【精华】四年级的作文合集5篇
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的四年级的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级的作文 篇1
一谈到读书，我的话就多了！
高尔基曾说过：“孰是人类进步的阶梯。”不错的，读了《三国演义》让我了解了许多历史故事，让我认识许多伟大的.人物。
第一次读《三国演义》，我的心情十分激动。我恰似进入了三国时期，这时候，我仿佛看到了刘、关、张桃园三结义，看到了三英合力战吕布，看到了……
《三国演义》里的任务栩栩如生，如：关云长、刘玄德、翼德、孔明、赵子龙等人物，其中，尤其是关云长，他是我最喜欢的一个人物。特别是他斩华雄的时候，只用一刀，就将华雄斩下马，他那种气势、那种精神是值得我们去学习的。因为太精彩了，我继续往下读，当我读到关云长走麦城遇难的时候，我真的很伤心，这么一位英雄就这样死去，让我觉得太可惜了。后来，又读到张飞、刘备、诸葛亮依次死去时，我更加的伤心，作者为什么要讲内容写成这样，虽然是按历史事实，但作者也可以将内容改成一个好结局，让读者高兴一下。
《三国演义》里有许多让人难忘的故事，如：“草船借箭”写了周瑜要诸葛亮在三日内造十万之剪，诸葛亮在第三日下午与曹军打仗，这天刚好出雾，曹军将稻草人看成人，射出整整十几万支剪，诸葛亮一下得到十几万支剪向周瑜交差。
《三国演义》会让人的情绪有着多种变化，它精彩的故事也让人越看越爱看，还有他的人物形象让人一辈子难忘。
四年级的作文 篇2
人们常说，不到长城非好汉。我一直向往着目睹它的风姿，这个愿望总算在我放暑假的时候实现了。
汽车行驶了两三个小时，我们便置身于连绵起伏的群山之中。透过玻璃窗眺望，眼前的景色令我赞叹不已。长城蜿蜒起伏在群山之中，像一条在崇山峻岭上伏卧的巨龙，时隐时现，正欲腾飞。我还未登上长城，就被它雄伟的姿态深深地吸引住了。
阳光灿烂，游人如织。下了车，我和爸爸妈妈随着人流登上长城。长城上平坦宽阔，五六匹马可以并驾齐驱。城墙外侧垛口相连，每隔一段路，便有一座烽火楼，远远望去，像耸立在地上的一支支利剑，直插云天。城楼分为上下两层，底层用于住宿和存放武器，上层是平台，四周是垛口。我站在城楼上，观望八达岭群山，心境很是开阔，想象着古代将军指挥军队，奋勇抗敌的情景……
这时，妈妈走过来对我说：“在这万山丛中，只有远道关隘通向塞外，过去听说过‘居庸之险不在关而在八达岭’。今天到了这里，是不是感觉到了‘一夫当关，万夫莫开’的气势？”我重重地点了点头，回答说：“是的，这里的地势真险峻啊!”
接着，我们又继续攀登，终于登上了八达岭——长城最高点。
站在高高的城楼上，居髙临下，极目远眺，大好河山尽收眼底。长城在叠翠而险峻的山岭上迤逦远去，一直伸向远方，与碧空相接，更显得气势磅礴。我觉得，它像一条有生命的、探首天际的巨龙，正在翻山越岭地向前奔腾。望着眼前的壮观景象，我不禁轻轻抚摩着古老的城墙，心中涌起一股民族自豪感，这是中国人独有的骄傲。
经过两千多年寒暑的万里长城，是中华民族勤劳智慧的结晶，是中华民族创造的.世界奇迹，是中华民族历史的象征。站在万里长城上，我仿佛看到了古代劳动人民辛苦修筑长城的情景，仿佛看到了今日各族人民携手同心建造比长城更伟大、更壮丽的光辉业绩，仿佛看到了我们幸福美好的明天……
我爱北京，我爱长城！
四年级的作文 篇3
你们要问我未来的笔是什么样的，我会不假思索地说：“未来的笔是我发明的，它不仅美观大方，而且还非常实用。”不信，你就随我一起来看看吧！ 我发明未来笔图案清晰，有许多可爱的小动物。各种各样的颜色，色彩斑斓，可绚丽了！在阳光的照耀下五光十色的。这支笔细长形，笔上面还有一个绿色的军人小头盔，也像一个小人戴了一顶帽子似的，可爱极了！
我的`笔是用特殊的纳米材质做的，拿起来特别轻便，很省力。我以前每次写字笔都会断铅，很不结实，掉在地上一摔就支离破碎了，很不实用。每次写字都是断断续续的，耽误时间，每次考试因为老师看不清，导致给我打错，真是让我讨厌至极！那么我发明的未来的笔就不会有这样的问题，它会有许多奇妙之处。它有纠错功能，如果我有写错的字，它就会发出“滴滴滴”的报警声，然后我就马上改错。如果我的心情不好，很愁闷时，我就会按上面一个小按钮，就会放出悦耳动听的音乐，舒缓心情。
还有一个按钮就是每天给我预报天气。我发明的这支未来的笔是不是不仅有趣而且很方便呢？ 听了我的介绍，你肯定对我的笔兴趣倍增了吧？那就赶快来买我发明的笔吧，我一定会努力学习，早日把它发明出来的。
四年级的作文 篇4
我家养了一只巴西龟。它非常可爱，脑袋是三角形的，小小的，爪子尖尖的，背上有一个硬壳。它在黑呼呼的‘屋子’里快乐的生活着。我发现它很好动，就给它取了个名字叫‘大动’。入冬了。一天早上，我到厨房一看，发现大动不吃不动，躺在池里，把身子缩进了硬壳里。硬壳也发黑。我看着、看着便哭着喊：爸爸，乌龟死了。爸爸闻声而来，也大吃了一惊，用手摸了摸乌龟。它还是一动也不动。爸爸摸了摸脑袋说：我想不会吧你上网查一下！听了爸爸的话，我便上网查资料。啊，我发现原来如此乌龟冬眠！于是我哈哈大笑，高兴的对爸爸说：乌龟没死！它在冬眠。明年春天，它就会苏醒过来！不信，咱们走着瞧！从那天开始，我等呀等，盼呀盼，终于盼到了第二年的春天了。一天，我跑进厨房，只见大动伸开四爪，爬起来了，还吹出了一个小泡泡，好像在说：主人，我们又见面了！我高兴地跳了起来，不停地玩弄它的硬壳，嘴里不停地叫着：大动，你醒了，醒了！经过观察和查阅资料，我发现了，原来乌龟真是会冬眠的'。我心里有说不出的高兴！
四年级的作文 篇5
今天中午，老师要排座位了，我很高兴。因为我不想和单玉鹏一桌了。我很想和可爱的袁伊华或乖巧而机灵的赵雅星一桌，我的一个小小的愿望实现了，老师把我排到了赵雅星的旁边。我和赵雅星是从小到大的`好姐妹。我们的关系很好，我们不分三八线。
有一次，我的橡皮丢了赵雅星看到我在找橡皮，连忙把手中的橡皮借给我。我说：“谢谢你。”她说：“谢什么，我们俩是好姐妹呀！好姐姐用还用说谢谢？”过时我的心里充满了温暖。
可是有一件事改变了我们的关系。有一次我的橡皮用完了，所以我去门口的小卖铺里又买了一个橡皮。有一次，赵雅星的橡皮丢了，她看到我的橡皮还以为是我偷了她的橡皮。她就向我大喊：“你为什么要偷我的橡皮？”我说：“我没有偷你的橡皮。”我心里十分委屈。我们俩就不说话了，也画上了三八线。
我希望赵雅星把这件事弄清楚了，不要光让别人受委屈。我希望我们俩能像以前那样好。
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