五年级启示的作文

时间:2022-07-08 11:17:47 小学作文 我要投稿

关于五年级启示的作文汇总9篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的五年级启示的作文9篇,希望对大家有所帮助。

关于五年级启示的作文汇总9篇

五年级启示的作文 篇1

  古人云:“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”宋代诗人王安石也曾经说过:“墙角数枝梅,凌寒独自开”,而元朝诗人王冕又从另一个角度来看梅花:“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤”。是啊,从古到今,有多少诗人、作家赞美梅花。冬天到了,雪花飞舞、北风呼啸,为汽车盖上了棉被,让小草穿上新装。那些想和梅花看冬天景色的花儿再也忍不住严寒,钻到了大地妈妈的怀抱。

  我欣赏梅花,但是我更欣赏梅花坚韧不拔的精神。

  那天,下着鹅毛大雪。我穿着棉衣在家里,突然想起来屋后的梅花:这么冷的天,他会不会冻死,我拿了一件旧棉衣想为他遮挡严寒,却不料那只梅花在雪中傲然挺立,明亮夺目那鲜红的花苞是那么的美,那么的灿烂。晚上我久久不能入睡,那雪中的梅花缠绕在我的脑海里。早上我急不可耐的打开窗户,不禁大吃一惊,那些花苞是那么的鲜红,那么的.耀眼。我的心砰然一动:坚强,不就是一个人成功的秘诀吗!

五年级启示的作文 篇2

  但就是,这块儿面包丝毫没有动,可能这小块儿面包对蚂蚁来说太大了,小蚂蚁使出了最大的力量,试了很多次,还就是没有动一点儿,于就是,小蚂蚁爬走了。我以为小蚂蚁放下了把这块儿面包搬走的计划,于就是我就没有再仔细观察这只小蚂蚁。过来一会儿,当我无意中再去看看那块儿面包时,却被眼前的一幕惊呆了:有一群小蚂蚁过来搬那块儿面包,他们齐心协力,把那块儿面包咬成一颗颗小面包粒儿,有的很小的面包粒儿一只蚂蚁就搬走了,大点儿的面包粒儿,好几只蚂蚁一齐搬,有的在前面拉,有的.在后面推,还有的在下方顶。原先的那块面包很快就被蚂蚁们搬回了巢穴。

  从这群小蚂蚁搬运面包的事情中,我得到了一个小小的启示:有时候一个人完成不了的事情,经过大家的齐心协力,就很容易完成,个人的力量可能就是渺小的,但群众的力量务必就是强大的。

五年级启示的作文 篇3

  圆是什么?是太阳,是车轮,是水杯,是水滴,圆还是……

  水杯为什么不是方的而是圆的呢?因为在周长相等的情况下,圆的面积比其他的图形面积都要大。由它 ——水杯就能体现出圆的宽广和博大。雨果曾经说过:“比大海宽阔的是天空,比天空宽阔的就是人的心灵!”。“宰相肚里能撑船。”也时常挂在我们的嘴边!有 一个人人都喜欢的佛教形象——弥勒佛,他“大肚能容,容天下难容之事;笑口常开,笑世上可笑之人!”。看来,只要心胸宽广,礼让待人,就一定是海阔天空, 风清云淡。

  太阳是圆的,它给万物带来了生机和温暖;地球是圆的,它滋养着天地万物;鸡蛋是圆的.,它孕育着新的生命,迎接了下一代。圆是生命的原始状态,是事物的本来 面目。人生也是一个圆,我们一定要画好这个圆。当然,画好它也是有过程的。首先,要先找到圆心点,圆心点是自信和动力;然后开始画轨迹,圆的轨迹是努力和 用功。找准了圆心点和画好了圆的轨迹才能成功画好人生的圆!

  表盘是圆的,时针、分针、秒针不停的绕着圆心转。圆,就是不断地告别、充实、迎接。日升月落,草木干枯,四季更替,年复一年。圆是重复中的升华!

  圆是无限的,它给了我们无限多的启示,我们一定要画完美这个圆,让我们有像圆一样的心胸,吸取圆的优点,只有这样才会拥有一个美好的人生。

五年级启示的作文 篇4

  叮铃铃上课了,今天的体育课,体育老师让我们进行拔河比赛,男生一组,女生一组,因为我们女生都觉的男生力气大,肯定是男生赢,老师好像看出了我们的心思,他说他先讲个故事,然后再玩,一听到讲故事,我们都围着体育老师,故事是一个老人,他有七个儿子,但是他们很不团结,当他觉的自己快要死的时候,想到了一个好办法,他把七个儿子叫到床前,让七个儿子轮流折一捆木棍,谁都折不断,这时,他从中拿了一根,轻轻一折,就折断了,他告诉儿子们,团结就是力量,从那以后,他的七个儿子就很团结。我们听了老师的故事明白了团结就是力量的道理。

  又一轮比赛开始了,这一回体育老师一声哨响,同学们身体向后倾斜,双手紧紧抓住绳子我们女生齐心协力,一起喊着口号,“一,二,三"大家咬紧牙!信心百倍使劲一拔红绳向我们缓缓移来,他们快输了,可绳子又慢慢的移了过去,这时,我们用尽全身力气一起拉”啊“!我们胜利了!

  通过这次拔河比赛,让我明白了,团结就是力量的.真正含义,无论我们做什么事,只要齐心协力就能成功。这就是拔河比赛给我的启示。我以后要更加热爱我们的集体。

五年级启示的作文 篇5

  蜡烛给我的启示

  有一天晚上,我在写作业。突然,灯都关了,漆黑一片,伸手不见五指,原来,是停电了。妈妈在角落里找到了一支短短的.蜡烛,把它放在桌子上,用打火机点燃的一瞬间,房子就变得明亮起来了,啊!在蜡烛旁边真暖和!一下子就把冬天的寒冷赶走了。我靠在桌子上休息了一会儿,想到:蜡烛真是好!会给我们带来温暖和光明,妈妈不就跟蜡烛一样吗?妈妈给予了我们生命,还让我们吃饱喝足,让我们活下去,就跟蜡烛一样,会给我们温暖和光明。一想完,我就再抬起头,看看那温柔的火光,只见蜡烛只有一丁点蜡了,然后,燃烧了一会儿,那蜡烛就熄灭了,不知为什么,我有一点想哭,脑子里想:我终于知道助人为乐这个词的意思了,蜡烛肯定也是这样,因为帮助我们照亮,所以很快

  乐,才不惜最后一点蜡,让自己熄灭了。我也要像蜡烛那样助人为乐。

五年级启示的作文 篇6

  现在的小朋友很少独自出门玩儿,家长怕出危险,不放心。我们只好在家里读书、看电视。这样也能增长见识,从中受到教育。我爱读书,我从书中读到这样一个故事:

  故事中讲到,有一天,小作者走在马路的右边,正思考着一道莫不可深的问题,突然,在他的眼前闪了一道白光。顿时响起了急刹车声、马儿的惊叫声和路旁行人的呼叫声,他猛地抬起头却见一个青年人怀中抱着一个婴儿,那个婴儿正安然地睡着,却不知道自己差一点就落入死神的怀抱。那个年青人除了擦破点皮外并没有内伤。旁观者都为那个青年人鼓掌叫好,夸他机智勇敢。

  他问那些鼓掌叫好的叔叔们,叔叔们说:这个年轻人太勇敢了,接着说了前后经过。原来有一家人带着孩子高高兴兴地走在街上,还推着婴儿车一步一步走着,他们去百货买衣服,在上上坡的时候人太多,他们被挤到下面。突然,那位母亲“嗖”的'一下子不小心脱了手。婴儿车顺着下坡滑了下来,一位年青人想救他们,此时,正往前快速驶来的车,根本无法停下,一看快要车毁人亡了,年青人没有过多考虑,挺身而出。由于速度快些而又及时,婴儿车得救了。

  年青人的举动让人们叫好!而且当年青人毫发无损是更叫人拍案叫好!只要我们有一颗善良的心,遇事机智勇敢,方能化险为夷。

  鸟想高飞先振翅,人求上进先读书。书是人进步的阶梯,更能引导我们走向成功的彼岸。

五年级启示的作文 篇7

  那年,我未满6岁。在一个阳光灿烂的星期天,我和爸爸、妈妈、姐姐一起兴高采烈地去爬平顶山。

  我站在平顶山脚下往上望:啊!山顶这么高,好像和天连在了一起,我爬得上去吗?再看看笔陡的台阶,似乎是空中挂下来的,真叫人发颤。

  爸爸好像看出了我的心思,对我和姐姐提议:“你们俩个比赛爬山吧。”

  “好”。我两异口同声地答道。但是我的心中还是有些发颤。

  只听爸爸一声令下:“开始”。我和姐姐都快速地往上爬。

  “对了,刚开始不要太快,要保存体力。我心里想着,并用平时大步走路的速度向上爬。慢慢地爬在前面的姐姐停了下来,她坐在石级上休息了,我超过了姐姐。可不一会,我的腿也开始发抖了,我再也没有力气往上爬了,只得像姐姐一样坐在了石级上。我刚坐下休息,姐姐好像已经休息够了,站起来迅速地往山顶爬去。

  我休息了片刻,就手脚并用地去追赶姐姐,一会儿像小猴子一样趴着往上爬,一会儿扶着栏杆往上爬。可一看姐姐,我愣住了,姐姐还有五六十个台阶就要爬到山顶了。这可怎么办?我追不上姐姐了,我还是慢慢爬吧。我有些泄气了。

  “不,嫣然,你一定能爬上去,这点困难算什么?你想,小草在没有阳光、没有泥土的砖缝里都能不屈向上,茁壮成长。还有,当你抓住一只蝴蝶时,它还努力展翅要挣脱你的手掌。难道你连小草、蝴蝶都不如吗?我行,我一定行,我鼓励自己用劲往上爬。终于在姐姐即将到达山顶的时候,我超过了姐姐。

  我站在高高的山顶,美丽如画的平顶山市尽收眼底。我欢呼雀跃:“我爬到山顶了,我胜利了。”

  爸爸望着欢呼的我说:“你害怕困难,困难就比高山还要大;你蔑视困难,困难就像尘烟一样轻。记住,风雨过后,就是彩虹。

  当时,我并不理解爸爸的.话,只是微微一笑。

  四年过去了,那个在山脚下发颤的小女孩,无论是在生活中,还是在学习上都没有在困难面前低过头。因为我时刻记着爸爸告诉我的话:“不经历风雨怎能见彩虹。”

  四年前那个生机盎然的春天,给我留下了深刻的启示和永久的回忆。

五年级启示的作文 篇8

  “光阴似箭,日月如梭”随着时间的流逝,生活中的很多事渐渐被我遗忘了,但是有一件事却让我久久难以忘怀。

  那是两年前的.一个夏天,我不经意间在我家院子的一个角落里发现了一只小蜘蛛,我十分害怕、惊慌失措,就在我拿起扫把要将这只小蜘蛛打死时,突然发现它正在织网,我就兴致勃勃地蹲下看它织网。

  小蜘蛛先向对面吐出了一根丝,接着它爬到对面向它原来的位置也吐出了一根丝,又爬回去继续吐丝……如此往复好多次之后,只差几根丝就能完成时,风弟弟来了,只见它“呼”地吹了一口气,小蜘蛛之前的努力就白费了。

  小蜘蛛没有放弃,它又换了一个地方继续织网,它不厌其烦地重复着那几个动作,吐丝、爬、吐丝、爬……又到了关键时刻了,只差几根丝了,调皮的风弟弟又来捣乱来了,他对着蜘蛛网又一阵乱吹。唉,蜘蛛网又破裂了,风真讨厌!我都替小蜘蛛可惜。

  可是小蜘蛛并没有灰心,它再一次开始了织网,还是那几个动作在重复。这一次,经过它不懈的努力,终于把网织成了!

  我看完之后,陷入了沉思:一只小蜘蛛都有这样的毅力,而我们呢,一有困难就退缩,从来不肯坚持,没有一点毅力。

  这件事虽然很微小,但对我的人生起着重要的作用,因为它给了我一个启示:坚持就是胜利!

五年级启示的作文 篇9

  我听过这样一则故事:有两位钓鱼高手,一位热情慷概,一位冷漠自私。一天,这两位钓鱼高手一同在湖边钓鱼。

  只见一条条鱼上了钩,他们钓鱼的高超技术吸引了一群游客,看见他们钓那么多鱼,很是羡慕,也想试试看。可是他们钓了半天,一条也没钓到。于是,他们就向两位钓鱼高手请教。那位冷漠自私的钓鱼高手连眼皮都没抬一下,显然是不愿意传授钓鱼技术,而那位热情慷慨的钓鱼高手说:“我可以教你们钓鱼,但我有个条件。只要你们每人钓到十条鱼,就要分给我一条。如果没钓到十条,就不必分给我了。”游客们都答应了这个条件。

  在游客们钓鱼的过程中,那个热情慷慨的钓鱼高手被左一声“老师”,右一声“老师”地叫着,他备受尊崇。另一位冷漠自私的钓鱼高手呢?一个人坐在一旁,寂寞地钓着鱼。

  时间过得飞快,远处的大山吞掉了一半的太阳,夕阳的'光辉洒满了整个湖面,波光粼粼,是那么美丽。游客们满载而归,两位钓鱼高手也该回家了。当他们检查鱼篓时,那位热情慷慨的钓鱼高手的鱼篓里,鱼装得满满的,而那位冷漠自私的钓鱼高手呢,远远没有同伴的鱼多。

  通过这个故事,我明白了一个深刻的道理:当别人需要你伸出援助之手时,你热情地把手伸过去,再当你需要别人帮助时,别人也会帮助你。其实帮助别人,就是帮助自己。为他人开一朵花,又何尝不是为自己增添一缕馨香呢?

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