关于小学二年级作文四篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的小学二年级作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学二年级作文 篇1
My new teacher is science teacher。 He’s very strong。 He has a big mouth， two big ears， two big eyes and a not too big and not too small nose。 He often wears a black new shirt and brown pants， with two big shoes。
My science teacher is very kind。 And he is very smart， isn’t he？ Today， we have science class。 We are very happy。 Because he is so funny。 Who is he？ He’s a Mr。 Zhou 。
小学二年级作文 篇2
捉虫能手有许多种，有啄木鸟、蜻蜓、燕子……我最熟悉的是青蛙。
青蛙在捉虫的时候弓着腰，撑着四爪，张着嘴，瞪着大眼，盯着面前的一顿即将到口的.美味佳肴，真有不吃掉它誓不罢休的气势。眨眼间，小青蛙闪电般地伸出线条似的舌头，一下子把小虫吸进嘴里。
可是，有些人为了几条田鸡腿，大量捕杀青蛙，我们坚决制止。
请爱护青蛙朋友吧!
小学二年级作文 篇3
你洗过衣服吗？你觉得洗衣服奇妙吗？今天我就给你讲一讲洗衣服的奇妙之旅吧！
今天下午，我洗衣服啦！我和我那可爱的小伙伴洗了一片可爱的小手帕。我先抬起右手，把手伸进小水盆。然后，我端起水盆，把盆移到我的'面前，把小水盆放在桌上，再抓起手帕，把它提到水盆上空，轻轻一放，手帕“嗖”地一下掉下去了，好像要从我手中溜走一样，然后我伸手去取洗衣粉，抓起一小撮洗衣粉，手一松，洗衣粉飘飘洒洒掉进水中，我拿起手帕轻轻向上搓，接着向下搓洗，搓洗一会之后，双手将手帕展开，仔细看了看，我摇了摇头说：“不够干净。”我再把小手帕放进水中，用小手帕按一按，再用力搓一搓，拿出来看一看，觉得好多了，最后把手帕放进干净的水中净一净，拿出来了。哇！我的小手帕好干净啊！
小学二年级作文 篇4
今天我只上了半天课，因为我的咳嗽病烦人得还没好，所以妈妈不得不给我请假去打吊瓶，医院里的人还是这麽多，我看见了好多比我小的'宝宝，也看见了比我大的姐姐也在打针他们也带着作业，一边打一个手还写字。
我也是，唉，可爱又可恶的秋天，我要锻炼身体还要好好跳绳。我想我的病会很快好起来，不要让妈妈着急了。
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