量力吗?”我问爷爷,但看爷爷那不容置疑神色,我不得不信。直到一天,我亲眼目睹了这个事实,才心服口服。
那一天,我们放学早,回到院子里后连妈妈的影儿也没看到,于是我就在院子里干等着。忽然,天空中乌云密布,不一会儿又闪电齐鸣,我知道是要下雨了,赶快躲到屋檐下,“唰、唰、唰……”一阵倾盆大雨袭来,屋檐上不停地往地下滴水,我惊奇地发现坚硬的水泥地上有一排井然有序的笑窝般的'浅孔。原来雨滴真是能把坚硬的水泥地穿出一个个洞来呀!看来,这院子少也有二十几年了吧?哦,通过“酒窝”的深浅,还可以感受到时间的久远呢。
上一年级时读课文,说李白看见了一位老奶奶在河边磨着一根铁棒,还振振有词地说什么“只要功夫深,铁杵磨成针”的故事,当时觉得只是很好笑,现在一想道理深着呢!
滴水穿石使我悟出一个道理:学习路上有许许多多的难题,不正像一块坚硬的水泥地吗?只要有恒心,坚持不懈,就能战胜困难,取得成功。
五年级启示的作文 篇3
棋如人生,人生如棋。下棋总是给我很多启示。
每逢周末,我便找来我的对手──吕凯云一同下棋。我们很快地摆好棋子,开始厮杀,大战几十个回合,仍不分胜负。这样不行,很快我们各自摆起自己的阵来,各显神通。突然,我发现他走错了一步,赶忙架起了“当头炮”,用小卒来把守各个攻破点,没想到他早有预谋,人家早有车恭候在那儿。好像高傲地喊道:“来吧,我在这儿等你多时了!”吓得我赶忙缩了回来。可恶,怎么会这样呢?我心里砰砰地直跳起来。之前他总是我的手下败将,今天不知是受到了那位高人的`指点?唉,俗话说:“马跑贵联合,孤军莫争先。”我先上马,静观其变吧。渐渐地我又占了上风,无意中来了个重炮,败在我炮火之下的士卒不计其数。我跷起二郎腿心里暗暗地想:看你如何攻破我的“铜墙铁壁”。看着他紧皱眉头,抓耳挠腮的样子,我忍不住笑了出来。突然,他来了个“舍卒保帅”,紧接着飞起了一相,可怜我的一炮就白白地牺牲了,紧接着连边防兵也逐个灰飞烟灭,溃不成军。都怪我马虎了,我真是追悔莫及,可是已经来不及了。兵败如山倒啊!在疆场上一贯飞越直闯的“常胜将军”──车、马、炮也不幸阵亡了。没想到人家“险中取胜”了,我真后悔自己一步之差,酿成了全盘皆输……
棋如人生。通过下棋,我终于明白了“谦虚使人进步,骄傲使人落后”的道理,我还明白了“一失足成千古恨”的警惕。下棋,犹如游戏人生,要学会运用筹帷幄,走好人生的十字路口一样,三思而后行,每时每刻都要沉着、冷静、谦虚、谨慎地面对。
五年级启示的作文 篇4
生活中,启示无处不在,有可能是一株花给你启示,有可能是一棵树给你启示,还有可能是一只动物给你启示。带给我启示的,是两条小小的金于。
妈妈买来了两条可爱的'小金鱼,一只是橘红色的,像火热的太阳。另一只是黑白条纹的,仿佛穿着美丽的条纹公主裙。星期六,妈妈去新余办事,让我照看好两条小金于。一天喂一到两次就可以了,而且还要及时换水。也许时间太急迫,妈妈并没有告诉我一次喂多少,我赶紧写完作业,煮好饭,开始盯着小金鱼。
中午到了,我心想:饭都煮好了,我该吃饭了,小金鱼应该也要吃饭了,我走到鱼缸边,拿起一包鱼食,先放了5粒鱼食,我又觉得不够,又放了6粒。我心满意足地走开了。当时我想,金鱼和人大概差不了多少,应该也能吃很多吧,下午也没有发生什么事。晚上,我再次放了十几粒鱼食下去,结果,妈妈回来时,其中那一条黑白条纹的小金鱼被我撑死了。
“妈妈,对不起,我把其中一只小金鱼给撑死了。”我边抹泪边对妈妈说。
“女儿,你要明白,世界万物都有不同的生活方式,你不能以人的生活方式对待一条鱼。”
通过这件事,我明白一个得到了一个启示,无论做什么事,都不能认定一种方法,也不能以自己的办法去强迫别人这样做。
五年级启示的作文 篇5
有一天,小明和小花一起放学回家,看见路边有个垃圾桶,筒外到处都是垃圾,而筒内却什么也没有。于是小花走过去把垃圾丢进垃圾筒里,然后小花对小明说:“小明快来帮忙呀”。小明说:“小花等一下”。于是小明从书包里拿出一张纸和一支笔,在纸上写了一句话“文明…——只差一步”!
小花想如果今天把垃圾清理完了,那明天如果又有人乱丢垃圾的话那怎么办呢,这时小明对小花说:“小花,不用担心,我已经想到办法了”。于是小花看见了小明手里的'那张纸,连忙对小明说你真厉害。于是小明就把那张纸贴在了垃圾筒上面,然后他们俩就手拉着手一起高高兴兴地回家了。第二天当他们走到那个垃圾筒时,发现还有人没把垃圾丢进垃圾筒里;于是小花在上学的路上边走边想:“为什么人们不在往前多走一步呢,也与大家都认为把垃圾扔在筒内和扔在筒外没什么区别”。
其实文明并不难,有时只需要小小的一步。让我们都走好这“一步”文明吧!
五年级启示的作文 篇6
《滴水穿石的启示》是我在五年级上册语文书上看到的一篇说明文,主要内容是:在安徽广德太极洞里,有一块状如卧兔的石头,石头正中有一块光滑圆润的小洞。这个小洞是这么形成的呢?原来在这石头的上方,有水滴接连不断地从岩缝里滴出来,几万年过去了,水滴滴穿了石块,成为了太极洞的一大奇观。接着,课文又列举了三个伟人:李时珍,走遍山山水水访名医,尝草药,经过二十几年的不懈努力,终于写成了药学巨著《本草纲目》;美国发明家爱迪生,没有受过正规教育,幼年就自谋生计,但他迷恋电学实验研究,必生孜孜不倦竟拥有一千多项发明专利权;著名画家齐白石,他的画室挂着他用以自勉的条幅:“不教一日闲过。”到了晚年,任然坚持每天作画三幅……
而我和他们比起来,简直相差的.太远了。有一次,我和妈妈逛街,我看到音乐培训班里的人在拉二胡,它们一个个拉的摇头晃脑,我觉得很好玩,便缠着妈妈给我买二胡,妈妈拗不过死缠烂打的我,便买了它,玩了几天,我觉得它枯燥无味,便不学了,也不玩了,如今二胡上沾满了灰尘,也不见我动一下,因为班级里刚流行了古筝,我也让妈妈买,买之后,我刻苦学习,可又半途而废了,烦躁时手在上面划来划去,古筝也被弄坏了……之后,我读了这篇课文,霎时间感觉羞愧不已,之后我专心致志地学习,考到了全年级第一名。
同学们,我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能实现我们美好的理想。
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