四年级写景作文九篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的四年级写景作文9篇,欢迎阅读与收藏。
四年级写景作文 篇1
秋姑娘刚走,冬姑娘就翩翩而至了。冬天是个让人觉得舒服的季节,因为冬天会有一个好的假期,在假期中,可以走亲访友,吃好多好吃的东西。
说道冬天,想必大家脑海中会冒出一个字来:雪。
雪,是一个个神奇的小精灵,代表着纯洁,干净和幸福。为何要说它是干净的代表呢?是因为只要下一场大雪,来年就一定会大丰收。瑞雪兆丰年大概就是这个意思吧!下雪时,伸出手来等几片雪花,细细观察,你会发现。虽然每片都是六角形的.,但大小却完全不同。待到手中的雪花融化,凉飕飕的,很舒服。
当然了,不光雪漂亮,雪景也让人赏心悦目。
下一场大雪后,站在高楼上眺望远方,白雪皑皑。屋顶上盖着一层厚厚得雪,像披上了一条白色的地毯。各种树木上也盖着一层雪,雪花冻成冰棱,可爱极了!
不过,雪景虽好看,但却不及玩雪有吸引力,看过雪景后,大家一定会和家人朋友们一块打雪仗,队雪人吧?虽然手和脸会被冻得红通通的,但却会玩得乐此不疲吧?
四年级写景作文 篇2
初次邂逅竹林,是在清明的一场大雾里。
曾祖父的坟墓在深山里,要去祭拜需要走很长的山路。当天凌晨,大雾漫天,几米外的景物已十分模糊。选取在这样的时候出门是有道理的,因为在这天得去好几个山头祭拜先人。只记得,当天早上,父亲挑着祭品走在后边,我蹦蹦跳跳地跑在前边,如一只脱笼的小鸟。嘴里似乎还在哼着曲调吧,或许吧。
山路蜿蜒延伸,野草长到我的胸前。我们经过了田野,绕过了小溪,爬上了陡坡,又翻过几个山头,最之后到一条峡谷里。父亲轻轻喊了一声:“别跑得太快,前边是一片竹林了。”我应了一声,却一个劲地往峡谷里跑。父亲在后边摇了摇头,微微地笑了。他明明白我十分喜爱竹子的。
近了,近了。山风中吹来一阵沙沙的轻响,在弯角处我最后看到了竹林的身影。此时绿色般的潮水,从此在我的人生里扎了根,再也无法抹去。
竹林上方的叶子雀跃地随风倾倒,发出寒战的声音,宛如一片绿色的急流,所有的叶子都朝着一个方向。那修长而青翠的叶子,恰如急流中的扁舟,朝前争渡。我站在万千的竹子当中,只觉得自我已被绿色所征服。高大的竹子直耸云霄,一向长到了峡谷的顶端,遮没了天空,嬉戏着白云。细小的竹子,刚刚破土而出的竹子吧,就像我的手指大小,嫩绿地,也在枝头泼洒出一簇簇细小的舟子,加入这雾中的争流。绿色的震撼铺天盖地,万千的翡翠招摇在我的面前,我抚摸着大大小小的竹子,在林间绕来绕去,只觉得一切都是如此的美妙。
父亲放下肩头的祭品,站在林间,也有点出神。
林间传来清脆的鸟鸣声,那是山雀吧,在绿色的枝头上跳跃着,尽情地享受这天地的气息。潺潺的声响,那是从岩缝里渗下的清泉吧,如珠玉一般的.晶莹。寒雾在竹子身上渗出一颗颗的水珠,有的顺着竹节轻滑而下,留下溪流走过的痕迹;有的从叶尖晃了几晃,便顽皮地荡了开去,如流星般向大地急坠而去。
之后,或许是第一缕刺破林间雾气的阳光唤醒了父亲吧。他用一把小刀削下拇指大小的一根竹子,递给了我。轻轻拍了拍我的小脑袋,唤道:“走吧,我们还有很多路要走。”或许是年幼吧,也或许是不对先祖们感情不够深沉。荒山中的孤冢总让我感觉阴森,要是没有父亲在身旁的话,我敢担保我会吓哭的。那年的清明没有留下太多关于祖先的记忆,却永远铭记了那片竹林,那片绿色的,空灵的世界。也记得了父亲削给我的那根竹子,那根在清明的夜里削成了笛子的竹子,在父亲唇边吹响的竹子。那一缕悠扬而深邃的声音,就这样贯穿了我的整个童年,也贯穿了我的整个人生。
是的,之后我长大了。读到了许多关于竹子的诗句,例如“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”是苏轼的吧,又读到了“竹喧归浣女,莲动下渔舟。” 是王维的吧。读了很多很多,也见过许多人画竹,如郑板桥的画,但却总觉得失落。那片空灵的世界,没有任何诗句,没有任何画笔能够替代的。是的,此时至少在我心里是这样的。
四年级写景作文 篇3
灰蒙蒙的天空中乌云翻滚,空气异常地闷热,小路旁,蚂蚁成群结队忙着搬家,蜻蜓在草丛中低低地飞着,狗伸出舌头哈着气,楼道潮湿,厨房盐罐里的盐化成了水,要下雨了。
夜幕降临,突然,一道曲折的闪电划破了天穹,耀眼的蓝光急骤而过,在墨黑的天空中燃烧。由远而近,闷雷滚滚而来,声音沉闷迟缓,凝聚了所有的力量咆哮着,似乎大地都要被震裂了。随着这雷声,尘土飞扬,树叶乱飞。骤然间滂沱大雨从天而降,顺着风势,落入了大地。雨点从高空砸了下来,水花四溅,天地间,像挂上了无比宽大的珠帘。刹那间,雾蒙蒙的一片。呼啸的风声夹着瓢泼的雨声,电闪雷鸣,似乎有千军万马。渐渐地,雨小了,声音也逐渐小了,雨大概觉得疲倦的吧!雨越来越小,最终停了下来。
天空像被洗过了,墨蓝墨蓝的,干净的'不可思议,玉盘似的月亮闪着晶莹的光,温润净洁。树叶上,挂着亮晶晶的水珠,房檐上的水断断续续像断了线的珠子往下落。清爽的风习习吹来,便觉得神清气爽…
小作者按照时间的先后顺序分别对雨前、雨中、雨后的不同景象进行描写,善用修辞,例如将大雨比作无比宽大的珠帘,将雨后的月亮比作玉盘等。生动形象,使文章极具文采。
四年级写景作文 篇4
一个风和日丽的下午,体育课,我们正在老师的指点下打篮球,隔壁场地的陇西小学的同学们发现了,便提出和我们打一场友谊赛。
刚开始,我们打的很艰苦,比分一直被陇西队紧紧压住,他们身体强壮,个子也比我们高,球一到他们的前场,就莫名奇妙的“丢”了,但是我们并没有气馁,顽强地和对手“厮杀”,但是很奇怪,每当比分快要平的时候,我们就仿佛不会打球了,比分又被他们落下许多。利用中场休息的时间,体育老师对我们说:“上半场你们都被对手吓住了,别看他们个子大,身体壮。但是没有你们灵活,配合也没有你们默契,下半场拿出你们的`勇气,狭路相逢勇者胜。”经过老师的点拨,下半场,我们队个个象个小老虎似地,拼抢有了,配合也打出来了,比分也一点点地追上去了,离下课还有一分钟,我们打成了平手。这时,球被我们队夺得,只见我们队的宋子明一个健步、投篮,球嗖的一声,正中篮心,我们队赢了,队员们相互拥抱,大声地喊叫着,兴奋极了,下课的铃声也同时响了,铃声仿佛像一首乐曲,宣告着我们的胜利。
四年级写景作文 篇5
秋风送爽,天气转凉,秋天悄悄地走向我们的身边。
秋天是个香气扑鼻的季节,桂花的香气既香又带有一丝甜味儿,让人闻了心旷神怡。
走在花园的小路上,桂花已经开了不少了。有的才展开一两片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。“秋来谁为韶华主,总领群芳是菊花”。菊花的样子千姿百态。有的像麻雀的舌头;有的像粉绣球;有的像爆炸的礼花,所以他叫满天星光;有的像一个个泡泡,叫泉乡万盛;还有一朵像好多手指微微握了起来,它叫金霞冠……菊花的颜色真是五彩缤纷,红的如火,黄的如金,粉的如霞,白的如雪,还有半白半绿,半金半黄……
秋天是个我丰收的`季节。玉米穿着金色的衣裳,露出满口金黄的牙齿。成熟的向日葵低着头,弯着腰,好想在对大地诉说着什么。我们来到果园,硕大的苹果像一个个小灯笼似的挂满枝头。近看,葡萄一个个像玛瑙似的晶莹剔透,大的像乒乓球,小的像珍珠,形状各异。远看,就像一片紫色的海洋。
梧桐树的叶子黄了,一阵秋风吹过,叶子轻轻飘落下来,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。我捡起一片叶子悄悄珍藏,秋天永远会向我们微笑!
四年级写景作文 篇6
进了校门,踏上灰白广场砖,走进操场,学校的植物进入了我的眼帘,翠绿而舒心。操场的正前方是米黄色的舞台,舞台前有许多粉红色的小花与新绿的叶子既漂亮又好看。我们就是星期一在那举行升旗仪式。
舞台的左旁是朱红色的教学楼,教学楼的底层是架空设计,这就是我们的风雨操场。如果外边下起了雨,许多班就在风雨操场里上体育课,就算是下雨,也可以听见同学们的欢笑声。风雨操场里的`流动书吧书本内容彩、丰富。书吧有借书设备,一翻就是同学们的借书纪录,书吧真是受欢迎啊!每个班的走廊前都有一个凸起来的小花坛,每个花坛里都有紫红色的小花和嫩绿的叶子。
舞台的右旁是跑道。红色的塑料跑道,长达100 米,由白色油漆分割出四条跑道。跑道的右侧是宣传栏,宣传栏上贴着同学们的照片、绘出来的画和标语。宣传栏都种植了老榕树,老榕树高大而挺拔。它已经把跑道遮住了,它的枝叶已经插进了别人家的窗户。绿园则有一座小假山与一个小水池,小假山上种植了许多小植物。
在这灰白广场砖的操场上,同学们追逐打闹,跳绳、嬉戏。而在跑道的起点处,则是我们的篮球场,它与舞台遥遥相对。体育课活动时,有些同学围成一个圈聊天;有些同学玩老鹰捉小鸡等游戏;还有些同学在投篮、抢球。
学校真美啊!我爱我们的校园!
四年级写景作文 篇7
沿着通向学校清洁的街道,我来到了热闹的校门前,午后火热的太阳照着美丽的花,碧绿的树,被太阳照耀得更加灿烂。
这时,首先映入眼帘的是校门口那座像卫兵似的石碑,它们胸前刻有城厢小学的字样。石碑的后面,有一座电动伸缩门的小屋,每当开启电动伸缩门时,就好像一条巨龙缓缓地向前移动着,它为我们的学校增添了一道美丽的风景线。
走进校园,展现在眼前的是一座长方形的花坛。花坛里月季、绣球等竞相开放,争奇斗艳。红得像火焰,白的像雪花,黄的赛黄金,粉的胜彩霞。花坛周围种着剑兰春,好像一列威武的士兵。此外还种着三叶梅、芭蕉、茉莉花、扶桑等。扶桑长得又高又大,它的果实很奇特,像几颗粘在一起的珍珠。它的花更有趣,毛茸茸的,像一个红绒球。三叶梅粗大的枝干交错着,也有几根嫩枝向上伸长,一阵微风吹来,好像在骄傲地说:看我长得多高。芭蕉开得热情奔放,而茉莉花淡淡地散发着清香。花坛中最引人注目的是矗立在花园中央的.一座雕塑,约有四米高,底座是长方形的,用白色水泥砌成,上面立着一个洁白无暇的姑娘,双手捧着一只展翅欲飞的银色和平鸽,她好像要被这只和平鸽带上蔚蓝的天空,成为和平天使,飞遍全世界,把和平带给各国人名。
校园的最北面是教学楼。里面有许多教室。一进教室们,是明亮的窗户,旁边是讲台。讲台后上方是黑板,黑板的右上方有一个绿色大喇叭。讲台旁挂着两张地图,天花板上又挂着四盏灯。
我爱我的校园。
四年级写景作文 篇8
在春天的花园里,每朵花儿花枝招展,有玫瑰花、蔷薇花、蒲公英和波斯菊,好像在选美一样,争奇斗艳,朵朵绽放出美丽、高贵的姿态,姹紫嫣红,好不热闹。
在夏天的水池里,每朵花万紫千红,开满了荷花、睡莲、和昌蒲花。爱凑热闹的青蛙合唱团跳呀跳,跳上荷叶高歌一曲,将夏天的池塘点缀的.更加动人,好奇的路人不时停下来赏花,有如观众般,俯瞰着池子里婀娜多姿的舞者,欣赏青蛙乐团的演出,多美的画面呀!
在秋天的树林里,我仰望着红通的枫树,那满天的红,搭配地上黄色的菊花,就像一幅画,而我也对这个景像情有独钟。
在冬天的花田里,树上的梅花和地上的水仙花,就像飞舞的白雪一样,随着北风翩翩起舞,一点也不畏惧风寒,一点也不在乎旁人的眼光,尽情的挥洒自己,发挥无限创意,将整个冬天点缀得更加耀眼。
在四季里,有许多的花儿,这些花都各有特色,有些白的雪白、红的通红,还有些紫的神秘,这些花儿把大地点缀的更美丽,让四季各有千秋。
四年级写景作文 篇9
秋天是个收获的季节,我准备去寻找秋天,去哪里呢?当然是百果园,既可以大开眼界,又可以大饱口福。
刚进百果园,首先映入眼帘的是一棵大枫树,高大魁梧,像一名英姿飒爽的士兵守护着百果园的大门。一阵秋风吹过,叶子发出“沙沙”的响声,好像鼓掌欢迎大家的带来。正当我聚精会神仰望满树红叶时,一片枫叶在空中打了几个旋儿,慢悠悠地飘在我的脸上。我定睛一看,枫叶红似火,形如一只小手,上面的纹路清晰可见,让人爱不释手。
继续往前走,一股淡淡清香扑鼻而来,这种香气是什么果子的'呢?巨大的诱惑促使我三步并作两步,加快步伐想去看个究竟。香气越来越浓,我情不自禁深呼吸,也放慢了脚步。哇,眼前出现一片果林,简直让我目不暇接:苹果红着脸向我点头问好;梨子挺着鼓鼓的肚子躺在叶子上摇啊摇;葡萄看它得意的样子,嫉妒地气紫了脸。最赏心悦目的则是石榴,他们个个头顶朝天帽,咧嘴笑个不停,露出一排排洁白的牙齿。我想:它们是真的如此快乐呢,还是为了炫耀自己晶莹剔透的牙齿呢?
这硕果累累的果园,芳香四溢,使我陶醉,仿佛又回到了乡下的外婆家,那里一定也是一片丰收的景象:高粱涨红脸,稻谷笑弯了腰。农民伯伯三个一群,五个一伙,在田里忙碌着,脸上尽是灿烂的笑容,还时不时飘来悦耳歌声,回荡在田野中。几只麻雀也叽叽喳喳叫个不停,汇成最动听的乐章。
秋高气爽,瓜果飘香,收获的秋天让人如痴如醉,但劳动人民更是可爱。
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