【精品】四年级上册作文汇编六篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的四年级上册作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级上册作文 篇1
画画要用笔墨。可是有一种美术作品，不用水彩，不用笔墨，照样能制作出精美的图画来呢。是什么呢？你猜对啦，那就是剪纸。灵巧的剪刀，薄薄的纸片，想象力让你手里的图像插上翅膀，不一会儿，一幅幅精美的剪纸作品就诞生在手中了。
美术老师曾教过我们剪纸。只见他站在讲台上，迅速地将面前的`那张纸折叠起来。剪子在我和同学们面前飞闪……不一会儿，老师像魔术师一样把剪好的东西放在手掌里，两手一合：“你们猜，是什么？”
“花？”
“猴子？”
……
美术老师哈哈大笑了起来，那笑声里分明透着些许得意。他喊了声：“一、二、三！”松开手，展开一层层纸张，“哇！”全班同学沸腾起来。原来，他剪出来的是一群小朋友在手牵手啊。老师手里的一排小人，露着微笑，牵着小手，栩栩如生，好像飞着向我们奔来似的。
就这样，我也迷上了剪纸。我想剪一条鱼。我将纸对折，在对折的右边画上半条鱼，再在鱼身上画上半个花纹。你们肯定会问，为什么只画半个而不是全部呢？别着急，让我来告诉你，因为纸是对折的，一剪子下去，实际拉开就是一整张啦。揭晓了这个答案，我继续做最后一步，也是最关键一步，必须要剪得精，剪得巧，不出一点错误。如果剪破一点点，就会出现破洞，那可就前功尽弃啦。于是，我认认真真地剪完了半条鱼。我怀着无比激动的心情，层层拉开我的杰作……我兴高采烈地拿着我的作品给妈妈看。妈妈说：“哟，中午正缺一条鱼呢，来，给我红烧吧！”
渐渐地，我还学会了剪南瓜、剪铜钱……剪纸这门活，好多地方都用得上呢。结婚用的喜字，过年贴的窗花……这是中华文化中一门传统手艺，可谓是方寸之间天地大啊！
我很喜欢剪纸，它很有趣，让我的生活变得更精彩！
四年级上册作文 篇2
今天是星期一，阳光明媚，是个大好的天气。
午饭过后，我悠闲自得地在座位上看着一本有趣的漫画书。这时，小林兴冲冲地朝我跑来，说：“小李子，借你的书看一下，行吗？“我瞧着他那，那狼狈的样子，那个黄的跟金子一样的鼻涕留到嘴边也不肯擦一下，那挂满汗水的面孔上写着慈祥的笑容。我不屑一顾地对他说：“呦，我怎么当上大总管了？”他双手握在一起，虔诚地对我说：“李公公，求您借给我看看吧！”
我心中有些不忍了，嗯……说小林确实也是蛮可爱的，可是，班里的`图书馆里的书都被他搞坏了，气得管理员把他列入了黑名单，我的书岂不是……岂不是更惨！我皱紧了眉头，也没什么心思看书了，心中好像有两个人在吵架。第一个小人说：“看他那副样子，别借给他，这可是你最最心爱的书哩！绝对不能借给他！”另一个小人说：“借给他吧，你想想看，他是班里的同学。且说，你若不把书借给他，岂不是让他六月间喝冰水——寒心吗？他是有缺点，可是你作为同学应该帮助他呀！你怎么能伤他的心呢？”我一时语塞，做不了抉择。可是细细一想，第二个小人说的对呀！我心一横，嘴唇一咬，定下心来，对小林说：“好吧，借你！”小林高兴得一蹦三尺高，好似中了百万大奖，欢天喜地地回去了。
我望望窗外的天空，太阳好似更亮了，但更让我觉得太阳公公在向我微笑。
四年级上册作文 篇3
自从读了日本作家黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》，我就万分期望自己可以成为小豆豆。
小豆豆上课翻开桌子又合上，就这样重复几十次，这个世界史多么新奇呀！放学回家的路上，爬地衣服沾满泥泞，钻荆棘丛把裙子扯开一个大裂口，路途是多么有趣啊！妈妈为她的个性重新择校，校长先生第一次就听她说了半天的`话，在学校里看着她在厕所掏粪找钱包只是温和的提醒……
小豆豆的世界就是我理想的天堂！
自从读了日本作家黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》，我就万分期望自己可以成为小豆豆。
小豆豆上课翻开桌子又合上，就这样重复几十次，这个世界史多么新奇呀！放学回家的路上，爬地衣服沾满泥泞，钻荆棘丛把裙子扯开一个大裂口，路途是多么有趣啊！妈妈为她的个性重新择校，校长先生第一次就听她说了半天的话，在学校里看着她在厕所掏粪找钱包只是温和的提醒……
小豆豆的世界就是我理想的天堂！
四年级上册作文 篇4
在各种各样的花里，我最喜欢菊花。
国庆节前，大街小巷到处都是鲜花，红的、紫的、黄的、白的，五彩缤纷，鲜艳美丽。一派节日气氛。在这些五颜六色的花朵中，最耀眼的就是黄色的菊花。
菊花的叶片细小，上部的花瓣往花芯卷着，非常自如，就像外国小孩的卷发，下部的花瓣层层叠叠，如同无数只小手伸出。嫩黄的花蕊像玉盘盛满了灿烂的明珠。菊茎挺直别致，大有古松苍劲挺拔的感觉。一朵朵菊花组成各种图案，衬托着红色的鸡冠、紫色的玫瑰，白色的菊花，绿色的青枝，摆成美丽的花坛。吸引着人们在花坛前拍照留影。
国庆节的前一天，妈妈不知从哪带回一束菊花，插在花瓶里。朵朵菊花千姿百态，有的花瓣伸出的无数小手，如同“千手观音”；有的上短下长像“海底捞月”有的张牙舞爪像螃蟹一样；还有的像小绒球，嫩黄的颜色真可爱！这瓶菊花摆在客厅的茶几上，使满屋生辉。每天放学后回到家里，看见这瓶菊花，我的心情就特别愉快。国庆节时，来我家的客人们都被这瓶菊花吸引而赞不绝口。
秋天，百花凋零，而菊花却独自怒放，它敢与风吹霜打作不屈不挠的斗争，这不正是菊花的可贵之处吗？所以菊花被定为我们的市花。
我好喜欢菊花！
【评析】
这篇习作的小作者能够紧紧抓住菊花的`特点进行记叙和描写，抓住菊花颜色的特点：耀眼的黄色；抓住了菊花姿态特点：有的像千手观音，有的像海底捞月，有的张牙舞爪像螃蟹，有的像小绒球，还抓住了菊花的性格特点：百花凋零，它却独自怒放。特点抓得准、抓得好，留给读者的印象就深刻，另外从文章结构安排上也有新意。先写了大街上，花坛中的菊花给人们留下的美丽景色。又将菊花带到家中，细细观察，慢慢品味，层层深入地道出了自己对菊花的喜爱之情。
四年级上册作文 篇5
每个人都有许多亲人，亲人是我们能避风的港湾，是我们能依靠的伟岸的山，是我们拥有幸福、温馨的标志。是啊，我们多么幸福有那么多的亲人，可是没有亲人的人也比比皆是，但没有亲人或亲人不在身边也会拥有亲人般的关怀，那是多么幸福啊!
我们村寨有十几户人家，大多是苗族，只有我家是汉族。
我的邻居有一位老奶奶，快80岁了，可身体还算硬朗。她有个女儿在县城教书，难得回来一次。一年到头，出来进去总是她一个人。
老奶奶经济上并不困难，困难的是没有人手。她毕竟上了年纪，手脚不灵便，该买的不能出去买，该做的不能及时做。
妈妈是个热心肠的人，每天从地里劳动回来，总要到老奶奶家去看看，有时给她缝缝洗洗，有时替她买米买盐。妈妈常对我说：“放学回来，你也该帮助老奶奶做点儿事。少先队员应该懂得尊敬老人，照顾老人。”我一直记着妈妈的.话。那时我还小，只能帮老奶奶擦擦桌子扫扫地，别的事干不了，她也不让我干。现在，我长大了，可以帮老奶奶多做些事了。
今天是星期日，我吃过午饭，做完功课，想起老奶奶前两天换下来的床单和衣服还放在那里，我便悄悄地背起竹篓，拿上脸盆，到河边把衣物洗干净，然后又悄悄地回到院里。我正在晾衣服，老奶奶高兴地从屋里走出来，把拐棍立在一旁，双手捧着我的头，把热乎乎的脸紧贴着我的脸，笑眯眯地说：“你真是个好孩子!你们这样帮助我，照顾我，真比我的女儿还亲啊!我该怎么谢你们呢!”听了老奶奶的话，我实在有些不好意思，忙说：“您说哪里去了，帮您做点儿事是应该的。以后，我还要帮您做更多的事呢。”这不是胜似亲人吗?
四年级上册作文 篇6
一天，键盘、鼠标、显示器在争论一个问题：到底谁的本领大。
显示器先发言：“哼！你们两个小不点，竟然敢和我比本领，要是没了我，小主人怎么能在网上看到那么多新鲜的事物啊！我的本领是最大的.！”键盘不服气了，气鼓鼓地说：“哼！我承认，你的本领是比我大那么一丁点儿，但是，小主人玩赛车游戏的时候就用上我了，而你，没有一丁点儿用处！”“嗯？小主人玩游戏的时候不是应该看着屏幕吗？”“那我的用处也比你大。”“我的用处才最广。”“是我的！”“我的！”“才不是你的！”“是我的！……”两人争得不可开交。
鼠标在一旁大声吼道：“我的本领都比你们大！”这一吼，把显示器和键盘的胆都要吓破了，它们静静地听着鼠标接下来的讲话。“所以，你们都得叫我‘彪哥’。”听到这里，显示器不高兴了，不耐烦地说：“行了，行了，叫鼠小弟还差不多。”“哼！要不是我，你这个‘大方块’怎么给小主人要的新鲜事物啊？对了，还有你这个‘小方块’没有了我，怎么进入游戏，给小主人玩呀？”只有主机在一旁没有说话。
这时，小主人对他们说：“你们都别吵了，其实主机才是本领最大的，没有了他开机，你们就无法正常操作，我也就不能玩游戏，浏览网页了。”
说到这儿，他们三个向主机鞠了一个躬，因为他们意识到他们四个生来就是为人类服务的，不能相互分歧，只有团结，才能为小主人做更多的服务。
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