六年级拔河比赛作文

时间:2022-07-09 17:44:22 小学作文 我要投稿

有关六年级拔河比赛作文集锦6篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的六年级拔河比赛作文6篇,欢迎大家分享。

有关六年级拔河比赛作文集锦6篇

六年级拔河比赛作文 篇1

  在我不长的生命历程中,也经历过许多事,有很多已经淡忘,但有一件事让我记忆犹新——学校的拔河比赛。

  记得那一次运动会上的拔河比赛,我们班一路高歌猛进,闯进了与二班的.决赛。我和同学们上场,一个个都紧紧握着麻绳,一副蓄势待发的样子。体育老师一声哨响,比赛开始了。我们使出了吃奶的劲向后拉,两旁的同学不断为我们加油助威,绳子上的红领巾朝我们这边移了过来。眼看就要决出胜负,就在这千钧一发之际,我们却忽然倒下了,因为我摔倒了。二班抓住机会,将红领巾拉到了中间。我急忙爬起来,心想:“可不能因为我一个人而毁了比赛!”又僵持了十几秒,二班渐渐吃不消了,我们抓住机会,用力一拉,赢了比赛。

  我在一个角落伤心,因为我差点害我们班输掉了比赛。同学们安慰我说:“没关系,我们不还是赢了吗?下次找布把绳子包上一圈就不会手滑了。”听了同学的话,我又有了信心。

  第二场一开始,我们就拼尽全力想尽快结束比赛。我们宛如一只只咆哮的猛虎,双手像钳子一般紧紧抓住绳子,死不放手。“六一班加油!六一班加油!”听到老师和同学们的加油声,我们感到浑身充满了力量。我的手勒红了,我想放手,但红领巾飘动着,眼看胜利只差那么一点,我忍住了疼痛,咬紧了牙根,用力一拉,我们又赢了!第三场,我们如法炮制……终于赢得了比赛的第一名!

  我们班在其它项目也有不错的名次,但我印象最深刻的是拔河比赛。因为这次比赛不仅是获得了一个冠军,还凝结了同学们的真情……

六年级拔河比赛作文 篇2

  今天下午,我们学校举行了一场期待已久的拔河比赛。

  林老师淘汰了12名同学,让他们当啦啦队,剩下的去拔河比赛,其中拔河比赛也有我的份。我们很顺利地通过了预赛,进入了决赛,我们班坐在石头上休息,看着别班拔河,吸取他们宝贵的经验。

  我们坐着等了好久,有点不耐烦了。盼星星,盼月亮,终于轮到我们了。拿起绳子的时候,我的心里像揣着一只兔子一样怦怦跳,非常紧张。

  比赛开始了,每个人都脚顶着脚,两眼注视着对方,双方的手像铁钳一样紧紧地抓住麻绳,只等候老师的号令。哨声一响,我们就咬紧牙关,使劲地往我们这边拔过来,中间的.红标像摇篮一样,一下子又到了他们那边。旁边的啦啦队在为我们加油,连林老师也在为我们呐喊助威呢!我们使出吃奶的劲儿,一下子将红标拔到我们这边来了,终于赢了!啦啦队高兴极了,我们也丢下绳子高兴地欢呼起来了。

  到了最后一局,我们面临的是强大的三(10)班,他们个个人高马大,同学们都紧张极了,哨声刚停下,操场顿时像炸开了锅似的不可开交,加油声、欢呼声成了一片。我们使劲地把绳子一点点向这边拉过来,但调皮的红标一点儿也不可怜我们班那手已经“熟”了的同学,一下子蹦到三(10)班那里去了,结果,我们班输了。

  虽然我们班输了,但这次拔河比赛给我留下了深刻、难忘的印象。

六年级拔河比赛作文 篇3

  俗话说:“人心齐,泰山移。”我真正领悟到这句话的含义是通过一次拔河比赛体会到的。

  寒冷的冬季,我们迎来了一声激烈的拔河比赛。操场上参加拔河比赛的选手个个精神抖擞。比赛还未开始,操场上已经充满了火药味。比赛即将开始,双方队员分别站在绳子的两端,排成一竖排,选手们也都纷纷摩拳擦掌。我心里想:“胜利必定属于我们。”

  “嘟——”随着裁判的一声哨响,紧张的拔河比赛开始了。我们站成“弓”定步,脚顶着脚,身体一致向后倾,仿佛要躺下似的,双手像一把大钳子紧紧地抓住绳子拼命地向后拉。我们瞪大眼睛,咬紧牙关,个个脸憋得通红,犹如一个个小太阳。绳子中间的红绸带一会儿向我方倾斜,一会儿向对方倾斜,我们双方僵持不下,个个都使出了九牛二虎之力。

  拉拉队也不甘示弱,一边大喊:“加油!”一边双手用力向后挥,好像要帮我们用力似的,那加油声震耳欲聋,响彻云霄。老师在一边也忙得不可开交,不会儿为我们喊加油,一会儿为我们拍照留念。

  千钧一发之际,我们卯足了力气使劲一拉,红绸带过来了,胜利属于我们了!裁判哨声一响胜负已分,我们赢了!拉拉队队员们欢呼雀跃。输了的'同学垂头丧气,像泄了气的皮球。拔河比赛就这样拉下了帷幕。

  多么刺激的拔河比赛呀!它不仅使我们的友谊更深、更浓、更团结,还给我们带来了无比的欢乐与回忆……

六年级拔河比赛作文 篇4

  一个阳光明媚的下午,我校今天下午要举行一场龙争虎斗的拔河比赛,同学们早早的来到了操场。

  我们一到操场,就见操场上早已摆着一根又粗又长的麻绳,中间系着一根红领巾,地上画着三道白线。

  双方选手就绪,老师哨子一吹,同学们就进入了紧张的状态,大家先是一起后仰,在一起用力,费了九牛二虎之力,在场参赛的同学个个都是高大的,个个精神振奋,斗志昂扬,有的同学累的汗流浃背,加上太阳当头照,同学们的脸都红得像个红苹果似的'。场外的同学正在一个劲喊着:“加油—加油!!!”那喊声犹如山崩地裂,响声不断提高。打头的人听了这呐喊声,仿佛力大无比,用力的向后拉,中间和最后的同学一看,大喊一声,“六年一!加油!”周围的气氛也越来越活跃。同学们的情绪也非常高涨,那麻绳中间的红领巾,一会儿向左,一会儿向右,不甘示弱。拔呀!拔呀!红领巾慢慢地以我们这边了,我们又加了把劲。

  终于,我们赢得了胜利。

  拔河比赛本身就是对集体力量的评判,我们的胜利体现了我们班的团结,团结就是力量,团结起来就可以战胜一切。

六年级拔河比赛作文 篇5

  “同学们,今天我们要进行拔河比赛。”“耶,我一定能得第一!”“那当然。”老师的话音刚落,我们就欢呼雀跃,七嘴八舌地议论起来。盼星星盼月亮,终于盼到了可以在作文课玩儿游戏了。

  游戏前老师先拿了一张鹅毛般轻的报纸,然后又用手把报纸折了几次。接着又在纸上撕了一个半圆,再把纸打开了,纸上就出现两个洞,老师说这两个洞是用来套头的,为什么这两个洞是用来套人头的?这个游戏规则又是什么呢?我暗暗想到。

  听了老师的话,我终于知道了游戏的`规则:把纸套在两个人的头上,然后那两个人就开始拔河比赛,谁那边的纸破了,或者是头脱离了纸就算输了。

  游戏开始了,我到底该怎样才能赢呢?这时我灵光一闪——我可以用孙子兵法里的三十六计。说干就干,老师把我的头套进去之后,我就使用了三十六计里面的美人计,我用手温柔地抚摸对手的脸颊,又对对手不停地抛媚眼,用眼神来麻痹对手。对手也不甘示弱,他也开始反攻我。他一直往后退,他一退,我就得往前走,否则我这边的纸就会破掉。看来美人计对他不管用呀!对手见我有些慌乱,就放了必杀技——以不变应万变。于是我就被迫使出了第二招——金蝉脱壳。我一直追着他往前跑,想把他逼入绝境,谁知,一用力,我把头从纸里面缩了回来。结果他赢了,我输了。

  哎!真是头大不中用啊,这拔河比赛真坑人啊!

六年级拔河比赛作文 篇6

  在14周的星期二下午,我们学校举行了一次拔河比赛。

  第二节上课,我们已排好了队伍。虽然骄阳似火,我们汗流浃背,但我们还是很高兴,很激动。比赛规则是:比赛分为三场,第一场是十二个班比赛,决出前6名,第二场决出前三名,第三场决出一,二,三等奖。每场是两个班对抗,为三局两胜制。每局一分半钟,超出时间就排到其他班级比赛后再进入加时赛。

  第一场开始了,我们抽到和六班比赛。我们的脚张开,脚尖碰脚跟,脚跟碰脚尖,使劲地拉阿。绑在绳子上的`红领巾一会儿闪到这边,一会儿闪到那边。我们一起使劲,坚持着,红领巾到我们这边了。一秒,二秒,三秒!我们赢了!

  第二局,我们在左边。我们使劲地拉,我的脚步都乱了。1分30秒过去了,我们和6班成了平局,

  加时赛开始了。我们还是在左边。只见我们这边有别的班级喊:“十二班,加油!十二班,加油!”我们更加努力了。这一局,我们赢了!终于赢了,我们进入了前六名。

  第二场开始了。我们是对1班。第一局,我们使出最大的劲儿拉,手紧紧地握住粗糙的绳子往后拉。突然,我们被他们拉出了一大节,我们一定要赢!我们拉呀,但三秒过去了,第一局我们输了。

  第二局,我们无论如何也要赢,不然我们就输了,彻彻底底地输了!我使出了吃奶得劲拉。我们比他们拉出了一小截。但不知为什么,又是突然间地,我们被他们又拉出了一大截。不能让他们数三秒啊!拉呀!但不管怎样都没有用。三秒到了,我们输了。

  虽然我们输了,但还有前六名,不会是最后一名,也很满足了。

  不管怎么说,在比赛场上我们都要做到——“友谊第一,比赛第二!”

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