五年级优秀作文

时间:2022-04-15 11:03:11 小学作文 我要投稿

关于五年级优秀作文汇编5篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的五年级优秀作文5篇,欢迎阅读与收藏。

关于五年级优秀作文汇编5篇

五年级优秀作文 篇1

  羊驼—传说中的“神马”,据说定居在了兰州动物园。

  清明节放假第一天早上七点半,我就踏上了寻找羊驼之路。

  其间,我上土坡、下台阶,手脚并用,走在山间的小路上。由于干旱,小道上都是土,羊驼呀羊驼你到底在哪呀?估计等我找到你时,我也成了土人了。

  转入动物园,询问管理员羊驼的住所,我兴奋的奔向了它。

  羊驼,我看到你时,不禁释怀了,你并不是传说中得奇丑无比,而是相当“卡哇伊”—毛敦敦的外形,像极了贵宾犬;头部长得又像羊又像马又像骆驼,综合了它们的可爱之处,摈弃了他们丑陋的特点。你晃着下巴、扑楞着耳朵,向我走来。可惜我手上没有喂你的食物,不然我会像喂鹿宝宝一样喂你。

  笼子外头的挂牌上有介绍你的.内容,我看完后对你有了更深的认识:你从南美洲来,是个外宾呀!世界上只剩三百万只了。你爱吃高山荆棘植物。你原名叫羊驼,过得是群体生活,领头大哥是由健壮的雄驼担任。你的头部似骆驼,鼻梁隆起,两耳竖直、脖颈细长、没有驼峰。你不会鸣叫,只能偶尔发出“吭吭”的声音。你的毛长而卷曲、长度达到二十到四十厘米、具有光泽、可以形成很大的卷,像时尚的烫发头一样,你的性情温顺,通人性,食量还不大、真是很好养呀!

  这时,向我走来了一只羊驼,友好地看着我,嘴角微微上翘,好像在对我微笑,是不是嘲笑站咱你面前为了寻找你,为了一睹你风采而浑身是土的小人儿呢?

五年级优秀作文 篇2

  在我的成长大道中,有许多教过我的老师,他们给我的印象各不相同,有的老师很温柔,有的老师很严厉,有的老师很亲切。可是,每当我回忆起过去的点点滴滴,让我最先想到的总是您——王老师。

  记得那年,我刚上一年级,那时我只是一个不爱学习,整天完不成作业还很内向的小女孩,但是自从你教了我,开始发现我与他人的.不同,便开始开导我,经常上课点我回答问题,下课把我叫到办公室,帮我补习。让我第一次感到无比的温暖。渐渐地我开始与同学交流,主动向老师请教问题,下课与伙伴们一起玩耍。

  还有一次,我上课时在桌洞里,偷偷看故事书,被您发现了,您叫我下课去办公室,我以为你要惩罚我,立即吓哭了,下课后,我畏畏缩缩的来到办公室,等待着你的惩罚。可是,你却没有那么做,而是轻声细语的对我说:喜欢看书是没有错的,老师也喜欢看书,但是上课要认真,看书可以到下课,不一定非得在上课时看,这样,不仅会影响上课,还有可能因为姿势不正确,导致近视,知道吗下次不要再犯了。听着听着我居然哭了出来,你马上安慰我说:只要下次不再这样,老师还是会原谅你的,来我来帮你补课好吗?我听了,便停止哭泣,点了点头。

  你拿来课本认真的帮我补习起来,看着你发干的嘴唇,嘶哑的声音。我情不自禁的自责起来。我多想对你说:老师谢谢你。可是却没有那份勇气。

  天渐渐黑了下来,你把我送回了家便又反回了学校,批改作业,望着你离去的背影逐渐远去,我在心中默默地说着:感谢你,王老师,是您春风化雨般哺育,才有了今天的我,你对我的恩情,我终生难忘!

五年级优秀作文 篇3

  “九寨水,天下美”九寨沟因水而闻名世界。它深藏于四川省的南坪县西部的崇山峻岭之中,内有九个藏寨而得名。刚进入景区,听不到一丝嘈杂声,只有溪流声和鸟鸣声,只见绿色植物和奇山异水。那里的水如银链,似彩虹,将高原朴素的山林沟谷描抹的风姿绰约,妖娆迷人。

  不久,到了美丽的犀牛海。只见太阳的余辉照在水面上,一片片水波在犀牛海上闪着金光,就像一颗颗眨着可爱眼睛的小星星。在犀牛海周围还有连绵起伏的群山,真是一幅美丽迷人的画卷。

  虽然这犀牛海美丽迷人,但是我最喜欢的还是九寨沟有动有静、有声有色、千奇百变的一百一十八个海子。每个海子都各具特点,最大的海子是长海,面积约二百万平方米呢;最静的'海子是镜海,它水平如镜,蓝天、白云、树木、绿草、红花统统倒映在水面,都分不清哪儿是水面哪儿是陆地;最艳丽的海子是五花海,翠蓝色的湖中呈现出淡绿、金黄、银灰等色彩。九寨沟的海,构成了一个奇妙的水底世界。有的湖泊之中呈现出许多颜色,可称五彩斑斓,并且这些颜色不断的变化;有的湖泊微微荡起涟漪,水面在阳光下反射出耀眼的金光,好似火花飞溅。阳光和湖水造就的这些景观,亦真亦幻,不仅显得神秘深邃,而且给人以灵感和幻想。

  “黄山归来不看岳,九寨归来不看水。”九寨沟真是一个如诗如画的人间仙境!

五年级优秀作文 篇4

  有一天,小猪吃完晚饭,在郁郁葱葱的森林里散步。

  这时,从几棵大树上传来了一阵一阵的蝉叫声,这几声蝉叫清脆、悦耳动听,使小猪的心情格外得好。这时,小猪想:如果我学会了蝉叫,我就能天天唱歌给自己听,就可以开开心心的.度过每一天,那一刻该多美好呀!

  于是,小猪喊到:“蝉先生。”蝉听见了小猪的呼唤,便爬了下来。小猪见蝉下来了,便迎了上来:“蝉先生,你的歌声这么动听,能教我吗?”蝉微笑着说:“可以啊,我每天只喝露水,坚持练习……”

  小猪也学着蝉每天练习叫,他只喝露水,早上“嗷嗷嗷”地叫,中午也这样不分昼夜地叫,嗓子哑了也不停地学习。大黄狗劝小猪:“小猪你不吃饭,只喝露水,会被饿死的。”可是,小猪不理会大黄狗,说:“我要让自己快乐,也要成为大家羡慕的歌星。”

  就这样,十天后,小猪被活活饿死了,大黄狗看着小猪露出了可怜的眼神。

  这故事告诉我们:盲目追求一种东西,吃亏的将是自己。

五年级优秀作文 篇5

  我没有热烈的掌声,也没有耀眼的灯光,唯有的只是一颗坚韧的心。

  ________题记

  幕后

  当音乐的前奏还未响起,当真正的帷幕还为拉开。我们都一样,一样身着靓丽的服饰,一样头顶这闪亮的光环,在默默地酝酿着自己的角色,时刻等待着爆发。此时,我自信昂扬,微笑征于色,发于声。

  台上

  轻快的歌声像春天鸟儿的歌喉,从我耳边掠过,不留丝毫痕迹。我们像一只小天鹅,踮着脚尖,走到了舞台中央。掌声带走了我们的胆怯与紧张。音乐渐渐进入了高潮,此时此刻,我才真正的认识到自己的地位,我并不是那个无与伦比的主角,我只是一个潜伏在他们身后的丑小鸭,一样的服饰,不一样的外表,望到的只是他们骄傲的头颅,耳闻的只是那刺耳的热辣的掌声。我知道,那掌声不属于我,因为对于他们来说,似乎我就像一粒沙子,飘到这儿也好,风吹走也罢。但自己的内心却仍像那粒沙子一样小而坚硬,无人能敌。

  我一个初三的学生,一个眼下面临着中考的毕业生,一个处于上不去,也下不来处境的.中等生。每天,我也一样随着早晨的第一缕晨光来学,得着夕阳回家,一样听着同一个老师讲课,可结果呢?我只是一个配角,一张为了显示他们的白纸。当一句一句刺耳的话语像匕首一般扎进我的内心的时候,我被他的疼痛所吓醒,轻轻的注视着他,蓦然间,才发现,只有疼痛仍在我的身旁,亲吻我,唤醒我。

  我是配角,我骄傲的对天空呐喊,因为我拥有一种你们没有得美丽。钻心的痛也会替我疗伤,使我越挫越勇。我很自豪,我是配角,虽她曾是那么的软弱,但现在不是,她有一种强大的上进的力量,顺着那刺向胸口的剑往上攀越,这个过程,你们——主角是未尝试过的。我知道,越往上靠近,那就越痛,但我仍然要去拼搏,去奋斗,我要锻炼自己一种能力,创造出一种新的学问,并真正的吃透他,弄懂他,让剑穿心,然后给予我一种复原的能量。

  台下

  表演结束,配角告于段落,我以从一只丑小鸭变成了白天鹅,展开翅膀,翱翔在天空之中,然后轻轻的感叹:配角,原来这么美。

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