五年级启示的作文

时间:2022-06-11 16:13:52 小学作文 我要投稿

【精华】五年级启示的作文锦集5篇

  在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的五年级启示的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精华】五年级启示的作文锦集5篇

五年级启示的作文 篇1

  小小的蚂蚁微不足道,只要我们轻轻一踩他们的生命就没有了。但就是,蚂蚁的身上,有一种值得我们人类学习的可贵品质——团结合作。常听人说:“蚂蚁功泰山。”这句话真正的含义我还不太理解。一次偶然的`机最后让我茅塞顿开。

  记得有一次,我吃完午饭,在院子里散步,突然发现地上有一片饼干,饼干旁边有只小蚂蚁。我“丈二和尚——摸不着头”,好奇心使我蹲下来观察。这只小蚂蚁先围着饼干转了转,便走向前先用触角顶起饼干,可这只“大怪兽”却毫丝不动,这只小蚂蚁的举动真让人哈哈大笑。过了一会儿,小蚂蚁又企图想把饼干抬起来,小蚂蚁又想,把前脚推前进,但就是这庞大的巨人还就是一动不动,似乎在说:“哈哈,你这个不识好歹的小不点,你就是推不动我的,还就是别白费劲了吧!哈哈哈哈。”可这只坚持不懈的小蚂蚁又试着用后背扛起饼干,但就是,很快它就吃不消了,便赶紧放下。我看出了小蚂蚁的失望,它便悄悄地离开了。这时我心里想:也没有什么好戏可看了,还就是回家吧。我刚起来就有一团黑影从我面前闪过,走进一看,让我大吃一惊的就是带队的居然就是刚才那只微不足道的小蚂蚁。我又蹲下来继续观察,才明白这些只有灰尘大小的蚂蚁想把饼干推进巢里,大的用扛的,小的用触角顶。这时,我似乎听到了“嘿哟,嘿哟”的勤劳声。它们真就是“心往一处想,劲往一处使。”一步一步往家抬。

  就在这时,我又想到了一个恶作剧。我快速回家倒了一杯清水,并往它们身上泼。我想:这些灰尘大小的蚂蚁务必会被淹死的。出乎我的意料,蚂蚁们以迅雷不及掩耳之势抱成了一个大黑球,顺便把饼干送到洞里。大多数蚂蚁活下来了,外层的蚂蚁完成了保护同伴的使命,牺牲了。嘿!这也算就是完成了任务。

  就是啊,团结就就是力量,“一根筷子容易折,一把筷子难折断。”如果我们人人都为班群众作贡献,班级的力量就会更大。

五年级启示的作文 篇2

  我听过这样一个故事,从前,有一个小男孩不懂得什么是回音,就站在大山上喊:“大笨蛋!”回声也答到:“大笨蛋!”小孩听了非常生气,就一直喊:“大笨蛋!”回声也一直喊:“大笨蛋!”小孩把这件事告诉了妈妈,妈妈说:“这就是你的不对了,只要你和和气气地和他说话,他也会和和气气地和你说话。

  近千年来,人类对环境污染较为严重,乱扔垃圾,随意排放废气、污水......当然,大自然也报复了人类,每年不是干旱就是洪水、海啸、地震,这就是大自然对人类的回声。如果人类善待大自然,那大自然也不就对人类和和气气了吗?

  还有在班级里,如果你乐呵呵地对待同学们,对同学们和和气气的,那同学们也会友好地对待你,如果你经常打架骂人,而且每天都板着脸,那么同学们也会以同样的.方式对待你,这就是班级的回声。

  在我们生活中也是这样的,如果你善待别人,别人也会善待你,如果你不友善地对待别人,别人也会如此回敬你。

五年级启示的作文 篇3

  风和日丽,又是一个明媚的早晨,我伸了个懒腰,穿好衣服准备起床。洗漱完毕,吃过早饭,我暗自心想:“今天是周一,我要努力学习了。”给自己加油打气之后,我便拿起书包飞奔向学校。

  刚来到教室,就看到同学们都已经整齐的坐在教室,就差我一个了,我赶紧坐到位置上,等待老师的到来。就在这时,我看到桌子上有一本作业本,咦?这是谁的作业本呢?我仔细一看,呀!原来是我的课堂作业本,不过这是谁帮我写的名字呢?还写的龙飞凤舞,乱七八糟的。我看到把我的名字写的这么难看,我有点生气而且觉得很丢脸,一项书写工整的我,名字居然被别人写的这么难看,真是让我名声扫地啊,我便大声的问道:“谁干的?”“是我呀。”我的同桌张宇轩回答道,“你写的字这么难看,为什么在没经过我的同意的情况下要帮我写名字呢?”我大声的吼道。张宇轩听了我的质问后立刻解释道:“刚刚老师来把这一学期的.课堂作业本发了下来,并且还要求作业本上一定要写上自己的名字,我看你还没有来到,怕你因为没有收到老师的信息而没写名字,会被老师惩罚,就擅自做主帮你写了名字。”我看到张宇轩满脸委屈的样子,还哭出了声音,怕被别人误以为我在欺负他,我就更加的火冒三丈。

  晚上,我匆匆忙忙的写完了作业。躺在沙发上想:这件事到底是我不对还是他的错呢?一连串的问题让我的大脑顿时乱了方寸,这时,弟弟跑了出来,手里还拿着一张纸,放进了爸爸的皮包里,我很好奇,“弟弟这是要干什么呢?”于是,我跑过去一探究竟,哦!原来是爸爸的文件呀,弟弟竟然还在上面画了画,要是让爸爸看到了,肯定会批评弟弟的,这下弟弟可就要遭殃了。可是结果却让我大吃一惊,爸爸居然表扬了弟弟,我去问爸爸:“爸爸,弟弟在你的文件上乱写乱画,你为什么还要表扬他呢?”“他虽然在我的文件上乱写乱画,可他也帮我拿了文件啊,如果不是弟弟,我就会忘记拿文件去上班了。”爸爸语重心长的说道。

  听完,我感到有些羞愧,心想:昨天,同桌帮我在本子上写名字,是为了不让我受到老师的惩罚,我还那样当众吼他,真是不应该。第二天到了学校,我脸红的像张宇轩说了声“对不起,昨天是我的错,不应该向你发火。”“没关系!”张宇轩笑着说,事后,我们俩又成了以往的好朋友。

  通过这件事,我明白了做事要三思而后行,不能误会别人,做事情更不能凭一时冲动,在自己将要爆发之前应先调整好自己的情绪,再处理问题,否则将会伤害到别人也会伤害到自己。

五年级启示的作文 篇4

  在一个春光明媚的早晨,小红在家中专心致志地看着书。突然,一声声鸟鸣打断了她的思绪。小红忍不住心中的好奇,便快步走出家门。

  院里桃花盛开,散发出阵阵芳香。门口那棵青翠欲滴的柳树,在风姑娘的引领下,不时摆动着那长长的“发梢”。可小红视若无睹,一心搜寻着声音的源头。“呵,自家屋檐下来了新客人。”小红看见四只小燕在窝里“叽叽喳喳”地吵闹着。瞧,乌黑油亮的羽毛,橘黄色的小嘴,还有一双机灵的小眼睛,不时眨巴着,甭提多可爱了。为什么这么吵呢?仔细端详了一番才发现,原来两只小燕正为了抢夺一条小虫子,正展开了激烈地搏斗。它俩互不相让,用那有力的小嘴死死咬住了小虫的各一端。你争我夺,仿佛是一场激烈的'拔河比赛。最可怜的要属那条小冲了,被拉得又细又长。刹那间,小虫被拉成了两段,那只靠在窝边的小燕被突如其来的惯性弹了出来。小红一脸惊恐,看着小燕在空中拼命地扇动着翅膀,扑腾着,可仍然无济于事,“扑哧”一声重重地摔在了地上。小红急忙跑向小燕,只见小燕步履蹒跚,看来是摔得不轻。正在小红要将小燕捧起时,一只黑白相间的小花猫窜了出来,一口叼起那只受伤的小燕,朝着屋里跑去。一瞬间,小红看到那双又黑又小的眼中闪着惊恐与害怕。小红在小花猫后面紧追不舍,可她又怕这样小花猫会咬得更紧,此时她又放慢了脚步,可还是紧跟在后面。趁小猫放松警惕之时,小红一个箭步从小猫口中夺过了小燕。可此时小燕已是奄奄一息。从那呆滞的目光中,小红看到了小燕的忏悔的心:为何当初大家不退一步海阔天空?

五年级启示的作文 篇5

  有一次,我在回家的路上,看见一个骑电动自行车的女人被汽车撞到了,听围在旁边的人说,她违反了交通规则。我看着她那痛苦的样子,心里很害怕。这么不小心,会被汽车撞到。

  回家后,妈妈给我讲了一个真实的故事,有一年冬天,她单位里有一位朋友的小女孩在我们学校读书,她早晨来上学搭乘她妈妈的电动车,在路边停下来,去吃早点,当这个小姑娘高兴地买早点时,突然被一辆急速驶来的汽车撞到了。撞在她妈妈身上,只听见“啊哟”一声就跌倒在地上,血染红了她的整套衣服。小女孩再也看不到她亲爱的妈妈了。

  听过这个故事后,我想到当我们背上书包去上学时,看到过行人过马路的斑马横道线吗?当你走到路口时,看到过为安全站岗的红绿灯吗?当你乘公交车时,听到过售票员阿姨为了您的安全,请不要把头、手伸出窗外的.关照吗?

  一直来就听爸爸妈妈说,干什么事,都要注意安全。走进学校,老师也嘱咐我们要注意安全,经常给我们上安全教育课。

  安全真的很重要吗?是的!是很重要的。

  这几件事给我很大的启示,注意安全不只是过马路,许多事情若稍有不慎,不幸的事就会发生。如平时倒开水,在公路上玩滑板……等所有这些虽然是一些小事情,但它却隐藏着可怕的危险。

  我们每天都要外出,每天都要经历很多的事情,一不小心,就会发生意外事故,因此我们要学会保护自己,注意安全,让安全扎根在我们心中,让安全伴我们长大!

【五年级启示的作文】相关文章:

五年级启示的作文11-08

五年级漫画的启示作文11-02

漫画的启示五年级作文10-20

五年级启示的作文四篇06-30

关于五年级启示的作文三篇02-27

【必备】五年级启示的作文7篇02-28

【精品】五年级启示的作文九篇03-17

【精选】五年级启示的作文合集五篇04-15

【热门】五年级启示的作文3篇06-10

【实用】五年级启示的作文四篇02-16