实用的小学四年级秋天作文合集6篇
在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的小学四年级秋天作文6篇，欢迎大家分享。
小学四年级秋天作文 篇1
炎热的夏天轻轻地走了，秋高气爽的秋天徐徐而来。我徜徉在秋天的原野上，享受着它的美景。
知了唱了一个夏天，开始休息了；蝈蝈还唱得起劲，仿佛在欢迎秋天到来似的；热了一夏的小鸟终于敢出来了，自由自在地在蔚蓝的天空中翱翔，仿佛在告诉人们，秋天来了，赶快出来活动吧！
秋天是丰收的季节。苹果、葡萄、石榴、梨、桔子……每一种水果都很诱人，光是看就让人垂涎三尺，更别说尝了。苹果脱下了绿色的衣裳，脸上涂上一层红晕，像小姑娘的脸蛋，非常诱人；石榴哈哈大笑，笑得咧开了嘴；梨子一个个长得又大又圆，看着这么多的水果，多么想吃一口，品尝一下属于秋天的味道。
庄稼地里，稻谷成熟了，一大片一大片金灿灿的。一阵微风吹过，漾起层层金黄的麦浪，农民伯伯看着自己耕作的庄稼，嘴角露出了满意的微笑。
山坡上，开满了野菊花，红的、粉的`、白的……它们在秋风中争相斗艳。微风吹过，远处飘来了一阵阵醉人的桂花香，让人心情舒畅。
远远望去，山坡上一片红，一片金黄，构成了一幅惟妙惟肖的水彩画，煞是好看。原来，那一片红是山上的枫叶，黄的是银杏树，绿的是松柏。我多想成为一个画家，把这一切画出来，多好啊！
当我陶醉在秋天的美景中时，忽听见几声鸟鸣，抬眼望去，只见一群大雁排着整整齐齐的队伍向南飞去，那叫声仿佛是在告诉人们：“我们要飞去南方过冬了，明年春天我们再会！”
走在秋天的原野上真好！我爱这景色迷人，硕果累累的秋天！
小学四年级秋天作文 篇2
秋天，虽然不像百花盛开的春天那样富有生气，也不像绿树成荫的夏天那样处处充满生机，更不像大雪纷纷的冬天那样令人回味，它却以诱人的秋色和金黄的果实吸引着人们。在一年四季中我最喜欢秋天!
一眼望不到头的田野上，那黄澄澄的谷子粒粒饱满，迎着秋风笑弯了腰，稻海中掀起哗哗的稻浪。农田里稻子都成熟了，金黄金黄的;高粱也乐红了脸，就像茫茫无边的白雪;而知了那往日的烦恼声也都听不见了。
果子的芳香扑鼻而来，醉人心脾。且不说黄澄澄的鸭梨挂满了枝头，那红红的苹果像小灯笼一样压弯了枝头，单是如走廊一样的葡萄架，就够我陶醉的了。啊!可爱而又迷人的葡萄架啊，多么芳香、幽静!那茂密的树藤，爬满了架子。在那又大又绿的葡萄叶下，挂着一嘟噜晶莹剔透的葡萄，紫黑溜圆，远远望去，真像一串串发亮的紫色宝石。顺手一摘，一嘟噜就有一斤多重，放在嘴里一咬，汁水比蜜还甜，一直甜到心窝里┄┄
秋风扫过，树叶如同天女散花一般纷纷落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像麻雀一样在空中随心所欲地飞翔，有的像黄莺展翅，还有的像舞蹈演员那样轻盈地旋转。地上满是落叶，像铺了一层厚厚的金色的地毯。
走进花园，展现在我眼前的是一大片凋谢了的花。看着凋谢的花那副可怜的样子，还真是有一点同情它们。我还记得，前阵子我们来花园的时候，这里的花都在竞相开放，每一朵每一束都开得特别灿烂，都在争奇斗艳。可是好景不长，转眼间，秋天就来临了，唉，早知道是这样的话，我就应该早一点把美丽景色给描绘下来才好嘛，现在想起来真有点可惜。不过令人欣喜的是菊花却没有凋谢，还开得正艳了。它迎着灿烂的阳光盛开怒放，黄的.、白的、紫的、绿的，像飞龙，像凤凰，像节日的焰火，像美丽的珊瑚在微风中亭亭玉立，婀娜多资，五彩缤纷。树叶枯黄了，但松树仍然那么苍翠。站在山坡上往远处看，远处那漫山遍野的枫树，火红火红地，像燃烧的红霞，一直烧个不停，就像在和秋天作对，果真是“霜叶红于二月花”啊。
高大挺拨的白杨脱掉了翠绿的衣裳，换上了迷人的长袍;枫树脱下了墨绿的外衣，换上了火红的秋装;大地在秋风的催促下，披上了金黄的睡衣……玉米挂上了胡子，像一个老人;高梁举起了火把，照亮秋天的道路;小草低下头来，深情地望着养育它的泥土……
秋天好似一幅画，我要用最美的笔将你描绘;秋天好似一支歌，我要用最好的声音将你歌唱;秋天好似一首诗，我要用满腔的热情将你吟诵……秋天你是那么的美丽，那么令人心驰神住。
小学四年级秋天作文 篇3
清晨，打开窗户，一阵清爽的水气扑鼻而来。啊，原来是雾！我打开门，兴奋得跳出去，置身于这白茫茫轻纱似的雾中。这是入秋以来的第一场雾！雾是一个调皮的姑娘，她趁夜间来到人间玩耍，可一玩儿就是一整夜。听妈妈讲，雾是天上的云，云是地上的雾。雾对人身体有害，尽量不要呼吸有雾的空气。可今日所见，雾姑娘并无恶意，可能她在天上玩腻了，有点好奇人间的事物，才来人间玩玩儿的。我来到花园里，观察着，寻找着。看，月季花和冬青树上，落满了许许多多、大大小小、圆溜溜的小水珠，那是雾的`结晶啊！过了一会儿，雾姑娘知道了我的身份，和我成为了好朋友，并且玩起了捉迷藏。我东藏西藏，可是雾姑娘怎么都能找到我，因为她是无处不在的！最后，我索性藏到家里，心想：哼，这次你找不到我了吧。没想到雾姑娘又从窗户缝里钻进来，好像在嘲笑我：“大笨蛋！该你抓我了。”我不得不跳出去抓雾姑娘。雾姑娘虽然上一局赢了我，但是这一局我是有十分把握赢的。她一会儿钻到冬青树里，一会儿又跑到我的衣服里，但都被我一一揪了出来。我高兴地大喊：“你输了，大笨蛋！”雾姑娘也似乎在骂我：“不是我，是你！”这时，一个同学来找我玩，看我在雾里跳来跳去，便跑过来说：“咱们一块儿玩吧！”我们两个和雾姑娘一起玩了起来。
小学四年级秋天作文 篇4
秋天是我最喜欢的季节。因为，秋天是收获的季节，瓜果飘香。
在这个迷人的秋天，我家的苹果和葡萄成熟了。一天，妈妈去地里劳动了，哥哥在屋里做作业，望着树上红红的苹果和紫色的葡萄，我馋的口水都快流出来了。我悄悄走到树下，站在小凳子上，轻轻摘下了一个又大又红的苹果和一串晶莹剔透的葡萄。没有来得及洗，就送到了口中。咬一口，甜到了心窝里。
正在这时，哥哥从屋里出来了，看到满地的果皮，气呼呼地说：“你怎么趁妈妈不在家，偷摘树上的果子呢？”听了哥哥的话，我气不打一处来：“这是我们家的果子，摘一个吃不行吗？怎么能算偷呢？”正在我们争论时，妈妈走进了家门。她疑惑不解地问道：“是谁摘了树上的果子？怎么扔的满地都是果皮？”我撅着嘴，嘟嘟囔囔地说：“果子熟了，就应该摘啊！不然，等烂了再摘，不可惜吗？”妈妈笑着拍拍我的头：“傻孩子，果子成熟了，我们就应该享用啊！只是，你太不讲卫生了，应该先洗洗再吃，还有，不可以到处乱扔果皮啊！”听了妈妈的`话，我羞愧地低下了头。
周日，我跟着妈妈去姥姥家，路过一块儿棉花地，看到棉花都开了，白白的，像白色的海洋，我这才明白家乡被成为“棉海”是名副其实的。我用手轻轻一摸，软软的，可舒服了！再往前走，是一片花生地，农民伯伯正在收花生。那花生一嘟噜一嘟噜的，像一个个的小葫芦，可漂亮了！
秋天真是一个丰收的季节，我爱秋天！
小学四年级秋天作文 篇5
秋天，在我眼里是一个五谷丰登、多姿多彩的季节。
田野上，庄稼一片金黄，大豆妈妈一天到晚挺着个大肚子，玉米妈妈给小玉米们穿上一件又一件的黄衣服，生怕它们冻着了。
走在进入果园的路上，远远就能闻到各种各样的味道。那味道常常把小朋友们的小丫脚给勾住。来到果园里，你会看见：又大又红的苹果挂满了枝头、黄澄澄的橘子像一个个小灯笼，散发着香甜的味道、紫葡萄像一个个晶莹剔透的紫水晶、红通通的柿子成熟了，人们纷纷赶来采摘……各种各样的水果都熟了！
山林里，枫树格外迷人，好像一团团鲜红的火焰。黄黄的落叶像一只只美丽的“黄蝴蝶”，这些“蝴蝶”从树上纷纷落了下来布满了一地，似乎给大地铺上了一层黄色的地毯。路边的'菊花五光十色，有黄色的、粉色的、白色的、红色的……菊花们都在争奇斗艳，比谁最美丽呢。
秋天如此的美丽、迷人、我们怎能不爱秋天呢！
名师点评： 文章开头简明扼要，用一句话总结全文，概括秋天是一个五谷丰登、多姿多彩的季节。
文章从田野、果园、山林来描写秋天的丰收与美丽。文章对各种各样的水果的描写，生动有趣，把人们带入到这个美丽的果园。 文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用比喻拟人的修辞手法，使文章生动具体。
文章注意观察具体事物，并展开合适的想象，特别是对枫叶的描写，把枫叶比喻成一只只美丽的“黄蝴蝶”，这是本文的成功之处。
小作者对秋天的把握很到位，对秋天的描写生动有趣，是一篇不错的文章。
小学四年级秋天作文 篇6
深秋了，同往常一样，我到户外散步。踩着满地的落叶，看着光秃秃的枝丫，墓地我感受到了；秋天离我们远去了。怎样才能把以前醉人的秋天永远珍藏呐。
我来到树林，我看到树上的叶子黄了，凉爽的.秋风一吹，飘飘扬扬的落下来，像飞舞的蝴蝶更美的却要数枫叶了，你看，一片片火红的枫叶很就是漂亮，十分迷人。
在秋天里我会感到十分凉爽，感到自我十分有精神，你明白我就是多么想留住迷人又美丽的秋天。
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