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二年级滑梯作文
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的二年级滑梯作文，欢迎大家分享。
二年级滑梯作文1
一天，天气晴朗无云。小蚂蚁豆豆和丁丁上山玩耍。他们正兴致勃勃地玩着，突然豆豆惊喜地哭了。看，河边有一只漂亮的高跟鞋。丁丁说；是的，我从来没见过这么漂亮的.高跟凉鞋。让我们把他移到平地上。他们动了又动，却动不了。于是，豆豆和丁丁叫来了小伙伴们，大家一起努力，终于把鞋子提了上来。
其中一个小伙伴说；这么大的鞋有什么用？突然，豆豆想出了一个好主意。说；“你可以当滑梯玩，”每个人都点头赞成它的提议。他们解开鞋带，走向梯子，但他们在玩耍。
看，他们多开心啊！
二年级滑梯作文2
今天下午三点，我把妈妈从床上拉起来，让她带我去凤山公园玩。我们带着核桃露，红豆饼，木糖醇出发了。
来到凤山公园脚下，还没等我妈停车，我就急匆匆的上来了。今天参观凤山公园的人真多！有老人，有年轻人，有小孩。我想：“幻灯片上肯定有很多人。如果不快点起床，就没有乐趣了。”于是，我赶紧冲上去。幻灯片上挤满了孩子。我跑上滑道，在滑道边排好队，一个一个滑下来。轮到我的时候，有人从下面上来了。我在半路上，上不去下不去。后来我不得不从旁边走出来。
等孩子们渐渐散去，我第一次坐着滑行，感觉太普通，没有意义。于是我侧身滑了一下，卡在路中间，只好转身坐着滑。我想要刺激的.东西，就蹲下来滑。刚开始还稳，到了接近底部的时候差点翻跟斗。我使劲往后一靠，终于坐到了垫子上。我还在趴着滑，整个人像推土机一样陷了进去。到了地上，我不得不使劲握着手站起来。
今天的幻灯片真的很精彩！我和妈妈约好每周玩一次。
二年级滑梯作文3
一天，天气晴朗，万里无云。小蚂蚁豆豆和丁丁去上坡上玩耍。他们正玩在兴头上，突然，豆豆惊喜地叫起来；‘你看，河边有一只漂亮的高跟凉鞋。’丁丁说；‘是啊，我从来没见过这么漂亮的高跟凉鞋，我们把他搬到平地上去吧。’他们搬呀搬，怎么也搬不动。于是，豆豆和丁丁叫来他们的小伙伴，大家齐心协力，终于把鞋子搬上来了。
其中一个小伙伴说；‘这么大的`鞋，有什么用呢？’突然，豆豆灵机一动，想出了一个好办法。说；‘可以作滑梯玩呀！’大家全部点头赞成它的提议。他们解开鞋带，搬来梯子，就可是玩起来了。
看，他们玩的多开心啊！
二年级滑梯作文4
这个暑假每天都阳光明媚，非常热。过了一个阴天，舅舅问我和表哥：“阴天我们去哪里玩？”我说：“你为什么不去滑梯？”表哥听了我的话，高兴得跳了起来。大叔说：“好，我带你去。”
当我们来到河边公园时，我们看到大人和孩子都来那里玩。我和表哥也跑了过去。我们排队等候，最后轮到我们了。我爬上楼梯，滑下一个红色的滑梯，走到一半。我仿佛是一只快乐的小鸟，从天而降。轮到我表哥了。我听到他哭了，“多开心啊！”脸上带着可爱的`微笑。
我们玩了很久，我叔叔说我们回家吧。我们真的很不愿意离开，但我们已经玩了一上午，不得不回家。
二年级滑梯作文5
一个风和日丽的下午，可爱的小蚂蚁黄黄和灰灰伴随着暖暖的春风、嫩嫩的草芽儿，一起到河边散步。
突然，它们看见河中央漂浮着红红的庞然大物，那是什么呢？等到它随着水流缓缓地漂到岸边，哦！原来是一只漂亮的`红色高跟鞋。黄黄惊喜地说：“灰灰小弟，多么美的高跟鞋呀！我们把它搬到平地上做滑梯！”灰灰说：“黄黄大哥，这只鞋太重了，我们怎能搬得动呢？”“我去找小伙伴们帮忙！”黄黄说完就跑去找来小伙伴。它们齐心合力，终于一起把高跟鞋搬了上来。黄黄还叫几个小伙伴搬来一个梯子，解开鞋带，用鞋带把鞋跟和梯子系在一起，哇塞！一个坚固的滑梯做好了。
小伙伴们排着队，一个接一个从梯子爬上滑梯顶端，又从滑梯顶端一骨碌滑了下去，开心极了！
灰灰和黄黄看见大家玩得那么开心，高兴地说：“团结力量大！帮助别人，快乐自己！”
二年级滑梯作文6
哈尔滨冬天可以玩冰雪。
今天中午，我和爸爸去黑龙江大学滑冰。我下楼的时候，爸爸发现我身上没带钱，就让我回家拿。等他带着钱回来，爸爸说他走到溜冰场只能滑十分钟。偶然看到邻居好朋友的`爷爷，他说生态园里有雪堆。我和爸爸去生态公园玩雪道。
去了生态园，看到了雪滑，很惊讶。因为雪滑道是在图书馆外的楼梯上制作的。隔壁奶奶也在，她跟我说放个纸壳在上面更好玩。爸爸给我找了一个纸壳，我被它迷住了。
滑了一会儿，爸爸又拿来一个大纸壳。我一次又一次地用纸壳滑倒。带着父亲带来的大纸壳滑下去，我感觉像是在飞。
今天，我滑冰玩得很开心！爸爸说：“宝宝的脸冷得像秋天的红苹果，秋天的红高粱。”我说：“像秋天的红辣椒！”
我喜欢哈尔滨！
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