【精华】一年级作文四篇
在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的一年级作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一年级作文 篇1
小猪胖胖生病了，在躺床上，浑身发冷，鼻涕呼进呼出，不能和小伙伴去草地玩捉迷藏了。小猪胖胖好难受也好伤心，生病的滋味真不好！
猪妹妹悄悄地向小猪胖胖走去，她用柔软的小手抚摸着小猪胖胖那张苍白的脸蛋，希望他快快好起来。
一天早晨，一群蝴蝶飞进小猪胖胖的屋子里，蝴蝶在小猪胖胖的床上翩翩起舞。
过了一会儿，小猪胖胖的`病慢慢好起来了，他坐在床上高兴极了。过了几天，小猪胖胖的病好了，他又可以在草地上和小伙伴们玩啦！
一年级作文 篇2
20xx年4月18日的早上，吕老师对我们说：“下午学校进行大扫除，请大家带擦布和水桶来”，我们争先恐后地说：“行!”
我回到了家里，问妈妈：“妈妈!家里有擦布吗?”妈妈说：“有啊，在阳台上呢”，我说：“哦!我知道了。”我找到擦布，洗了洗就去上学了。
我们同学到了学校，老师首先给我们分好工，有的擦窗户，有的擦墙壁，有的扫地，有的拖地……同学们干的.热火朝天。我负责擦墙壁，擦着擦着，突然我看到一个个黄色的小点点，我擦呀擦呀，可是怎么也也擦不掉，它们好像在对我说：“你是擦不掉我的，哈哈。”听了这句话，我好像增加了许多的信心，于是我把擦布沾了一点水，再擦那些黄点时，它们越来越淡了，它们好像在说：“别再擦我了，我还想在墙上再住一年呢!”我的信心越来越多，最后把那些黄点擦得干干净净。我的同学们也都尽心尽力地把自己负责的卫生区打扫得很干净。
通过这件事，我明白了做任何事情都要有信心，遇到困难不能够有一丝的放弃，要坚持不懈，胜利就在你的面前。
第二天早上，学校的广播说我们班在全校的卫生评比中得了一百分，我们班的同学们都非常兴奋。
我喜欢大扫除。
一年级作文 篇3
今天，又是期盼已久的周六了！我终于完成了我的作业，打算放松一下去下楼转转。我看见爷爷正在磨一把锈迹斑斑的大刀，就问他：“爷爷，你磨刀要干啥啊？”“我要去砍柴。”“是不是去山上砍柴呀？”“是的。”“我也要去！”“那你作业有没有做完啊？”“当然做好啦！”于是我整装待发，和爷爷一块儿上山去也！
我左手拿锤，右手持刀，头戴铁锅（后来爷爷让我全部拿掉了，说又不是去打仗。）最终我只带了一根竹棍，用来防身，因为爷爷曾经说过山里有黄鼠狼。第一次上山砍柴的我十分兴奋，一路上摩拳擦掌跃跃欲试。我们一路走一路砍，走过了狭窄的小道，绕过了混乱的石堆。见到了许许多多我讲不出名字的植物，还看到了一只野猫呢！野猫的眼睛绿绿的，直勾勾的盯着我们，我不禁打了个冷战，它动作很敏捷，不一会儿就消失的无影无踪了。爷爷砍了许多的柴，我也瞎起劲用竹棍乱挥，到头来打落了一身枯叶。回来时背了满满一箩筐的树枝，遗憾的.是我并没有看到爷爷所说的黄鼠狼。我的衣袋里鼓鼓囊囊地装满了青枣，虽然有点酸涩，但嘴里也吃的津津有味，上山路上我们遇到了几棵枣树，爱吃的我当然不能错过啦！
中午到了，爷爷在大灶里边烧了火。我看着火焰一跳一跳的入了迷。“哇！米饭好香啊！”原来爷爷去砍柴是为了用大灶烧柴火饭啊。
一年级作文 篇4
有一天，我爸爸出差了，妈妈上班很晚才能回来，我的肚子早就饿得“咕咕”叫了。
我想起我妈妈以前给我做的米饭、鸡蛋羹来，很好吃。于是，我便自己动起手，首先我拿碗去盛米放进电饭锅里，觉得米很少，又去盛了两碗，接着我就试着淘米，加了一些水，然后放上笼屉，我又从冰箱里取了三个鸡蛋，学着妈妈的样子，把蛋清和蛋黄打进碗里，然后用筷子向一个方向搅拌，再放进一点盐，把碗放在笼屉里，我就盖好了盖，最后接通电源。
我焦急的等待着，心里直发慌，因为这是我第一次做饭。过了大约半个小时，我擦了擦手上的汗，小心翼翼地揭开了锅盖，橙黄色的`鸡蛋羹溢出了碗，再一看锅里的米饭也满满的，我觉得有点奇怪，为什么这么多米饭呢？于是我就去查书，原来是劳动课上学过的热胀冷缩的原理。
我看着自己的“劳动成果”，忍不住津津有味的品尝起来。妈妈回来后惊讶的说：“你爸爸回来了？”我说：“没有”妈妈说：“那是谁给你做的饭？”我骄傲地说：“是我自己做的。”妈妈笑着说：“你真长大了，都会自己做饭了！”我也高兴地笑了。
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