有关六年级作文集锦五篇
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的六年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级作文 篇1
同学家的一只母兔生了10只小兔，据她说：10只小兔有三种颜色：白色,黑色,还有黑白相间的。我最喜欢小兔子，一直缠着同学带我去看小兔子，在我的再三恳求下，她终于答应我星期五去她家看小兔子。我期待极了！
星期五终于到了，我见到了小兔子。那10只小兔子只有手掌般大小，果然颜色不一。最吸引我的地方，是它们水灵灵的大眼睛。小白兔的眼睛是红色的'，小花兔和小黑兔的眼睛都是黑色的。它们挤在一起，像是互相取暖，又像缺少安全感。当我一直盯着它们看时，有只小白兔抬起头来看着我，那眼神就像一个天真无邪的小娃娃。我可高兴了，觉得它真的是太可爱了!我伸出手来摸了摸它的头，暖暖的，软软的，还柔柔的。我抱起了那只小白兔。这时，我发现它还看着我，那眼神好像在说：“咦！你是谁啊？我怎么没见过你啊？”我对它说：“对呀，你是没见过我，我是第一次来看你啊！”刚说完，我突然感到手上热热的，仔细一看，居然是小兔子在我手上尿尿呢！我哭笑不得地问它：“难道你是用这种方式来欢迎我的吗？”
我受到了小兔子这种独特的欢迎方式，可真叫我难忘啊！
六年级作文 篇2
“狐假虎威”的故事我想大家一定都听过，狐狸利用老虎自己的威风，骗过了老虎自己。大家肯定都很讨厌这只狡猾的狐狸吧。可是，狐狸狡猾的办法有时候还可以保护自己呢！
那天晚上，妈妈有事不能送我回家，我只好自己走。走到玻璃厂山上，我感觉背后好象有人，轻轻瞄了一下，呀！一个男人跟在我身后。灯光一晃，他的衣兜里一闪，面有一把刀！我吓得哭都哭不出来了。我想跑，虽然我跑得比较快，但他毕竟是一个大人；再说灯又黑，他身上又有刀，跑一定是自投罗网。我又偷偷往后瞅了瞅，他还跟在我身后。我非常害怕，脚步不由得加快了，他也跟着我加快。我紧张得腿抖个不停，手心也冒出了汗。我想转身迎着他走，可如果要走的话他一定会直接把我截住。我无意中一抬头，突然看见一个叔叔和一个阿姨走了过来。我一下子想到了狐假虎威的故事，心里又迟疑了一下，就疾步朝他们走去。到了他们跟前，大声地喊：“爸爸妈妈，你们来接我啦！”我用眼角的余光瞄了一下他，那个人一下子停下了。叔叔阿姨却一脸的疑惑。那个叔叔往四周看了看，刚要喊，我小声带着哭腔地说：“叔叔阿姨救救我！后面那个人跟着我，他的衣兜里有刀。”那个叔叔看了看，那个人的`兜里有一个在闪的东西。阿姨先一把把我揽进怀里，说：“我就知道你现在要回来，怕你自己不安全，就出来接你了。走，回家吧。”叔叔也附和道：“走，走吧！”阿姨转过头看了看那个走远了的人，小声问我：“你家在哪里？我们送你回家。”叔叔阿姨把我送到家，我到了家，叔叔阿姨看我进了门，我道了谢，叔叔阿姨才放心的走了，还叮嘱我今后要小心。
“狐假虎威”也是自救的方法，我们遇到危险时一定不要慌，要积极想办法自救。
六年级作文 篇3
有一种花特别美丽，有一种花特别神奇，有一种花特别高雅。当你赠给他人时，它会让你春暖花开，手留余香。
这种神奇的花，曾经开在我熟悉的一家粥铺店。那天早上，爸爸妈妈上班走了，我独自一人去吃早餐。我来到早餐店，点了一碗蔬菜粥和一杯豆浆。香喷喷地享受了一顿后，我一摸口袋，空空的。糟糕，我早上走时忘记带钱了。我呆呆地站在那里。这时，老板看出了我的心思，便挥一挥手说：“快去上学！明天把钱拿来就行！”在那一刻，我发现老板是那样的善良，那样的.温暖，让我感动不已。尤其是老板脸上的灿烂笑容，就像一朵美丽的花。
这种神奇的花，曾经也开在小区里。那天下午，我刚刚放学回家，便看见邻居家正在大包小包地往楼上搬。这时，我忙跑过去，帮着他们拿了点东西搬了上去。邻居叔叔夸着我说：“长大了，会帮助别人做事了！”我听着叔叔的话，心里甜蜜蜜的，像绽开了一朵花。
这种神奇的花，可能是善良的帮助，可能是一个可爱的笑脸，也可能是一声问候……它会把香气送给每一个人，留在每个人的心里。
六年级作文 篇4
我心中最美的风景
人的一生中总会遇到许许多多的事，酸、甜、苦、辣各种滋味儿荡漾在心头。有的忘却了，有的`则牢牢地记住了。
这件事，我始终铭记在心。
夏天，烈日烘烤着大地。我背着书包去上课外辅导班。来到教室后，书包放在椅子上，手便习惯性地在书包里掏出文具盒和书。文具盒有了，可书却怎么也找不到了。
我回想起来昨天晚上预习时，我随手把书放在了写字桌上，第二天早上忘了把书放进书包里。完了，完了！我的心顿时凉了下来。要知道，我们的老师一向是十分严厉的。而我又一直是以认真而著称的学生。我没带书，就是没做好课前准备，肯定会被批评的！而一贯只受表扬的我，一定会受不了的。
这时候，同桌来了。她是个可爱的女孩子，我们都叫她“小羊羔”。她看着我铅笔盒旁的那片“空地”，说：“怎么了？书没带？”我点了点头。“这还不好办？我们合看一本吧！”她笑着说。
上课了，她拿出书，放在我们中间，随后想了想，又把书向我这边移了移。
在我们写作业时，老师走了过来，指导同学们写作业。“怎么，你没带书？”走到我们这边时，老师大声地问同桌。“作为一个学生，主要任务是学习，书都没带，还怎么学？”此时的我十分紧张，十分害怕同桌说出是我没带书。同时又觉得我应该站起来承认，可我却没有这勇气。同桌没有说一句话，而我却如坐针毡……
老师又批评了同桌几句，便让她继续写作业。她看向我，我却慌忙避开了她的目光。之后，也许就是因为这件事吧，我和她成为了好朋友，对于这场风波，我们却没有再提过半个字。再后来，我就再没有看到过她，那个叫“小羊羔”的可爱女孩子，那个让我既感动又感到愧疚的女孩子。
在童年的歌谣中，这件事也许只是一个小小的音符。但正是由这一个个不起眼的音符，才谱写了“童年”这首美妙的歌曲。
六年级作文 篇5
我希望在未来的世界里，有各式各样的神奇发明：有隐身的衣服，有上天入海的汽艇，有水陆两栖的房子，有自动监测并准确预告地震的仪器……在这些神奇的发明中，最好有我的作品——多功能汽车。
这种汽车呀，不仅能在陆地上行驶，还能上天下水。你想快速到达遥远的地方?没问题，它的速度比我们现在的高铁还要快，你坐在里面一点也不会因为它的行驶速度太快而感觉不舒服。堵车咋办?不用担心，它能张开翅膀，带你在空中飞翔。发了洪水咋办?它能变成一艘汽艇，带你在水中漂流。
它还有好多好多本领哦。如果你疲劳了，它会启动自动驾驶系统，并给你盖上被子，让你美美地睡上一觉;如果你无聊了，它会陪你聊天，给你讲笑话或趣事;如果你心情不好，车内会变得明亮，并播放欢快的音乐……一句话，它细心周到、无所不能。
它还能换肤呢。春天时，车身变成绿色的，让人感觉生机勃勃;夏天时，车身变成蓝色的`，让人感到凉爽;秋天时，车身变成金色的，让人感受到丰收的喜悦;冬天时，车身变成红色的，让人感觉温暖。
它的燃料供应有问题吗?告诉你，这种汽车可以自动吸收太阳能，转化的能量不但足够用于行驶，多余的还可以存储起来，以便在夜晚和阴雨天使用。由于充分利用太阳能，汽车行驶时不会产生尾气，特别环保。
我希望，在未来的世界里，因为有了各种高科技发明，人们的生活会变得更加方便便捷。当然，我也希望人们所青睐的发明中，有我发明的多功能汽车的身影。