【精品】四年级春天作文锦集六篇
在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的四年级春天作文6篇，希望对大家有所帮助。
四年级春天作文 篇1
今天，阳光明媚，春风送暖，天气舒服极了！我和表妹还有舅舅一起到马鞍池公园游玩。刚走进门，我就看见嫩绿色的草坪上长出了可爱的小草，我忍不住躺在上面打了滚，啊！好软呀！要是再那柔软的草坪上美美的野餐一顿，那可多好呀！这时舅舅叫我起来去里面看看，也许会有更多美丽的`景色！于是我站起来继续逛，一路上，我兴高采烈地四处张望，春天的步伐到啦！阳春三月，多美呀！我看到一株迎春花，可美了！
花瓣金灿灿的，被阳光照得格外明亮，还有紫丁香，紫色的光一闪一闪的，真是让我欢心，我还看见了向日葵，郁金香，牵牛花，玫瑰花……各种各样的花摆在我眼前，让我惊喜不已。我继续往前走，呀！那是柳条吗？多美丽呀！一条一条地垂下来，好像春姑娘细长的辫子，叶子嫩嫩的，好像春姑娘天然的风铃，简直和画中的一摸一样，让我惊叹不已！接下来，我们去喝上游船。清澈的水面上有一层金光闪闪的面在流动，我们坐在游船上吹吹风，喝喝水，还可以观赏风景。我看到小河里有许多小鱼在游，摇摇尾巴拜拜头，抖抖身子游啊游。这些小鱼好可爱呀！我们的船在河面上漂呀漂。
天黑了，我们回家了。你肯定想问我：找到春天的步伐了吗？我会回答你：春天的步伐不用找，它就在你身边，要靠你自己发现。
四年级春天作文 篇2
春天来了，我走在乡间的小路上，泥土散发着淡淡的清香，农民伯伯开始了一年的播种，看着嫩绿的`幼苗，衔着泥土忙碌的燕子……我知道了春天是播种的季节。一切生物的生命都将在这里绽放。
你看，春天不正在校园里吗？这学期我校开展了“播种绿色蔬菜”的生活实践活动。校园里可热闹了！一天下午第二节课，各班同学去学校的菜园里种大葱。我们高高兴兴地来到菜园里，刘校长、殷老师挖坑，还教我们怎样撒种子，同学们争先恐后地填土、浇水……大家干的真是热火朝天的。接下来的一段日子里，我们精心地浇水，除杂草……大葱终于漏出了可爱的笑脸。
通过这次实践活动使我真正懂得了“耕耘必有收获，辛勤必得回报。”的道理。我们在春天播下希望的种子，秋天将收获沉甸甸的果实。我会牢记这个道理，在以后的学习中，更要刻苦努力，再接再厉！
俗语说得好“一年之计在于春”，让我们和着春天的脚步，载着春天的希望，走向收获的季节！
四年级春天作文 篇3
盼到了，终于盼到了，春终于来了！
她带来生命和希望，步履轻盈地来了。她跃过高山，飞过河流，千里迢迢地来了。她辛苦了！可她一刻也顾不得歇息，便迫不及待地跃动在山川，平原上……所过之处，无比蓬勃的生机。
爱那寒意犹存而又不乏温馨的初春的风。是它轻轻拂醒大地，眠了一冬的大地欣欣然睁开惺忪的睡眼，随即又播下了希望的种子。
爱那绵绵的春雨。是它润醒了小草，润绿了杨柳，开了报春花，告示我们春天来了。小草钻出了地面，新奇地张望着；杨柳摆动着腰肢，随风舞蹈着；迎春花鼓起了小喇叭，“春光ok，嘀嗒；嘀嗒”。
雨后，湿润的空气夹杂着泥土的芳香，随着暖融融的风迎面扑来。因此，春雨是生命的耕耘者！
爱春天里的`鸟叫，蛙鸣和一切充满活力的可爱的生灵，尤其是那可爱的小燕子。我常常在电线上搜寻，因为电线上的它们，像五线谱上小巧玲珑的音符，配着“唧啾”的叫声，在鸣奏着的第一乐章。
每当春到松花江，漫步在高高的松花江江堤上，望江中奔流春水，王对岸透绿的丛林，呼吸着无比清爽的春的气息，感受到春剧烈跳动的脉搏，啊，是你们令人舒适且令人惬意啊！
再看，太阳岛沙滩上空，飘摆的风筝。春风没有腿，没有手，竟把它送得好高好远，渐渐地溶进了淡蓝的天空里。
春到处都能发现，只要你用心灵去发现，去寻找，为什么人们看到的春天相同，因为是用眼睛看的，当你用心灵观察时，每一个人都拥有属于自己的春天。
四年级春天作文 篇4
寒冷的冬天过去了，悄悄地，悄悄地，春姑娘迈着轻盈的步伐来到了人间。
春天在哪里我禁不住望了望天空；一朵朵像棉花糖似的，我真想飞到天空中咬一口棉花糖，尝尝是什么滋味，它蓝似海洋，可比海洋要蓝得纯正，它蓝似天空，可比天空要蓝得深沉，蓝得温柔甜雅。
春天在哪里。瞧，远处有几棵腊梅，枯黄的树叶都落光了，只有一点带有生机的叶子，一个个丰满的花苞已经发出了新的新芽，像一片蝴蝶在飘舞着，似乎在像我们招手点头。草地上的.小草，小小的昂着脑呆出来找春天了。你不让我，我不让你，推推嚷嚷，个个争先恐后的出来了。
春天在哪里。滨河公园里的濑溪河里的河水，春风吹拂着，在阳光的荡漾中，像是小姑娘那蓝晶晶水灵灵的眸子，你看，还有一串串小水泡，说明小鱼也出来找春天了。
春天在哪里。春天在柳树上，我就想起了贺知章写的[咏柳]。微风吹拂着千万条才展开的柳丝，青的草，鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来。春风吹拂过，柳条倒映在河水里，心里不禁发出了一股暖流，好凉爽呀。有许多不明的树下有野草。
啊。春天，我找到了，它在天空中，它在树枝上，它在河水里，它在草丛中……
四年级春天作文 篇5
春天来了！我们一家人要去郊游，我可高兴啦！
到了目的地，我兴奋地跳下车和爸爸妈妈还有哥哥一起走，“啊！”我深吸了一口气，“春天的气味真香啊！”我自言自语着。和家人一起走，树木都发了芽，柳树已经绿了，风一吹，柳树美丽的长发便随风飞舞。那边的杨树也发芽了，绿绿的.真好看！
再往前走，我们便看到许多花，我急忙跑过去一看，花儿都盛开了，百花齐放，仿佛正争先恐后的给人展示着自己有多么漂亮呢！走到池塘边，看到河里的小鱼快活地游着，我的心情也无比畅快。
午饭时间到了，我们在碧绿的草地上摆好野餐垫，摆好食物和饮料便开饭了，不一会儿，我们收拾好物品，继续与这春天嬉戏。动物也从睡梦中醒来，青蛙也来了精神“呱呱呱”的叫着。
这时妈妈买来了没有颜色的风筝，我和哥哥比赛画风筝，看谁的颜色更好看。嘻嘻，结果是我赢了！我和哥哥去草坪上放风筝，我还没放起来，哥哥的已经飞的很高了，哥哥教我怎么放风筝，我很快就学会了。
啊！春天真的来啦！我爱这美好的春天。
四年级春天作文 篇6
春天在哪里？在花草里。春天来临，花草盛开，犹如一片又一片的彩虹花海。
春天在哪里？在溪流里。春天来临，溪流哗啦哗啦地流着春天的水，溪流里的水声拍打着春天的音乐，水中的小草在欢快地跳着春天的舞蹈。
春天在哪里？在大地上。春天来临，一场又一场春天的雨滴滴、滴滴像时钟般落在地上。一阵又一阵春天的清风缓缓降落在人间。一棵又一棵春天的花草树木在轻轻地跳舞。一个又一个春天的响雷在伴奏。一个又一个春天的孩子打着伞在看着春天的舞蹈，在听春天的音乐，在吹春天的清风。
春天在哪里？在人们的'心里。春姑娘用雨水滋润着花花草草。春姑娘用风梳理着树木的枝叶。春姑娘用溪水美化我们的环境。春姑娘用枝叶养化新生的小树。
这是多么美好的春天啊！这是多么善良的春天啊！让我们一起保护这美好而善良的春天吧！
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