有关五年级生活的作文合集六篇
在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的五年级生活的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级生活的作文 篇1
这是一件小事，微不足道的小事，但却在我记忆中留下了深刻的印象，我不会忘记这一件事。
那天，我和妈妈去市场买菜。到了那儿，我们开始选购，我忽然看到了一个小女孩在地上吃力地寻找什么东西。菜场是那么脏，地面上到处都是黑黑的污水，烂的菜叶子和死了的虾，鱼。
突然，她从一堆烂菜叶子当中捡出了一个脏脏的一元钱。兴奋地向前跑，我认为她会去买零食，便跟着她，谁知她跑到一个阿姨旁边，用稚气的声音对阿姨说：“阿姨，你刚才掉的一元，请您拿好。”正好小女孩的妈妈赶到了，忙问怎么了。阿姨瞧了她一眼：“这一元钱给你女儿好了，反正我不要。”她妈妈这才反应过来，一下子把小女孩手中的钱扔掉，还用手帕擦她的手，边擦边说：“你怎么这么不乖，早就告诉你，不要乱跑，弄得这么脏，跟乞丐一样。”可小女孩却挣脱了妈妈紧握的.双手，跑过去又把一元钱捡起来，轻轻地无摸着一元钱，边摸边吹气。她妈妈终于按捺不住自己心中的怒火，对着小女孩破口大骂，旁边的人都把头了过来。
小女孩的泪花一点儿一点儿从眼睛里打，轻声哭泣，用了小的不能再小的声音说：“老师说过，一元钱上面有我们国家的国徽，我们要爱护它，保护它。” 全场的人都惊呆了，连那位时髦的阿姨也低下了头，我想她一定很惭愧。 晚上，我躺在床上，白天的事那一幕在我眼前回放。
我突然感觉小女孩的形象是那么高大。我静静躺了一会儿，忽然我感悟到了她为什么会那么高大了，是因为她的天真，是因为她的好品质，是因为她对祖国尊敬的心。
五年级生活的作文 篇2
面对挫折不屈不挠，勇往直前是美；对困境中的人伸出援助之手是美；尊老爱幼是美；保护环境是美……生活中每时每刻都产生美，我们不仅要用双眼去发现美，还要用双手去创造美！让生活中的美无处不在。
常听到有人抱怨生活，抱怨这个社会。说现在美的事物越来越少，生活也越来越没意思。我想每天抱着“做一天和尚，撞一天钟”的想法过生活，当然会感到厌倦，对生活失去热情，就从前半年发生的玉树大地震来说，各地救援第一时间赶赴现场进行救援，有些人甚至徒手挖废墟，在极其恶劣的气候条件下拯救伤员。那种坚持让我们为之动容，我想这就是美，是最崇高的.美。
美可以是感天动地的，当然也可以是细微平凡的。
交警叔叔每天都为人们指挥交通，无论刮风下雨还是电闪雷鸣无一例外，给人们的出行及人身安全带来了极大的保障。马路上我们常可以看到清洁工，他们那黝黑的皮肤在阳光下闪闪发亮，不管多累，她们都不停下手中的扫把，为我们代劳了干净整洁的环境，让我们走在路上有一整天的好心情。这就是美。
“生活中不是缺少美，而是缺少美的眼睛。”美，是寻常的，又是难得的。有时，他会不经意间出现在你面前；有时，她却需要你用心去捕捉。让我们做个有心人，去发现美，感受美，创造美！
五年级生活的作文 篇3
诚信是雨，洗条着人们心里的尘埃，诚信是霜，震撼着人们虚伪的灵魂，诚信就是一阵和煦的风，吹去塑雪纷飞，带来春光无限。就在那次，让我真正明白了诚信是什么，并让我找到了人与人之间互相的信任。
那是一个阳光明媚的早晨，我正准备交作业，突然发现我的语文作业本不见了，回头来再找一遍，我像老虎没了食物，婴儿断奶一样失去了平衡，我沉默不语坐在那里呆呆的看着别人把作业一本本的交给课代表梁文韬，心里很不是滋味，每个人交作业本的时候，我都死死的盯住作业本上的名字，生怕谁拿错了我的本子，可别人的`作业本都交完了，没有一本作业本上写的是我的名字。我心里默默的说，不如，我和老师说实话，说不定老师能谅解我呢？
可是这一说法很快就被我打消了。如果老师误解了我，说不定还要让我抄课本呢，我思前想后，绞尽脑汁，最后还是觉得把实话告诉老师。当时，我就是这么想的。做人要讲诚信，不要为了自己的一点鸡毛蒜皮的小事而把人一生中必不可缺的诚信给丢了，作业本忘带了本身就是自己的错误，受批评，惩罚也是理所当然的，正是这两点让我勇敢的面对了现实。我打其了十二分精神向老师走去，然后理直气壮又腼腆的对老师说“老师我作业本忘带了，老师还没等我说完就抢先说忘了是吗？那就明天带给我吧。
那次，我真正诚信的价值，在人生中，我最大的成功就是我面对困难时选择了诚信，诚信感动了她人，也正是她人给予了我信任，才会使我跨进成功的第一步，直到现在我始终没有忘记，那不仅是我跨进成功的第一步，那还是生活的启示诚信。
五年级生活的作文 篇4
自从我上了五年级以后，我发现我们班的同学都非常喜欢用彩纸折一些飞机，大炮、小汽车等。
我们班很多同学都非常喜欢折纸，特别是我们班的男生，他们男孩子喜欢折一些关于汽车类的东西。他们每天都会带一些红色、黄色、紫色、蓝色等一些颜色的彩纸。一下课他们就拿出折纸东西。有时没有彩色折纸，他们会拿白色卡纸折，折完后用彩色笔涂抹，我最喜欢他们折的'所谓“五灵之尊”、“五灵龙”、“尖嘴鸟”等一些东西。“五灵之尊”是用黄色、红色、绿色、蓝色这些颜色的彩纸折叠组合。他们是先用黄色彩纸叠头部，再在上面画眼睛，鼻子和嘴巴。然后又用红色彩纸叠了四个弹簧。这四个弹簧的作用是：第一，具有稳定性。第二，可以随时控制方向不用再被其它东西撞挤。第三，可以漂移。再叠底部是用蓝色彩纸。再用粉色叠两个防护杠以免被其它东西撞倒，再用绿色彩纸叠攻击角，再用红色的彩纸叠双枪。再在后边的防护杠上贴一个火焰形的形状，可以在整个过程中保持稳定。这就是五灵之尊的叠法。我感到他们能通过创新制折叠出一些我平常叠不出来的东西，真是太神奇了！太精彩了！佩服！
同学们折纸上的创新丰富了我们的课余生活，我更希望这种创新能运用到我们的实际生活中，使我们的生活也更精彩。
五年级生活的作文 篇5
我的课余生活丰富多彩。比如钓鱼、滑板车、收藏、郊游……像白云一样的无忧无虑，像海浪一样的欢乐多彩。
玩滑板车是我最喜欢的一项运动了，我一回家就开始写作业，刚刚写完作业，带上玩滑板，一溜烟就不见了，我在楼下遇到行人，我马上来个急转弯。我还有几个大绝招呢：神龙摆尾、云龙急转、闪电飘移、刀片超车、旋风乱舞……一旁的.小弟弟和小妹妹看了都羡慕不已。我心里像喝了蜜还甜，真是开心的不得了。
我还喜欢钓鱼，只要爸爸一带我去钓鱼，我就开心不已，有一天下午我和爸爸都钓了很多很多大鱼。
我也喜欢收藏，妈妈带回来的人生果，我把它吃了，“筋骨”我都收藏在书里，我还收藏了比如雨花石、水晶苹果和水晶企鹅……一些东西。
只要一放假，我就让爸爸和妈妈带我去旅游，我游览过很多名胜古迹：如九龙口、双湖公园、北京天安门、故宫、颐和园、上海世博会，还去过如扬州、北京、天津、徐州、四川等地方，可好玩了。
总之，课余生活是我的天地、走出那扇门，去寻找开心、快乐、高兴、愉快、心光灿烂，自由自在的自我。
五年级生活的作文 篇6
我们和陌生人的一个相遇，总是措不及防的。那一眼，之后就惊羡了我的整个岁月，给你所有的温柔，如果，你愿意接受。很喜欢一句话，相遇总是措不及防的，可离别多是蓄谋已久的。相遇，那是因为我们也不知道我们的下一秒究竟会碰上谁，遇到谁，能发什么下一秒我们永远不知道。
可假如一个人想远离你，想离开你，那么多是已经想了很久的事情，那是因为离别都是人们可以控制的啊。只要那个人不再喜欢你，那么她已经会想想，就离开你。人总是那么无情啊，人心隔肚皮，我们也永远不会知道她下一秒会做什么。有时候，生活就像相遇和离别吧，总是那样沉沉浮浮的，我们每天或许能认识很多的新的朋友，有时候我们或许身边也会离开很多人。有时候，我们痛苦过，迷茫过，也伤悲过。我现在总算知道为什么神仙都是快乐的了，因为神仙没有欲望，也没有喜怒哀乐，离别是这个世间上最心酸痛苦的事情。可神仙往往不用经历离别啊，因为他们的心里没有牵挂的`人，就更不会有痛苦。
好像做一个无情无欲的人，下辈子我像做一个蒲公英，风儿吹，我便飘，飘到哪里就是家，我宁愿四海为家，也不愿心有牵挂。牵挂太苦了，对一个人好太累了，要担心她下一秒会不会生气，对你的好感会不会没有了，她会不会讨厌你，会不会觉得你烦，这就是牵挂一个人和喜欢一个人的苦恼，最好找一个你喜欢的也喜欢你的人在一起，那才是幸福。人们总说强扭的瓜不甜，可是有人又说可以解渴啊。是啊，强扭的瓜不甜但是却能解渴，可这渴能解多少呢？找个对你好，你也愿意对他好的人吧，活的简单点，别让自己太累，别含着泪去爱一个人，别踮着脚吻一个人，太苦也很累。
活的简单点，别让自己的生活浮沉的太厉害，让自己的生活像一碗水吧，平静无波，淡淡的涟漪，那样很好，很简单，也平凡快乐。
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