【精选】三年级的声音的作文3篇
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的三年级的声音的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级的声音的作文 篇1
“下春雨了！”一听见这句话，我就想到充满希望的春天，想到春雨那美妙的声音。
春雨打在房顶上，发出啪啪声；打在树叶上，发出沙沙声；滑落屋檐，嘀嘀嗒嗒；汇成小流，哗哗啦啦……，于是，春雨的声音就有了高低不同的音符。因为春雨有时下的大，有时下的小，有时下的快，有时下的慢，有时下的'密，有时下的疏，所以就有了强弱和快慢，滴滴答答、叮叮咚咚，合起来就成了一首首完美无缺的乐曲。
我常常听这些乐曲，走在路上听，站在窗前听，望着雨景听，闭上眼睛听，听着听着我就陶醉在这美妙的音乐中了。
春雨声唤醒了春天，万物复苏，所有的土地都怀抱着种子要呵护它们发芽生长，所有的花儿都要开放，所有的鸟儿都要鸣叫起来了。
我爱春天，我爱大自然，我更爱唤醒它们的春雨和春雨的声音。
三年级的声音的作文 篇2
听听，
春天的声音，
青蛙跳出洞口，
“呱呱”，
是和泥土道别的话音。
听听，
春的声音，
牵牛花吹起紫色的小喇叭，
“啦啦”，
是和冬天告别的歌韵。
一只只黄鹂站在树上，
送来一首动听的`歌，
一阵阵春风掠过田野，
送来一片播种的歌吟。
听听，
走进春，
走进这热闹的音乐厅，
你好好地去听春的声音。
春的声音，
在每一株翠绿的小草里，
在每一朵艳丽的小花里，
在每一颗种子里，
在每一只动物里。
听听，
春的声音，
从远方匆匆地来，
向远方匆匆地去。
听听，
我们听到了春的声音。
三年级的声音的作文 篇3
听听，秋的声音，青蛙在荷叶上歌唱，“呱呱”，那是和夏天告别的话音。
听听，秋的声音，花儿在风中歌唱“沙沙”，花瓣随风舞落，那是和花心道别的歌韵。
一阵秋风吹过，带来了秋天的凉爽，一场场秋雨随风飘落，带来了新鲜的空气。
听听，走进秋，走进这凉爽的季节，走进这丰收的季节。秋的声音，在红通通的火龙果里，在黄澄澄的.柿子里，在金黄的稻田里，在每一颗水滴里。
听听，秋的声音，从远方匆匆地来，从远方匆匆地去。听听，我们听见了秋的声音。
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