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【精选】假如我是四年级作文300字汇编10篇
在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的假如我是四年级作文300字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
假如我是四年级作文300字 篇1
假如我是一个科学家，我要发明一种能在天上飞、水上游、地上开无烟、安全而且不容易报废的车子。如果遇上堵车，可以使用飞翔功能，来缓解堵车，按时到达目的地；如果你忘带钱，无法上客船，可以用开启航海功能，打开螺旋桨，车子可以比船更快地到达目的地。汽车不用燃烧汽油，用水来代替汽油就可以行驶，挺环保的。
我还想发明一种能玩电脑、能看电视又能听音乐的`机器，我把它叫娱乐MP3。去外地时，在车上很无聊，可以拿出娱乐MP3来听音乐，为了不吵人，可以装上娱乐MP3的耳机。如果在外面感到很无聊，也可以拿出娱乐MP3来玩电脑，看电视。
我还想发明一种快速生长药水，嘀在花蕾上，这朵花马上就会开花，如果嘀在小树苗上，小树苗马上变成参天大树，如果滴在人上，人马上就会长大，想变小就变小。
我还想发明一种棉花车，以后大人就不会对小孩子自己一个人出去所担心了，因为这种车很软，所以撞到人也没事。
假如我是四年级作文300字 篇2
假如我是一棵树，我会给人们乘凉，会给小鸟遮风挡雨，还会给它们一个温暖的家。
春天的时候，在太阳的照耀下，我长出了新的绿芽，小燕子们都飞回来了，它们都会为我唱歌。
夏天的时候，我会长出茂盛的叶子，小鸟在我的`树枝上筑巢。要是下雨了，我会用我粗壮的手臂挡住雨水，不让它们淋湿。劳累的人们都会到我的树下乘凉。
秋天的时候，我的叶子会全部变黄。秋风一吹，我的叶子就会满天飞舞，像一只只黄色的蝴蝶一样。小鸟们又飞回温暖的南方了，所有的小花都枯萎了，只有我一个人孤独的站立在这里。
冬天的时候，我的身上会披上一件白色的大衣，孩子们在我的树下打雪仗、堆雪人，他们玩的可真开心呀！可是有一天，那些伐木工人用斧子把我砍倒在地，就剩下了干枯的树根。
我到了工厂后，我变成了一条小木船，带着人们去远方航行。
虽然我的树干都没有了，可是我的树根还在那里，所以我还可以为人们服务，可以让那些劳累的人们坐在我的树根上休息，我想这就是我一生最大的用处吧。
假如我是四年级作文300字 篇3
假如我是孙悟空，我会把所有的杀人犯及小偷全都缩小，缩小的像蚂蚁一样大，让他们过蚂蚁世界的生活。小偷们睡觉的.时候，我会命令蚂蚁们全体出动，把他们撕咬死，让人们过上安宁的生活。
假如我是孙悟空，我会让每个上不起学的小朋友上得起学，读得起书，让他们能住上和城市富人一样的房子，而且年年发给孩子资助金，让他们过上幸福的生活。
假如我是孙悟空，我会为灾区人民重建家园，发给他们每人一屋猴头银元买东西会优惠99.9%。这样灾区人民就会不愁吃，不愁穿了，我还把这里变成安全的地方，再也不会发生灾难了。
假如我是孙悟空，我会把经常下雨的地方的雨云一半，拉到干旱的沙漠里，这样一来，经常降雨的地方不会发生洪涝，沙漠也能变成绿洲了。
假如我是孙悟空，我会把汽车变成只耗二氧化碳，排出来的是空气，这样既能节省能源，又能防止污染环境。
假如我是孙悟空……
假如我是四年级作文300字 篇4
科学技术的发展，帮助人类不断提高宇宙的奥秘，不断改变人类的生活，同时我们也能感受到科学的发展带给我们的神奇，美妙。
假如我是科学家，我会设计一个未来的房子，很环保，既神奇又多功能，是市面上的抢手货，下面，我给大家介绍一下我设计的方便房子。
这种房子可以改变成交通工具，如果一家人外出旅行，它可以变成飞机，环游世界；如果在海上，它可以变成船或潜水艇，让你欣赏到海底的美景；如果在野外郊游，它可以变成野营帐篷。这种房子里还配有智能机器人，你只要恩一下微型遥控器上的红色按钮，机器人就会听你的话。机器人还有六条可以伸缩的手，可以帮你做很多家务活。
这种房子能大能小，只要你按一下微型遥控器上的`绿色按钮，房子就会变成墨水瓶一样大小，对于搬家来说特别方便。当你按下微型遥控器上的白色按钮，房子就能变成一个能住人的大房子了。
这种房子最大的优点就是能吸收二氧化碳，排出新鲜的氧气，是房子里的空气非常清新，冬暖夏凉，四季如春。
听了我的介绍，你们是不是很想拥有一套这样的房子呢？那么我就从今天起，开始努力学习，长大后一定要把这种房子发明出来造福于人类。
假如我是四年级作文300字 篇5
人们常常一爱一幻想，我也不例外。
这不，我又幻想自己变成了一片白云。
假如我是一片白云，我要随着风姑一娘一一起，飘到那些常年干旱的地方，为人们下一场透雨，让他们喝上我甘甜的雨水。
假如我是一片白云，我要与同伴们一起，在城市公园边下一场小雨，把彩虹姐姐请出来，请她为本就美丽的公园添一座绚丽的七彩桥。
假如我是一片白云，我要飘去炎热的沙漠，下一场暴风雪，让那些酷热的地方变得凉爽。
假如我是一片白云，我要去一趟非洲，为那些从来没有见过大雪的孩子们下一场鹅一毛一大雪，让他们知道雪花是白色的`，让他们知道雪花有多么的漂亮，让他们知道雪花摸上去有多么的冰、凉。
假如我是一片白云，我要在生机勃勃的春天，与春妹妹一起，把冬眠的动物们一一叫醒；我要在烈日炎炎的夏天，与夏娃娃一起，给荷叶抹上碧绿，为荷花上点儿胭脂；我要在硕果累累的秋天，与秋姑姑一起，把树叶染黄，把桂花变香；我要在狂风呼一呼的冬天，与冬爷爷一起，下一场大雪，让整个世界都白茫茫一片。
假如我是一片白云，我要……
假如我是四年级作文300字 篇6
我最羡慕的人就是孙悟空因为他有七十二变，假如我是孙悟空，那该多好啊。
假如我是孙悟空，有一天，我飞到一个小山村的上空，看到这里的庄稼快要枯死了，花草树木都低下了头。我赶紧在头上拔一根猴毛，用嘴一吹。天就像小孩子的脸，说变就变，天下起了一场倾盆大雨，人们脸上露出了笑脸，花草树木都在贪婪的吸吮着露水好像在说：“谢谢你，孙悟空。”
我离开了了这个小山村，来到了一座城市的上空，我发现这里的'空气难闻，马路旁还有一堆垃圾，经过这里的人都是捂着鼻子飞快地跑过去的。我马上从头上拔一根猴毛，用嘴一吹。马路上的垃圾马上消失了，马路旁边立刻长出了许多树，空气新鲜了许多。人们经过这里的时候，都露出了满意的笑容。
假如我是孙悟空，我会为人们造福。
假如我是四年级作文300字 篇7
大家好！我是一只鸟，我在蓝空中自由自在飞翔无有无虑，与蓝天为伴与清风为友。我会为人类无私奉献的服务，只要我可以做到的事，我一定会竭尽全力。
我是一只鸟，一天我飞到村庄，天气炎热，似乎有一个月没下雨了，农民伯伯唉声叹气地说：“天气那么干燥，庄家都快干旱了，如果下一场雨该多好呀！”今年农民伯伯又没有什么收入。对了，我可以去找雨姐姐呀！想到这里，我立刻飞到了雨姐姐那。看见雨姐姐，我说：“美丽的雨姐姐你是世界上最漂亮的了，你可以帮我一个忙吗？”雨姐姐听后美滋滋的'说：“什么忙？我尽力帮你。”我说：“雨姐姐你看下面都1个月没下雨了，庄稼都快干了，你可以下点雨吗？”“好的，这么简单，难不倒我。”雨姐姐说。“哗啦啦哗啦啦”下雨了，看到农民伯伯高心的样子，我也挺满足的。
我在天空看到的一切都是我的朋友。你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好悠悠的白云！你洁白的身影，让天空充满宁静，变的更加湛蓝。你好，可爱的小狗，你“汪汪”的在叫什么。是在欢迎我和你交朋友吗？
我一定会为人类无私奉献的服务。
假如我是四年级作文300字 篇8
假如，我是老师，我会安排几节课成为自救课，迷路遇见危险，碰见坏人，该怎么办？应该去做什么和不要做什么？因为，这个世界上生命只有一次。
假如，我是老师，我不会给学生留作业，因为课堂才是你学习的地方，课外，还有更多需要学习的地方，另外还要多锻炼身体，养成早睡早起的好习惯，身体健康才是最重要的`。
假如，我是老师，我会经常安排几节实验课，告诉学生许多科学理论，让同学进入神秘的科学世界，根据这些理论让同学去做些小发明，有可能以后有的学生能当上科学家或者发明家。
假如，我是老师，我会把一些课堂安排到公园里去，让学生观察小花什么时候开放？什么时候合上？观察小鸟，蝴蝶，蚂蚁，许多科学家，小时候不都观察过这些东西吗？
假如，我是老师，我会和学生一起组织一些多彩的活动，办个小电台，我们可以当主持人，和记者，经常去采访和发表一些意义的事。
假如，我是老师，我会让同学，去试着写一首诗，或美丽的句子，然后用学过的歌曲，把它唱出来。
假如，我是老师……也许，我会成为一个老师。
假如我是四年级作文300字 篇9
假如我是月亮，我将用皎洁的月光轻轻地抚摸大地。蝉幽幽地叫着，猫头鹰用它那锐利的目光捕捉田鼠。我将望向繁华的城市，那里有着欢乐的人们，也有贫穷的乞丐。我会与他们一起幸福，一起大笑，一起忧愁，一起悲伤……
当新的.一天来临，我将回家休息，那时太阳从东方升起，带给万物勃勃生机。我陪着星星孩子们，一起玩耍，一起逛街，一起顽皮。我们要悄悄地离去，到新的城市里。在那里，我会给小星星们讲故事，做游戏。
太阳哥哥追着我们，想跟我们在一起。可是小星星们总是太调皮，拉着我的手跟太阳开起了玩笑。我们经常匆匆离去，没有任何消息。太阳哥哥越发努力。我们经常东躲西藏，来回避他的追击。
太阳哥哥找不到我们，经常偷偷哭泣。他先戴上墨镜，让任何事物都看不到他的表情。他有时只是小小啜泣，但更多的时候是伤心的大哭。寒风吹过，有时把泪变成了冰。有时好心的雷公公和电奶奶跑过去安慰他，却只是让他久久不能停息。
伴随着日子一天天过去，我们的捉迷藏游戏仍然还在继续。经常有小鸟给我捎信，信是太阳哥哥写给我的，内容只有三个字：我想你。（指导老师：胡美玉）
假如我是四年级作文300字 篇10
假如我是一名教师， 我首先要具备渊博的知识。
俗话说：“要给学生一碗水，自己必须先有一桶水。”我在讲授知识时，要注意联系实际，启发学生的独立思考，让班里的每一个同学都从小养成勤奋好学、善于思考的好习惯。并且我要学会幽默，在严肃的课堂上带给学生轻松、活泼的.气氛。如果能做到这样，我的课堂就会做到生动、有趣，我的学生自然就会喜欢我的课。 假如我是一名教师，我要创造一个团结向上、你追我赶的班级体。让班里的每一个同学都团结友爱、互相关心，热爱班级体，让班里的每个同学都充满爱心。 假如我是一名教师，我一定要把减负落到实处。
我要培养德、智、体、美全面发展的学生，我不会用分数的高低来衡量每个学生知识能力的高低，我不但要教会他们理论知识，还要培养他们的实际操作能力，让他们该出手时就出手。我不会给他们留很多的作业，我要让他们永远觉得学习轻松愉快，永远不期盼星期天。
假如我是一名教师……
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