【热门】二年级优秀作文五篇
在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的二年级优秀作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
二年级优秀作文 篇1
一天，小熊豆豆起床了，它想到摘点苹果做水果派，可是小熊豆豆出家门，看见苹果树上的叶子都落下来了，小熊豆豆一愣，树爷爷每天都笑眯眯的，今天怎么不开心呢？
小熊豆豆跑到树爷爷面前，小熊豆豆好奇地问：“树爷爷，你今天怎么不高兴呢？”树爷爷说：“我生病了，你看我的.叶子都落下来了。”小熊说：“你得了什么病？”大树爷爷说：“我的肚子里有很多虫子。”
小熊豆豆连忙跑到啄木鸟家，小熊豆豆对啄木鸟说：“树爷爷病了，肚子里有许多虫子，虫子把树爷爷咬得直不起身子。”啄木鸟连忙从床上跳下来，从树上飞向小熊家。它让树爷爷张开嘴，啄木鸟用它尖尖的嘴巴把虫子都吃掉了。啄木鸟生气地说：“都怪你们这些虫子，咬得树爷爷直不起身子了。”
后来，大树爷爷又恢复健康了，小熊很开心，大树爷爷长出了又大又红的苹果，它很开心。后来，小熊又摘了一些又大又红的苹果回家做水果派。
二年级优秀作文 篇2
一天，一块晶莹剔透、熠熠生辉的蓝宝石和一块其貌不扬、土里土气的小石子偶然相遇了。
蓝宝石一身尊贵，而且傲气十足。它用充满鄙夷的眼神看了看小石子，然后傲慢地说：“你看看你，土里土气的样子，待在这里多影响市容，扫垃圾的`怎么没把你扫走呢？”
小石子见了珠光宝气的蓝宝石，难免有些自惭形秽。但是，蓝宝石的狂妄也激怒了小石子，它气愤地说：“你除了出身高贵，还有什么值得炫耀的？”
蓝宝石听了，哈哈大笑起来。笑够了，它得意地说：“穷小子，你没看过钻石戒指吧？你知道钻戒代表着什么吗？富有！你没听说过王冠上的宝石吧？你知道王冠代表着什么吗？权力！我是富有和权力的象征，懂吗？穷小子！”
蓝宝石满以为自己的这通神侃，一定会把小石子吓坏了。可是小石子非但没有害怕，反而也学着它的样子哈哈大笑起来，一边笑一边说：“我当你有多大的能耐呢？原来，就这么点本事啊！只不过是一个装饰品罢了，可有可无的东西。”
蓝宝石一听，可急了：“那……那你说说，你都有什么本事？我就不信，你一块破石头，能有多大价值？”
小石子笑了笑：“是的，我自己是没什么本事，更没有多大价值，但是我们的兄弟姐妹聚在一起……”说着，他指了指脚下四通八达的道路，高高地昂起头，自豪地说：“看看，这就是我们的本事！”他又指了指周围鳞次栉比的高楼，骄傲地说：“看看，这都体现着我们的价值！”
看到这些，那个只能做装饰品的蓝宝石，一下子失去了光彩，不得不惭愧地低下了头。
二年级优秀作文 篇3
快乐而短暂的寒假就要过去了。我给自己制定的学习计划也如期完成了。
在假期里，我学习了弹琴和舞蹈，还参加了小桔灯作文班。我不仅认识了许多小伙伴，还从中学到了很多课堂以外的'知识。最难忘的是我已经获得了舞蹈二级证书。我的付出终有有了回报。寒假里，我还看了有教育意义的电视剧《家有儿女》，并从中学习到了很多道理，更加丰富了自己。
转眼之间就来到了除夕。大年三十那天下午，我先帮 姐姐和面，在帮妈妈擀皮。我自己还包了一个饺子，虽然我包的不好看，但这是我做的。到了晚上，我们一起坐在客厅看春节晚会，一家人欢声笑语，其乐融融。十二点的钟声敲响了，窗外响起了欢庆新年的鞭炮声，震耳欲聋。
新的一年到来了，我也长大了一岁，在新年里，我一定好好学习，更上一层楼。
这个寒假过得丰富多彩，令我难忘。新学期有新气象，我一定会取得更优异的成绩，加油！
二年级优秀作文 篇4
清早，我照例五点起床，轻轻走到孩子的房间门口，叫醒正在沉睡的孩子，提醒他们该起床去早自习了。然后我开始为孩子准备一杯醒胃醒神的白开水和带去学校的蜂蜜水。待孩子走后，我便开始晨读，然后晨练，接着是为孩子准备早餐——新的一天，我从照顾孩子开始，我的内心无比踏实，也无比的自豪：为了孩子，我能做到一切我认为很困难的事情，我以为，我很“伟大”。
但是，当我把孩子的一天和我的一天相对照的时候，我不禁有些惭愧了：孩子其实不容易。我们的一天都是从五点开始，但是他们开始之后便开始了整整一天高强度的学习，虽然我也有工作，我也很忙很累，但是中间我总有可以松口气的时候，更重要的是，我不必一天都要不停地动脑子思考问题！——孩子其实比我更不容易！
有的时候我会“羡慕”孩子，戏谑地对他们说：“当孩子多好！不愁吃不愁穿，只有一项心思：好好学习！”当然孩子们是很为我的“羡慕”而得意的，但是就只这一项“学习”，他们就比大人们辛苦的多——且不说繁重的课业负担，还有无处不在的竞争压力，当然还有自己的尊严，都要自己独立承担，努力争取！——孩子其实不容易！
由此想开去，当孩子还在被孕育的时候，我们一遍遍地祈祷：只要孩子健康就好！等孩子健康地出生了，我们就想：“孩子能漂亮些多好！”从此，对孩子的`要求不断升级：孩子漂亮了，我们又希望他们学习好，他们学习好了，我们还希望他们快乐，他们快乐了，我们又希望他们有更大的出息……就在这“上楼梯”式的要求中，孩子们努力地向我们希望的方向发展，期间他们要付出多少辛苦——为了学习好，他们必须放弃一些休息或玩耍的时间；为了更大的出息，他们必须牺牲个人的爱好，向更有利于目标实现的方向努力——孩子其实不容易！
当我站在孩子的角度，感同身受着孩子们的生活，我深刻地理解了孩子们的不容易。我在想，父母对孩子的期望固然是利于孩子成长的，但也应该多理解理解孩子，让他们在快乐幸福中成长，这样等他们长大了，他们回忆的家庭生活都是快乐的，多好！而且我也可以想象，多年后等他们有了孩子，他们也一定会更理解孩子的，不是吗？
孩子们是不容易的，我们愿意尽自己所能让孩子的生活更好，但是理解孩子不单单是照顾好他们的饮食起居，更重要的是思想上的平等，把自己的心态放平，给孩子一个自我成长的空间！
二年级优秀作文 篇5
每个人都渴望拥有财富。有人认为财富是万能的金钱；有人认为财富是珍贵的友谊；有人认为财富是宽容的心灵；还有人认为财富是自然的美丽……；而毅力，就是我特殊的财富。
在一个骄阳似火的七月里，正值酷暑，我与家人同行来到远近闻名的无锡惠山。从山脚抬头望去，山峰直插云霄，山顶似乎遥不可及。我一鼓作气，开始了此次的爬山之行。起初，身心十分放松，丝毫没有懈怠之意。渐渐地，身体越来越疲惫，从轻盈转变为沉重。一个小时过去了，此时的我已劳累不堪，拖着足有千斤重的步伐一步一个台阶的“龟速”前进。我不敢看前方的台阶，因为我怕看到还未走完的路我会没了勇气；我更加不敢回头看后面的漫漫长路，因为我怕看到自己走过的路会没有底气。是继续往上爬，还是选择放弃？这时，我看见了在自己身后的游客已超越了我，从我的身旁擦肩而过。他们就像一个个英勇无畏的战士，层层叠叠的石阶仿佛就是脚下的泥丸。我被他们的行为所激励了，立刻站了起来，重新踏上爬山的`旅途。这次，我咬紧牙关，无论是酷暑的炎热还是登山的疲惫都无法阻挡我前进的步伐。汗水浸湿了我的衣衫，太阳烧灼着我的身体，豆大的汗珠从额头上划过。我用辛勤的汗水和坚持不懈的毅力凝聚成一架通往成功的桥梁，这个桥梁的彼岸就是我一直在努力攀登的终点——山顶。
山顶上，微风习习。凉爽的风拂过了我满是汗的脸庞；拂过了我湿漉漉的衣角；同时，也拂过了我感悟至深的心。我俯视着山下微小的行人与景物，在徐徐凉风中领悟出了别样的道理：毅力，何不是我特殊的财富？
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