【推荐】人四年级作文集锦6篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的人四年级作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
人四年级作文 篇1
一个平静的夜晚，一个平静的`梦。忽然，嗡嗡地叫声在我耳边回荡，于是我从梦里醒来，原来一只蚊子在吵闹，我一猜肯定在我耳边，我就这样一巴掌拴过去，但是是叫声还在，原来巴掌拴在脸上了，深深的留了一只张开的手的痕迹，我大发雷霆，把电灯打开，但是是，一眼望过去，没见蚊子，听见蚊子的叫声，我想了一个坏主意，我躺在床上，等它过来，但是是，我不知不觉的我觉得痒了起来，糟糕,蚊子咬了得咬我我，我想了想，还是装睡觉吧，于是，他刚过来，我连忙一巴掌拴过去,哈哈，中了，我高兴得不得了，不一会儿，我有进入了一个平静的夜晚，一个平静的梦。
人四年级作文 篇2
我家里种了四盆仙人掌，长得丑到不行，没有嫩绿的叶子，也没有美丽的花朵，身上的刺倒是不少，又尖又硬。
有一天，妈妈说姑姑一个月后要回来，让我把仙人掌搬到阳台上去，我想大夏天的把它放到阳台上，它不会被晒死吧？在搬的时候四盆仙人掌扎了我六下，疼得我都哭了，所以我对它的好感度直接降到了负一百。
接下去的一个月里，我一滴水也没给它浇，还把它放在了一个四面八方都可以直射阳光的地方，要知道当年的三伏天的温度不是36度就是35度，可是一个月后，仙人掌不仅没有死而且还长出了许多小手掌，可是鲜嫩着呢，大大小小的手掌重叠在一起使仙人掌的个子又长高了不少，还有两盆竟然开出了美丽的花朵，粉红色的花瓣，金色的'花蕊，仿佛在向我炫耀它的美丽。姑姑到家后说：“呀，仙人掌开花了，还挺漂亮呢！”
我问姑姑为什么仙人掌被暴晒一个月，还没有水，它不但没有死，反而还开出美丽的花朵呢？姑姑回答：“仙人掌养的时间久了，就会开花，它原来生长在沙漠里，那里长期干旱缺水，为了适应沙漠生活它就把叶子变成了刺，再加上厚厚的肉质茎，这样既减少水分蒸发又防止敌人侵袭，所以仙人掌在没有水的情况下，照样生长开花”哦，原来仙人掌还有这样的故事。
我想仙人掌这么厉害，我要向它学习，学习它的坚强勇敢，不怕困难的精神。
人四年级作文 篇3
闭眼的瞬间，天昏地暗，一张黑暗织成的网向我卷来，把我牢牢地“锁”在网里。我的心中一片恐惧。我好像看到了蓝天在我眼前，可一会就消失了；草地映入眼帘，立刻昏暗了。我伸出发颤的双手恐惧的摸索着……
转了三圈，耳边响起了小伙伴们在草地上玩耍的欢笑声；回想起与同学在操场上欢乐地追赶；脑海中浮现出与爸爸登山的情景……
“沙沙”，窗外传来风吹树叶的声音，是那么凄惨，好像在嘲笑我的无助；“啪”！笔掉在了地上，好像它也是个无助的盲人。“啊！”我的.脚碰到了凳子，不，或许是桌子，我却只能把脚挪开，不知道是否还会碰到。
我迈出柔弱的步伐，走出位子。“噢！”“你是谁？”“你在哪？”耳边全是同学的声音。哦，不！我无法知道是谁；我不知道该去什么地方；我更不知道是不是有人。我一边伸出双手，颤动地摸索着，一边提起脚探一探路。忽然，我的手摸到了一个长长的边，像是一个长方形的东西，我觉得，应该是桌子，便挪动着脚来到桌子旁。本以为可以站在这块空地上，不料，一位同学不知情地把我挤出了那块地方。我失望的迈着深一步、浅一脚的步子。“没有！”我的双手探到了一块没有任何物体的地方，我的脚紧跟着踏了上去，并用手这儿摸摸，那摸摸，确定没有任何人或物体才把悬着的心放了下来。
我睁开眼睛，看到了绿色的桌子，友好的同学，灿烂的笑容，我庆幸我没有真正的盲人，我为还能看见笑容而手舞足蹈！
人四年级作文 篇4
今年寒假，妈妈带我和我的好朋友们一起走进愉快的滑冰场，感受滑冰带给我们的`无限乐趣。瞧！我们已经迫不及待地要开始感受乐趣了，可是我们还不会滑冰呀？
没有正经的教练正式的教我们，我们就算是整装待发也是万事俱备，只欠东风。于是在我们交际等待之时，我们盼星星，盼月亮的救命稻草—滑冰教练终于闪亮登场了！
于是，我们迎来了真正的考验。教练交我们穿着飘刀刃的滑冰鞋走路，先开始我们都走得摇摇摆摆，特别是力天，连一步都站不稳，脸因为我们一直再看他她，红了。
一个小时过去了，我们终于通过了教练的学习，奔驰在冰地上，自由的“飞来飞去”。
我知道了一个道理，没有人类做不到的事，做起来，我们能行！有志者事竟成。加油！大家千万不要气馁呦！
在感受快乐的期间，有以为心血来潮的小弟弟也领着爸爸和妈妈来到这里。可是弟弟玩儿了一会儿就重重地摔倒在雪地上，一摔没有大碍，可是鞋子上的刀刃滑坡了膝盖，鲜血流了下来，在雪地上显现很显眼，大家看了也十分揪心。我想：下次滑冰还是小心为妙啊！
这次学习滑冰真让我记忆深刻呀！
人四年级作文 篇5
朋友，在植物的世界里，你最喜爱的植物是哪一种呢?是号称“百花之王”的牡丹?还是“一花之下，万花之上”的芍药?还是拥有美丽瞬间的`昙花?然而，它们都不是我最喜爱的，我的最爱是那没有牡丹高贵，也没有芍药鲜艳，更没有如昙花那美丽的一瞬的普普通通的仙人球。
仙人球没有别的花鲜艳，而且身上还布满了“武器”刺，让人不得靠近。就像刺猬一样，用这些刺来防身。它们长得很有规律，每一排都很整齐，像一个阅队，守护着自己的家园。
仙人球虽然长相不够出众，但它能造福于人，仙人球可以用来治病，并且具有神气的功效，如果你不小心摔倒了，哪里磕破了，就可以把仙人球熬成水，喝下去，不一会儿血就可以止住了。
我爱仙人球，因为它不仅能够吸收二氧化碳，制造氧气，以此来净化空气，美化环境，它还能散发出一种淡淡的的幽香，当你闻到此香，便会立即沉浸在这飘逸的香气中，什么烦恼都会随着空气挥发了。
我爱仙人球，因为它有着顽强的生命力。记得有一次下雪，我忘记把它搬到室内，心想，这可坏了，它指定抵不住严寒死掉了，可是，第二天，我一看，在大仙人球的周围还出现了好多个小的仙人球，我真是惊叹不已，它不仅没有倒下，还孕育出来许多新的生命，它真是太神奇了!
我爱这仙人球，它给我的生活带来了许多乐趣;我赞这仙人球，它神气的药用功效帮我减少了很多疼痛;我敬这仙人球，它顽强的生命力让我意志更加坚定。你自己恢复的时候去感谢仙人球。
人四年级作文 篇6
我是家里的“开心豆”，每个人见到我，都会笑。
有一次，我和奶奶包韭菜饺子，因为我不太会包，所以包出的饺子都像蛋饺，如果不像蛋饺，那一定是个破掉的饺子。但是奶奶包的饺子都是圆鼓鼓的。我学着奶奶的样子包，不一会就包出了一个像蛇一样的饺子。奶奶说：“这个饺子晚上你吃。”之后，我又包了很多很多饺子，不过有的包成了鲤鱼样的，有的'包成了包子样的……最好笑的是我包出了一个“UFO！”奶奶笑得眼泪都流出来了。还有一次，我在吃番茄酱，想现在这么无聊，该做点什么呢？我想了想，就这样吧。于是我故意把番茄酱弄到嘴巴上说：“我挂了！”妈妈听见了，连忙跑过来。我看见妈妈跑过来，就“复活”了，像僵尸一样跳过去，跳到妈妈的身边，说：“僵尸吃了你的脑子，”又说，“我没挂，”妈妈笑得前俯后仰。家里的人都说我是“开心豆”，其实我就是家里一个惹人Happy的“开心豆”。因为我有让人开心的法宝——做事要有趣！
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