【实用】六年级写人的作文合集10篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的六年级写人的作文10篇，欢迎大家分享。
六年级写人的作文 篇1
在我六岁那年的早晨。我躺在床上睡觉，门不知什么时候开了。妹妹走到了床边并靠近我耳边用我雷家绝学“狮吼功”我猛地一下跳下床，看到妹妹那无辜的样子，我也不好说她什么。快速下床洗漱了，就去吃早饭了。
中午，吃完午饭，我妈竟然要去美容，要我带妹妹玩一下午，这可比登天还难！我立马就要理论，嘣！门关了，我傻傻的.看着门发呆。妹妹说，哥你难道傻了？我沉默了，表妹去玩玩具了。
过了一会我精神创伤恢复了，就去洗碗。
我洗了一会，妹妹凑过来了并说，为什么要洗碗？因为有细菌，吃了会生病。我答。为什么有细菌？妹妹问，因为时间久了，我答。为什么时间久了会有细菌？因为细菌会自动繁殖，天哪！我竟然说出了一个专业名词！妹妹眼中现出了捕捉到了猎物的光辉。我也会想细菌哪样自动繁殖吗？妹妹问。我答，不会！你会想爸爸妈妈哪样！
我说你“小脑瓜”装的什么？妹妹做了一个滑稽的表情说，“脑花”。我被她逗的前仰后翻。
由于家庭条件不好，把妹妹送回了老家读书，我只能每年见她。
不知何时还能见我那有一双水汪汪的大眼睛，乌黑亮丽的头发，樱桃般的小嘴，红彤彤的小脸，小小鼻子的淘气妹妹！
六年级写人的作文 篇2
我有一个活泼可爱的表妹，她有一双水汪汪的眼睛，一个挺挺的鼻子，一张红红的`小嘴巴，留着两条小辫子，走起路来摇摇摆摆，看起来十分可爱。我这个表妹对什么都好奇，凡是有不懂的，她总是要问一下。
有一次，我们全家人都要到莲花湖去游玩，正当我高兴得蹦起来的时候，表妹带着疑问对我说：“表姐，莲花湖是什么东西呀？”话刚说完，屋里顿时响起了一片哄堂大笑。爸爸急忙解释说：“莲花湖不是东西，它是一个湖。至于莲花嘛，就是粉色的花咯！”“哦！”表妹似乎明白又似乎不明白，右手抓着后脑勺，皱起眉头沉思起来。
吃完早饭，我们坐着车，来到了莲花湖。一下车，空气特别清新。只见蜻蜓忽飞忽落，有时还在水面上跳起了“迪士科”。这时，表妹发现了蜻蜓，看见它们在点水，表妹不禁大笑起来。我惊奇地问表妹：“你笑什么呀？”表妹边笑边说：“那些蜻蜓肯定是热了，就想下水洗澡，可是它们不会游泳，所以，一点水就上来了，它们肯定觉得沾了一点儿水就是洗澡了，它们真是太‘聪明’了。”话音刚落，一片笑声又陆续响起来初中，表姐说：“你这是什么理论呀，太离谱了！”表妹还是若无其事地抓着后脑勺。
后来，我们租了一条大船。我在船上看漫画书，表妹则趴在栏杆上放声歌唱。忽然，她大声地对我们说：“快看哪，粉色的花朵、粉色的花朵。”于是，我们朝她手指的方向一看，几朵莲花立在了湖面上。再看表妹，她瞪着那双“珍珠眼睛”看着莲花，不住地赞叹道：“多美的花儿呀！多美的花儿呀！”此时，又是一片哄堂大笑——哈哈哈哈！哈哈哈哈！
这就是我那天真幼稚的表妹。
六年级写人的作文 篇3
风风雨雨，朝朝暮暮。花开花谢，潮起潮落。蓦然回首，在六年的小学生涯中，我有着挥之不去的美好记忆。遇到过那么多的人，遇到过那么多的事，其中我的同学们也令我印象深刻，而我们班的班长却让我最为难忘。裴明昊——身为班长。不是很帅气，但身上总有着阵阵淡淡的清香，因为学习优异而参加各项活动，久而久之，身上又平添了一种优雅不俗的气质。一张惹人喜爱的脸常常带着微笑的，显得那样的活泼开朗。
他最大的优点就是管理班级的能力很强，而且还为同学们着想。平时他和同学们不拘小节，但处理起班级的事情时，就尽职尽责，井井有条。
记得那次，老师出去听课，叫班长管理班级。不出所料，姜老师一走出门，教室就到处都是喧闹声。班长马上走上讲台怒吼道：刚才谁说话了，自己站起来，否则后果自负！这一声吓坏了不少人，可捣蛋鬼吕正不知好歹地说：我说了话有本事叫我出来呀！班长听了这句话真是火冒三丈，他瞪着眼睛，像发怒的.狮子！用沉重的脚步向吕正走去，吕正摆着一副无所谓的样子。于是班长走到他身边，二话没说，直接把他拎出门外，让他在走廊里站着了，对于这种捣蛋鬼根本不用讲道理。吕正一出去，果然，杀鸡儆猴，以一儆百，班级同学都被他的威严镇住了，一节课大家出奇地安静，连大气都不敢喘，老师回来后还以为大家听话了，连连夸赞。
他还乐于助人，不过方式独特。每次我向他请教问题的时候，他都要我先绞尽脑汁地算一遍，之后才愿意耐心地讲出自己的思路，对比一下我哪里算错了，该怎么算。
这样的好班长，学习上他认真刻苦，孜孜不倦；劳动时他以身作则，带头苦干，平时他乐于助人，丝毫不计较自己的利益，这样的班长怎能令我忘怀！
眨眼间，我们临近依依惜别的时刻，天空吸引他展翅飞翔，海洋召唤他扬帆启航，高山激励他奋勇攀登，平原等待他信马由缰，我相信他将来一定会成为祖国出色的栋梁，一定会有所作为！
六年级写人的作文 篇4
我的哥哥今年十九岁，他毕业于七中，现在在南开上学，很牛吧！
他胖胖的，看起来特别憨厚，长得也挺高的，戴一副眼镜，眼镜大大的，鼻子很宽，嘴巴肉肉的。如果他不胖，就可以说他是我的男神啦！嘻嘻........
他是一本“奥数答案全集”，只要问他奥数，他会马上会脱口而出，并且说：“这么简单，都不不用想！”是不是好厉害！别人都说他是个“学婊”，表面一套，背后一套，其实他在别人睡觉后，都举起个手电筒，在被子里看书。他该玩游戏时玩得像个“疯子”，但上课时，还是比较认真的。
他有时还是一个“学霸”........
在大学，每年也会有一个期末考试，因为大学管得很松，考试基本没有老师监考。当别人都拿着书本准备在考试时抄答案，而我哥哥却拿着毛巾准备考完试去洗澡。
但有时他也是一个“学渣”............
在高考前十天时，他都还每天吃完中午饭，就飞奔到“网吧”去玩游戏，每天下午上课都睡觉，一次老师对姨妈说：“最近刘嘉懿复习到很晚吧！他每天下午都在课堂上睡觉。”姨妈听了，脸上一会儿白一会儿红的。这样他只考了628分，本来应该考复旦、同济，甚至清华的，但他却只考了南开，去了医学院。
在医学院上课是一件特别辛苦的事，要照顾病人，陪他们一起聊天，有时哥哥都不睡觉，因为要观察病人的'情况。有些时候他们还要解剖一些动物和尸体，通过这些来了解人的器官和动物的器官。而且我哥哥晕血，所以每天都累得像一滩稀泥。可他还是要坚持下去。
有人会问我，这是一个人吗？有时候我也挺怀疑的。但毕竟他是我哥，我还是觉得他很好。他情商高，智商高，人也高，膘更高；就是不太努力和加油。我希望他是我的榜样，我要向他学习（特别是奥数方面）。我希望他能和我一起加油，我也希望自己能比他还棒，长大能读哈佛。
六年级写人的作文 篇5
我的妈妈中等身材，有着一头乌黑的秀发与一双美丽、明亮的大眼睛。
妈妈是医院里的药师，平时的工作就给病人发药，她所在的医院所有病人治病用的药都是从我妈妈与她的同事阿姨手中发出的，妈妈对她的病人脸上永远都是亲切、与蔼的笑容，我常常能听到病人夸我妈妈是美丽的“天使”。平时放学后的时间，我经常在妈妈上班的地方做作业，有一次，妈妈上班来了一位从乡下的60多岁的老爷爷，他有些耳聋又没有文化，妈妈很耐心地给老爷爷交待怎么服药、每次服药间隔的时间、服药需要注意的问题……很详细、很耐心，老爷爷一直点着头认真地听，说我妈妈是个好闺女，还邀请妈妈将来有机会去他家里玩。妈妈还让我给老爷爷倒一杯热开水，给老爷爷服了第一次药。
妈妈对我可严格了，平时不论多晚，都要求我必须完成作业才能睡觉，有妈妈在旁边，我想偷懒都不行，只能认真地完成作业。因为有妈妈的严格要求，班上老师点名不完成作业的同学里，常常没有我；我写的`字工整、规范，常常得到老师的表扬，尹老师说喜欢改我的作业。
平时妈妈还是我的好伙伴，只要她有空，就会去广场看我骑自行车、溜冰、带我去郊外看田野……妈妈为我做的事可多了，今年的中秋节，为了帮助我能写观察日记，妈妈与我一起放许愿灯、陪我一起观察月亮，我像是小鸟一样依偎在妈妈温暖的怀里，真幸福！
我的妈妈平凡、又伟大。妈妈，我爱你！
六年级写人的作文 篇6
在日常生活中，我们会遇到形形色色的人，有的只是一面之缘，擦肩而过;有的却能深深地印在我的脑海里成为好朋友，我就有这么一好友，他叫马玉林。
我和马玉林的相识也是很偶然，记得刚上一年级时，我没有一个很熟悉的同学，自己性格又很内向，不愿意和陌生的同伴交流，自己经常感觉很孤单，记得有一天我在校园的操场上独自默默地走着，忽然看见在操场的一角也有一个和我差不多的同学在那里，他半蹲着在那里，感觉哪里不舒服似的，一种好奇一种想帮帮他的心态催促这我急走了几步，走进一看，是一个长的不算高大魁梧的同学，但是十分秀气，脸白白净净的.，眼睛炯炯有神，“你怎么了，哪里不舒服啊。”我说。他抬起头看了看我，“我鼻子流鼻血了”他用很柔弱的声音说。这时不知哪里来了一股无名的力量，我拉着他就奔向水房，用清水帮他把鼻子冲了冲，血止住了，洗去了脸上的血渍，然后我扶着让他坐一会，别动， “谢谢你啊，我叫马玉林，是一年级的新生”他还是喏喏地说，“我叫戴鲁斌，也是一年级的新生”我们就这样认识了，就这样成为好朋友了。
经过一段时间的相处我们相互了解了，其实马玉林是个很调皮的小伙伴，记得有一天我在校园里玩，看见马玉林狂奔着奔向男厕所，看到后我还独自窃喜呢，这小子又拉急了吧?我一转头看到后面还有一个女同学在追他啊，看到好友被追，我怎么能不不管啊，怎么回事啊，我大声喊道：“马玉林，怎么了。”“快跑，母老虎打我”他气喘吁吁地边跑边说，后来才知道，原来是马玉林揪一女生的辫子，人家不愿意，他还说人家是母老虎，人家能不追他吗?这都是很久以前的事了，现在的马玉林变化可大了，变得成熟了，变得爱帮助别人了，前几天的一件事，就很好的证明了这一点，前几天的一场小雨把路面变得很湿滑，课间我和马玉林去厕所时，他还时不时的提醒我，下楼梯的时候注意，别摔跤啊，多细心啊!当我们经过操场时，看到一些低年级的小同学还是毫无顾忌的在打闹，马玉林看到后以一个大哥哥的口气训斥他们一顿，“地上多滑啊，还打闹，摔倒了摔坏了，怎么办啊”小同学们看到“威猛”的我俩后，灰溜溜的会教室了。这就是我的好朋友马玉林，一直在成长的马玉林。
拥有这样一个好同学好朋友，我很知足。在以后的生活学习中我们会相互学习，取长补短，互相进步，会珍惜我们的友谊，让我们的友谊一直这样持续下去。
六年级写人的作文 篇7
最近很流行“达人”一词，什么“网络达人，时尚达人”，要说外公啊，他可是我们家的“节约达人”，不信你听我说。
那天，我们一家三口到外婆家去。临近中午，桌上的电饭煲引起了我的注意——簇新的电饭煲锅盖上有一个孔，黑乎乎的，直径5厘米左右，好丑啊！我左看看右看看，不由得皱起了眉头，说：“外公，这电饭煲怎么破成这样？不能用了！”“我是故意弄成这样的。”外公神秘地一笑。“啊——”我惊讶地张大了嘴巴，“为什么？它都这样了还能煮饭？”外公笑着说：“可以啊，还能缩短煮饭时间呢！”我觉得更奇怪了：“这么说还能省电？”外公得意地说：“当然喽！你不信可以计时，一般电饭煲煮好一锅饭要30分钟，我这改良过的只要20分钟就可以了。”“是吗？”我将信将疑。外公把浸泡好的米倒入锅中，说：“事实胜于雄辩，你来计时。”
我兴致勃勃地拿出手表， 15分钟后，只见蒸汽不断地从锅盖上的孔里往外钻，企图逃之夭夭，外公连忙抓起一块湿毛巾盖在上面，“啪”，又把煮饭按钮往上一推。“外公，你干嘛呀？”“让电饭煲提前进入保温状态，不就省电了吗？”“那盖毛巾是为了……”我不解地问。“让蒸汽乖乖呆在里面，好把米变成饭啊！哈哈！”外公笑着走进厨房。我恍然大悟：“蒸汽还真是听话的魔术师啊！”我溜出屋外，又看了看墙上的电表，嗯，那红色的数字恰似蜗牛，一如既往悠闲地走着。
突然，厨房里传来了吵架声。我推门一看，只见刚才还是笑容可掬的`外公，现在却瞪着两眼，眉头皱成了“川”字，正气呼呼地朝外婆吼着：“你怎么总是不把水龙头拧紧啊，你看看，你看看，一直滴水，多浪费啊！”他一边说一边用左手使劲拧紧了水龙头。“你以为我不心疼啊！我手劲没你大，拧不紧！再说，你又行动不便……”外婆瞥了一眼外公长年垂着的右手，脸上写满了委屈。我顿时明白了，赶紧叫来爸爸修水龙头，外公额头上的“川”字这才松开。
就在这时，电饭煲里飘出了阵阵香味，我看了一下手表，呀，果真如外公所说——比一般的电饭煲省时！迫不及待地打开盖子，呵，晶莹剔透的饭粒像胖嘟嘟的小娃娃紧紧挨着，我舀了一勺，也顾不得烫，塞进嘴里，“哇，又香又糯，very good！”我忍不住朝外公竖起了大拇指。
你们说，我的外公是不是节约达人？
六年级写人的作文 篇8
一个夏天的下午，我把作业写完了，我想玩电脑，就去问我老爸可以玩不？我爸同意了。我开心极了，以飞快地速度跑到电脑面前，不料我的“老对手”我的妹妹。她的身材胖乎乎的，别看她的身材胖，可她发起火来还挺厉害的呢。
我见大事不妙就立刻坐上凳子打开电脑，在我要打开游戏时，她立即装做要打我的`模样，我知道她这招，她见对我不起效，就真的来打我。我一生气就用我的“猫爪子”来抓她，她闪开了我就坐到凳子上玩电脑了。结果，她去我爸爸那里，去告诉我爸爸说我不给她玩电脑，我去跟我爸爸说没有不给她玩电脑，她可以去玩另一台电脑，再说了我可以玩那台电脑，她昨天、前天和大前天，都是她在玩那台电脑，我已经很让她了，我都快热死了，她呢她就在空调间凉快地要死啊！你看看她多胖啊！你看看她多胖啊，那么多的脂肪也应该减减肥了，太阳的热量也可以来给她减减脂肪呢！也许还能瘦下来呢！就这样我把爸爸说服了。
这就是我的妹妹一个调皮的妹妹。
六年级写人的作文 篇9
你们好！我叫李洵益，爸爸妈妈给我取这个名字是希望我能成为一个实在的人。
虽然我不像别人一样得过那么多的奖状，但是我却在一直努力着，可终究都没有结果。我的成绩时高时低，非常不稳定。遇到挫折时，我总是想心里擦了一把刀一样伤痛。
上课时，我遵守纪律的时间非常的少。有时候，我还会和旁边的同学讲话，要不然就自己在桌子上、抽屉里搞小动作，我知道这是缺点，现在，我正在努力地把缺点改正掉。
我学习时，比较懒散。做作业时，我有时候会偷懒：想做的题目就做，不想做的题目就不做。尽管这样，我也要把我的`懒惰改掉！我比较贪玩，但我不像非常爱玩的人一样贪玩，我只是适当的玩一玩，然后去认真学习。我的心情也很容易放下来：一开始哈哈大笑，觉得不应该笑时，我就不笑了。我不会幸灾乐祸、也不会去陷害别人，我只是说话太直接而已。
别人总是欺负我、骂我，我都忍着，我都不生气，要生气也是假的。我在学校里，也没有什么朋友，顶多只是那几个罢了。我宁愿自己独自在墙角边哭，也不愿意和那些学习成绩不好、爱捣乱、受老师讨厌的同学玩。
我的优点很少：我是女高音，唱歌在高调时，总能比别的人唱得好；我爱乐于助人，同学、朋友、家人还是陌生人，我都可以去帮助他们，因为，我觉得无论他们感不感谢我，我都不在乎，我只在乎我今天帮助了别人，我自己快乐了就好。
我，一个成绩一般、有点懒散、爱乐于助人的女生，终究会成为好学生，我为自己加油！
六年级写人的作文 篇10
在我们班上，有这样一个人，尽管她其毛不扬，虽然她学习成绩很一般，但是她非常喜欢看书，是一个十足的“书虫”。除此之外，她还有一个特点，那就是她有双重性格。
说起她的第一种性格呀！可以用一个字来形容——静。她可以一个人静静地捧着书，靠在一个无人的角落里，潜心阅读着那一篇篇优美的文章，畅游在知识的海洋中。她就像是一块干燥的`海绵，贪婪地汲取书中的精华与智慧；或是一个人坐在窗前，两手托腮，静静地望着那蔚蓝的天空，就这样呆坐上一两个小时，似乎在细读那性情多变的云彩。记得在一天中午，我去学校后门买点小零食，偶然遇见了她，只见她手捧一书，正静心地阅读着，任思绪如骏马奔腾，尽情驰骋。
现实中，每个人都在此时此刻尽情的玩耍嬉戏。而她却在书中漫游，全然忘我。仿佛世间的一切都与她无关......“叮叮叮”铃声响了,不知谁先带头喊了声“门开了！”顿时,所有人如潮流一般冲向学校。只有她却依然畅游在书的海洋里,还是当她身后的一个小朋友不小心撞了一下,才惊动了她。第二种性格呢，对我们男生来讲,她就是一个“恶魔”。因为她有着一种盖世神功——变脸。
记得有一次，我被一道奥数题给打趴下了，问了许多同学，但没想到最后都是以失败告终。没办法，我只好厚起脸皮去问她。当时，她叫了起来对我喊道：“这么简单的一道题你都不会啊！肯定是你补奥数时没认真听讲。”我刚想申辩时，正巧老师进来了，她的态度便以迅雷不及掩耳之势来了个三百六十度大翻转。当即就对我说：“咳咳咳，这道题嘛，是这个样子滴......”说完，便“温柔”地给我解答着这道题。
唉……我们男生是既恨她，又气她，可谁都拿她没办法。不过你们放心，我是不会告诉你们她就是然然呢！
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