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【热门】雪二年级作文汇编十篇
在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的雪二年级作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
雪二年级作文 篇1
一年四季中,最富有天真烂漫的当属冬天了。
每逢冬季来临,雪,就仿佛将大地粉刷了一遍似的,装点成一个粉妆玉砌的童话世界,像一个调皮的.精灵,你说不准它何时来临又何时离去,它就像孩子般贪玩。那层层薄雪,又像一件温暖舒适的大衣,轻轻地,轻轻地呵护着大地度过这严冬。
雪二年级作文 篇2
雪,你是冬天派来的天使,雪,你是上天的宠儿;雪,你是世界上纯洁的结晶。
雪,你的存在为大地披上了一件银袍。我从小便十分喜欢下雪,每当下雪我都是第一个冲出家门的。有时望着那银白的'雪,便感觉与这银白一片的世界融在一起了。有时那银白的雪会调皮的落在我的鼻翼上惹的我打一个喷嚏,有时会落在我的头发上,还有时会落在我的衣服上让我变成一个雪人。每次玩完雪回家一定会挨一顿骂,因为我会弄的浑身都是雪。
雪我爱你的洁白;雪,我爱你的冰冷;雪,我爱你的全部。
雪二年级作文 篇3
来到学校后,慢慢地,天空中由飘落雪粒,变成了羊眼大的雪花,从灰蒙蒙的天空中落下来,被呼啸的狂风刮的漫天飞舞。
大雪整整下了半天。屋顶上,树梢上,堆满了厚厚的雪,像铺上了一张白毯;同学们从各个地方刮来雪,团成雪球,在一起砸雪仗;有的地方雪水被冻成了冰块,调皮的'孩子在上面滑来滑去,欢乐的笑声,叫喊声交织成一片,给严冬带来生机。
雪,是纯洁的化身!
雪二年级作文 篇4
“下雪了,下雪了”爸爸的声音惊动了熟睡中的我。我连忙爬起来一看,可不是吗,窗外大雪纷飞,大地变成了银白色的世界,千树万树好似开遍了梨花,屋沿上一片白茫茫的,我老鼻子高兴。妈妈看着我兴奋的样子说:“要不要堆雪人去?”我已经被眼前的景象所吸引了,过了一会儿才回过神来回答道:“当然好了,当然好了。”
妈妈带着我去了她单位的足球场堆雪人。这时的跑道可与以前不同了,原来红绿相间的跑道变成了白茫茫一片,像是铺上了一床厚厚的白棉被。我已经顾不上手冷了,抓起一大把雪就和妈妈开起了雪仗。我们还堆了一个可爱的福娃,在旁边的'雪地上写了“欢天喜地迎奥运”几个字。两个多小时后,在寒冷的天气里居然也玩得背上出了汗。
第二天,我上街时发现了奇怪的现象,昨天白色的屋顶今天成了“斑马”图案了,这是为什么呢?后来仔细一看,才发现原来这是用黑瓦盖成凹凸状的屋顶,凸起部分的雪已被太阳晒得溶化了,而凹下去的那部分仍然是白色的。为了这个小小的发现我还在爸爸妈妈面前神气了一下,夸自己观察得仔细呢!
可是,雪也有让我愁的时候。就讲我每天放学后去的地方—绮园。那儿平时是绿树成阴、鲜花盛开。而现在每个枝头上都积满了厚厚的雪,好象树枝都要断了一样,我好担心那些古树呀!幸好有我们的消防战士及时赶到,用水把积在树枝上的雪冲下来。看到古树又展开了笑脸,才使我不发愁了。
雪——让我欢喜让我愁的朋友。
雪二年级作文 篇5
前天,天气阴沉,中午时天空纷纷扬扬下起了大雪。起初下的是雪粒,就像半空中有人抓着雪白的砂糖一把一把地往下撒。站在教室窗前向外望去,雪茫茫的一片。同学们都想出去嬉闹,听到老师宣布要带我们出去打雪杖,马上跳了起来,喊:“太棒了!”
操场仿佛披上了白而轻软的地毯,变成了洁白无暇的王国。大家跳呀,闹呀,跑呀,有的堆雪人,有的'在拍照,而一场追逐着的雪杖已经开始啦!我抓起一把雪,把它捏成圆球,发现安东正猫着身子,心想:“安东,你就作我的第一个x击目标吧。”我悄悄尾随在安东后面,不料却被他发现了,我赶紧打出雪弹,扭头就跑。安东紧追不舍,抛过来的雪球击中了我。我随手抓起一把雪砸向他,我们你来我往,准备大战三百回合。突然,安东转移了目标,偷袭了景老师。
雪二年级作文 篇6
知道么,今天济源下雪了!可是让我们左等右等的盼到了,今天我们可以好好享受雪带给我们的欢乐。
上课的我们正在认真听讲,同桌拍了拍我说:“哎!下雪了看。”我望着窗外雪花飘扬,这是脑子里早已想着漫天白雪的情景真想马上下课倒数十秒:十、九、八、七……“咚——咚”哦下课了,同学们早已按捺不住此时的心情马上冲出教室。
看着外面白皑皑的一片,我们不是第一次见雪所以和想象中的一样但是每一次看到雪的感受都不同这是第二场雪,话不多说我们盼望雪无非是玩。
打雪仗:上体育课了,呀!下雪了还上不上,我急忙跑去问老师天哪老师居然让我们上老师说要给我们有一个不一样的体育课,哇塞!我们全班欢呼,真是求之不得呀。刚来到体育场男生就给我们来了个“大惊喜”不对应该说是惊吓。一个大雪球向我砸来,当时我真是气急败坏抓起一个雪球也来了个反击,人多力量大着谁不知道不一会男女大战开始了。男生真是鬼点子多,在背后突然叫我的名字。我转过身去,一个大雪球向我砸来“啊”我大叫一声。我的脸凉凉的小手也冻的通红,哎!男生就是永远改变不了“淘气”的特征。我还还击了男生,可是有些柔柔的'女生可承受不了这样的袭击,不一会变哭了男生最怕女生哭一看情势不妙立马走人。不过其他女生可不甘示弱拿起雪球便开始了大战,明知手已经冻的通红还是不忍离去。
品雪:看啊,雪白白的像冰激凌一样你们尝过它的味道么?呵呵告诉你们一个秘密其实我们吃雪了。瞧没人,我们抓起一把雪明知道很脏,但还想尝一尝它的味道。嗯~~入口的感觉凉凉的没有什么味道,不过心里是甜的吃一口还想吃怎么办!哎呀!说好了只尝一口可还是忍不住了,不管了不管了!抓了一点吃在嘴里,第二口让我想起了夏天的雪糕说起来还真想吃。光吃我们都发明了好几种吃法,开“冰激凌”店、把雪扔着吃、捏成一个球球等。
说到这,想必你早已想出去了吧?看看那白皑皑的雪,也可以品雪、打雪仗哦,如果你还有其他玩法也可以教教我哦!
雪二年级作文 篇7
一天清晨,晶晶向外望去,她一看,大声的喊道:“下雪啦,下雪啦。”朵朵雪花从天空飘落在大地上,大地变白了。晶晶和她的伙伴们带着铲子和桶高高兴兴出去玩了,他们不知道到那里玩呢?
小刚提议,咱们去环城公园的角楼那里玩吧。大家都同意了,他们来到那里,果然那里有许许多多的积雪,他们非常高兴。马上就跑散了,笑笑和小明玩打雪仗,晶晶和小刚玩堆雪人。玩打雪仗的笑笑和小明把自己弄得满脸是雪,而堆雪人的晶晶和小刚呢,跑来跑去的`做雪球。先把雪人的身子装好,再做雪人的头。最后是把桶扣在雪人的头上当帽子,把胡萝卜插在雪人的头上当鼻子,拿糖葫芦做手,拿辣椒做嘴巴,拿红枣做眼睛和扣子。最后雪人就做成了,他们今天玩的好高兴啊。
雪二年级作文 篇8
周日的早上一起床,我发现昨晚下了一夜的雪,外面白茫茫的一片,大地好像盖上了厚厚的棉被,房屋和树木仿佛披上了一层银纱。
吃过早饭,我和小明、小刚相约一起到院子里堆雪人。我们首先滚了一个大雪球,之后又滚了一个小雪球,然后将小雪球垒在大雪球上面,再用红萝卜给雪人当鼻子,又用两颗巧克力做雪人的'眼镜,再拿竹筐给雪人带上帽子。小刚说:“用我的围巾给雪人带上吧。”说完,他就把自己的围巾卸了下来,给雪人围上了。雪人一下子帅气了起来。
雪人堆好了,我们开心地围着雪人转圈圈玩。我们的笑声引来了四只可爱的小鸟,它们落在雪人的头顶上,叽叽喳喳地叫着,好像在说“你们真棒呀,竟然能堆出这么漂亮的雪人!”
雪二年级作文 篇9
一天,我和妈妈在堆雪人,妈妈说:“要不我来运雪,你来堆好吗?”我说:“好啊!”
于是,我们就行动了。妈妈把雪运过来,然后我就堆雪人的头了,我们做啊做啊,不久,雪人的'身体做好了,该做雪人的头了。
然后,我们又继续行动了,我和妈妈一直期待雪人有多美丽。
过了一会儿,雪人的头也做好了,妈妈用照相机把雪人的样子拍了下来。
雪二年级作文 篇10
下雪了,下雪了,雪花轻轻漂落,我手舞足蹈,欢呼雀跃,迎来了今年冬天得第一场雪。
雪如一幅纯美得画,雪如一首清新得诗,雪如一首清丽得歌,雪如一场空灵得梦。
放眼望去,我望见了一棵小小得圣诞树。又望见了寒风里得梅花,那梅花清雅而素淡,十分美丽。望见了湖上溜冰得孩子,孩子得脸上挂满了笑容。再加上这洁白得雪花,就构成了一幅水墨画,难道你不被这样得美景所陶醉吗?
有人认为雪花是仙子,有人认为雪花是老者,还有人认为雪花是老师。可我独认为雪花既是诗人又是画家。雪花宛如大自然中最杰出得诗人,又宛如大自然中最好得画家。画家以柔和得银白色为画笔,绘出了一幅美丽得画,画里绘出得就是冬夜。诗人以柔和得银白色吟出了一首清新得诗,这诗就是冬夜里最美得诗。
你听过雪得声音吗?那声音真美,仿佛雪花们在唱歌呢!那歌声真好听,素淡而清新,清澈而空灵,是那样得恬静,是那样得清丽。仿佛被茶泡过一般,送来了点点清香。令我心旷神怡、心神俱醉。
你闻过雪花得味道吗?雪花得味道真美,轻轻得、柔柔得、淡淡得,仿佛被山泉洗过一般甘甜。是那样得清新,是那样得淡雅。我闻到它得味道时,都会令我心驰神往,把烦恼都赶走了
这虽然是一场雪,却给我带来了无限得欢乐。