二年级作文

时间:2022-06-01 08:38:47 小学作文 我要投稿

【精选】二年级作文汇编五篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的二年级作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】二年级作文汇编五篇

二年级作文 篇1

  螳螂是比较大的昆虫,它生活在植物丛中,身体的颜色和绿色的植物一样。他是个长颈虫,没有昆虫能与它相比。螳螂常用两对后足落在植物上。它的前足形状像长臂,高举在胸前,像在祈祷,所以欧洲人给他取名叫“祈祷的昆虫”。其实这种端庄的姿态是螳螂打猎的.准备。

  上个星期,同学们在班门口玩,突然在花坛里发现了一只浑身绿色的螳螂,像穿了一件绿外衣。他们就想抓住它,于是就一起跳进花坛里,几个人用手去捉螳 螂被突如其来情景吓坏了,一蹦三尺高,王舒凡首先一把抓住了螳螂。使它动弹不得,他们抓住了螳螂都高兴的欢呼。我觉得这样做事不对的,因为螳螂是益虫,能 为人类消灭很多害虫。也许这只螳螂正在花坛里捕捉害虫,

  却被同学们残忍的捕捉,同时也伤害了小草。正好这一幕被江老师看见了,他顿时气的火冒三丈,严厉的批评了这些调皮的同学。螳螂是益虫,请不要伤害它!

二年级作文 篇2

  狗是很可爱的动物,我很熟悉的邻居的三只狗:白狗和棕狗两兄弟,还有一只长毛大狗。

  白狗不高,它白得像一个雪球。它的鼻子很灵,有一次,我在书包里藏了一个包子,它老是跟着我。它长着长长的尾巴,两颗尖尖的'虎牙。叫起来时,全身的毛一抖一抖的。它见到我的时候总是摇着尾巴,耳朵耷拉着,一双红宝石似的眼睛忽闪忽闪的,非常可爱。

  白狗有个兄弟是棕狗,它是胆小鬼,小源拿玩具枪吓它,吓得它一面后退,一面汪汪大叫。我和小源哈哈大笑,它转身逃跑了。

  长毛大狗常常和白狗、棕狗打架。有一天下午我放学回来,看见长毛和棕狗抢一个瓶子,把棕狗咬伤了。白狗见状,过去和长毛争抢瓶子,它小巧灵活,忽东忽西,忽南忽北,不一会儿就抢到了那个瓶子。然后迅速站在了一个位老爷爷的身边,大狗就不敢过来了。

  白狗的名字叫“咖啡”,棕狗的名字叫“朵朵”。长毛大狗的名字我不知道。我很想养一只“咖啡”那样的小狗。

二年级作文 篇3

  在一个茂密的森林里,树木已经长到蓝天的白云那么高了。一只老鹰从小生活在这里,他自认为这里的一切都是他的',因此,他从来不让别人到他的领地来玩。渐渐地,渐渐地,老鹰越来越孤单,就再也没有一个朋友了。

  早晨,天蒙蒙亮,太阳公公就热情地拥抱着大地,让人感到火辣辣的。老鹰起床练习飞翔。他飞过一座高山,飞过一片森林,累得大汗淋漓。浑身臭烘烘的,特别想洗个澡。

  “突突突!突突突!”什么声音?飞近一看,哦!原来是一个肥头大耳的家伙练习开飞机。瞧!这家伙,脑袋大大的,肉呼呼的,边开还边说:“哇,开飞机真好玩!真好玩!”原来是一头大肥猪飞累了,靠在大树旁休息。老鹰看见小猪额头的汗珠不住地往下滴。

  他扯着嗓子喊道:“肥家伙,咱们一起去洗澡吧!我带你去泡一个舒适的热水澡,包你舒舒服服的!”可是小猪却朝他翻了翻白眼,并没有理他。老鹰以为他没听见,又喊了一遍,“肥家伙!肥家伙!”可是仍不见小猪回答。老鹰感到很奇怪。

  这时,一只狼从树后走过,影子拉得好长好长,好孤单啊!小猪热情地对狼说:“狼大哥,狼大哥,今天你怎么了?”大狼显然没有力气回答,只是摇了摇头。小猪赶紧跑过去,扶着狼大哥慢慢地走着,并不时揉揉他的胸口安慰安慰。

  看到这,老鹰明白了,是自己没礼貌,才不受别人的喜欢。他轻轻地飞到狼身边,也学着小猪的细声细气,说:“狼大哥,你看你身上的毛都脏了,肩膀也提不起劲儿,小猪弟弟也累了,咱们仨一起去泡个澡,缓解缓解身体,怎么样?”

  就这样,他们三个成了好朋友。瞧,他们一走一跳,一说一笑,别提有多开心了!

二年级作文 篇4

  今天下午,我闲着没事做,想着想着,便想到了毽子,我想:买的毽子不但要花钱,而且用不了几天就坏了,于是我就想想自己做一个,说干就干。

  我先找来一个铜钱,一块纸板和一块布,把它剪成两个比铜钱大一点的圆形,然后把剪成圆形的纸板,放在布上,用笔在上面画一个大点的圆圈,再沿圆圈剪下,然后找来剩下的米饭,一根吸管,鸡毛和针线,准备工作做好了。

  现在开始做了,先用米饭把纸板粘在布中间,用多余的布包住纸板,再把粘好的`两块布贴在一起,贴好了一半,就把铜钱塞进去,全贴好后,再用针线缝起来,缝好后,把一段长约2.5厘米——3厘米的吸管的一端剪成3份,再把它固定在毽的中央,最后把鸡毛插入吸管里,这时一个漂亮的毽就做好了。我把毽子拿来给正在打毛衣的妈妈欣赏,妈妈夸我手巧,做得还不错,她甜甜地笑了,我也笑了,我和妈妈踢起了毽子。直到做饭时间。

  我从这件事中明白了:只要动手就会有收获,也能得到更多快乐!

二年级作文 篇5

  这个周末,老师给我们布置了一个任务,那就是种花!种花种花,这可是一个难题呀!我和妈妈说了这件事情后,妈妈笑着说她可以帮我。我一听这话,可高兴了!于是我和妈妈一起去了菜市场买了向日葵的种子。

  一回到家,我就迫不及待的拿出了花盆,按照妈妈说的`先铺一层厚土,然后再把种子放在土上,然后再铺上一层薄薄的土,之后再倒了些水。我就这么站在阳台上看花盆,似乎这样花儿就能够快点发芽似的。

  啊!我的小花儿啊,我在期待着你快点发芽呢!

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