四年级上册作文

时间:2022-04-14 12:41:25 小学作文 我要投稿

【必备】四年级上册作文汇编5篇

  在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的四年级上册作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【必备】四年级上册作文汇编5篇

四年级上册作文 篇1

亲爱的妈妈:

  您好!

  首先女儿祝妈妈心想事成,永远平安。

  妈妈,您的节日即将来临,三八妇女的节日,也是全国所有妈妈的节日。在这里,我祝全国所有的妈妈,身体健康,节日快乐。

  3月8日,是个特殊的节日,我们的学校也开展了四个一活动。一个会心的微笑;一句真心的问候;一次倾心的沟通;一次力所能及的家务;作为送给妈妈的礼物,我要把妈妈给的爱,在行动上。要把妈妈给的爱永存在心间。作为激励自己的力量。以前,也许是我没有长大的童心,总是惹得妈妈生气;也许是我的任性,娇气,忘记了妈妈的操劳;也许是我的无知,总觉得妈妈的话忠言逆耳;妈妈,我错了;现如今,女儿已长大。懂得了您的.那份操劳,叮咛,关爱和教诲;懂得了您的一个眼神,一个拥抱,一件微不足道的小事,都能让我感觉到你,一个伟大母亲的爱,唯一的一份母爱。

  妈妈,您总是早早的起床,把早餐准备,为了上学让我吃好;送我上学时,拥抱一下说,宝贝,上课时可要认真听讲,听老师的话;您总是在送我上学到校门口时,看着我走进学校的大门,直到我走进教室已看不见我的身影;放学时,当我排着队走出大门时,看见你会心的眼神,我知道,那是您一个母亲对孩子的期盼和等候;妈妈,我更忘不了晚上睡时,您总是轻轻的吻我的额头,还说,宝贝晚安,祝愿我做个好梦;有时,我的无理取闹,忠言逆耳,您总是耐心的给我讲解,和我沟通,直到我懂得什么是对,什么是错,什么是好,什么是坏。怎样学会做人的道理;

  妈妈,您还记得小时候的一件事吗/当时天气很冷。晚上当我告诉你我还有七篇日记没写时,你很生气。就连回叔叔家的路上,你还生气的批评我,您跟奶奶和叔叔说,在学校,班主任和语文老师都很喜欢我,因为我的学习成绩一直在班里前列;也因为期末考试的成绩,您和爸爸都觉得为我娇傲;当您说到这里,妈妈,您哭了,您流下了怕我不争气的眼泪;妈妈,当您流泪时,我也很难受,知道自己错了,所以不敢出声。我明白也知道,您是怕我过节的时间,又开始了贪玩的童心,忘记了学习,怕我在班里的成绩会滑下去。妈妈,是我错了,现在我已经长大,懂得你的教诲。报答您的养育之恩。

  妈妈,是您给了我人世间最真,最可贵的爱。让我在这个世界里充满了阳光,忘记胆怯和恐惧;也是妈妈您伟大的母爱,让我的生活更加美好甜蜜,温暖幸福。

  此刻,我只想对你说,妈妈,我爱你!

  最后,祝妈妈永远年轻漂亮!

  您的孩子:

四年级上册作文 篇2

  第一单元(景物描写)

  世界上并不缺乏美,而是缺少发现美的眼睛。请围绕自己游览过或了解到的一处自然景观,写一篇习作。可以写著名旅游景点,也可以写身边的景物。写之前要想想主要突出哪一点奇特之处,大概按什么顺序写。希望通过你的习作,读者能够想象出画面,感受到大自然的奇妙。

  1、按一定的顺序介绍自己的校园

  2、有顺序地写一处平时观察到的景物

  3、有顺序地介绍校园的一处景物

  第二单元 (观察事物)

  近来,你留心观察了什么事物?是怎么样观察的?有什么新发现?在观察的过程中发生过什么有趣的事情呢?仔细回忆一下,把你最想告诉别人的内容写下来。题目自拟。

  如果你在进行连续的观察时,坚持写观察日记,可以选择几则自己觉得满意的日记,进行修改加工,写成一篇习作,题目可以用《观察日记x则》,要注意日记的格式。

  爬山虎的生长,脚触着墙,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙...... 爸爸的打鼾声......

  自己选择几种动物,或者几件物品,以它们为主人公,想象一下,它们之间可能会发生什么事,编写成一个故事写下来。也可以续篇小木偶的故事。

  第四单元(动物习作)

  你最想说的动物是什么?说说你喜欢的动物的特点,可以讲它们的外形、脾气、也可以讲它们怎么进食、怎么嬉戏、怎么休息等。

  第五单元(著名景观的导游词)

  先确定自己介绍的哪一处“世界遗产”,选取最有特色的内容向大家介绍。可以讲景点风光,也可以讲与景点有关的故事、传说,还要提示参观游览的注意事项。

  第六单元《胜似亲人》之看图or描写事件

  注意图中人物的服饰、想一想他们可能是谁,他们之间发生了什么事。再把你想到的'写下来,内容要具体,语句要通顺。可以用“胜似亲人”为题,亦可以根据习作内容自拟题目。

  或者,也可以写生活中真实的事件,自己亲身经历或者听到、见到的。要把事情经过写清楚,最好是还能写出自己的感受。

  回顾自己的成长经历,请写一篇自己或者别人的成长故事,要写的清楚具体。

  第七单元(想象作文)

  可以写自己的奇思妙想,也可以写受到别人启发二想到的内容,还可以写科幻故事。想象丰富,内容具体、语句通顺、题目自拟。

四年级上册作文 篇3

  在一个阳光明媚的夏日,我一早就来到公园。呼吸着新鲜空气,望着周围美丽的景色,真让人心旷神怡。

  首先映入眼帘的是那花坛中郁郁葱葱的鲜花。五颜六色的花朵,争奇斗艳,就像一个个骄傲的小公主,互不服气地比试着各自的美丽。沁人心脾的花香扑鼻而来,令人陶醉。盛开的鲜花招来了许多蜜蜂和蝴蝶,围着她们飞来飞去。

  走过花坛,一个小湖横在面前,清凌凌的.湖水在阳光的照耀下闪着银光,被微风吹起波纹,圈圈荡漾矗开去。鱼儿昂着头摆着尾巴在湖水中悠闲地游来游去,好像是在自由自在地散步。天空中一只小鸟迎着太阳飞去,嘴里还叽叽喳喳地叫个不停,仿佛在歌唱夏天的美丽,又好像在向太阳公公问好。

  湖岸的小山,一条小路直通山顶,一座凉亭矗立在山上。在朝阳的照耀下凉亭的琉璃瓦顶闪闪发光。山坡上,一棵苍松傲然挺立,好想一个威武卫士,日夜守护内的一草一木。

  挂在半空中的太阳公公望着夏日美丽的景色,脸上露出了一张慈祥地笑脸,仿佛是在赞扬夏姑娘的美丽。

  多么迷人的夏日,多么美好的清晨,我爱夏日,我爱清晨,我更爱夏日清晨那公园里美丽的景色。

四年级上册作文 篇4

  寒假过去了,开学的第二天,我们班重新选了班干部。

  还没上课时,我和几个朋友去老师办公室和班主任老师说:“老师,你不是要重新选班干部吗?我们几个商量了商量,有一个办法。”“什么办法?”老师问。“你可以先让同学把以前认同的班干部写在纸上,然后交上,所得的.票数超过一半,就可以还让他当!”“嗯,这个办法好!”老师高兴的说。

  “叮铃铃……”上课了,我们马上跑回了班,没过一会儿,老师就走进教室,笑着说:“这一节课,我们来重选班干部。”教室里一片掌声,老师又说:“刚才,几个以前的班干部给我想了一个重选班干部的办法,我采取了,你们看行不行。”

  “我们先把自己认为以前工作认真的班干部写在纸上,然后交上来,如果他们的票数超过一半,就继续当!”同学们把名字交上后,老师就找几个同学在黑板上写正字,过了一会儿,票数就统计出来了,班长潘文清32票,副班长我28票,学习委员李安然29票体育委员赵馨32票……

  因为我票数比较少,所以变成了文艺委员,赵馨变成了副班长别的就没变了。

  “叮铃铃……”下课了,我偶尔听到同学们的不满“什么吗,根本没重新选吗!”“不是说重新选吗,怎么还是那些人啊!”

  听到这里我也不满了,呜呜……我不想当文艺委员,我想当副班长。呜呜……

四年级上册作文 篇5

  家,对于我们所有人来说,都是一个甜蜜的字眼。家是温暖的居所,是庇护的港湾,是美味的佳肴,可我认为我的.家,又是一个小小“动物园”。

  你们一定会问,怎么会是动物园呢?不信,就听我慢慢讲来。

  我,属虎,自然是家中的小老虎。喜爱运动,每天上下楼都是跑上跑下;充满好奇,见到什么都要问这问那,亲自动手尝试;还喜欢跟爸爸腻歪,每天都要和他翻滚、游戏片刻。虽是活泼好动的小老虎,也有细嗅蔷薇时的安静,读书学习的时候可一点不马虎,认认真真坐得住。

  爸爸,是蜜蜂,每天为我、为我们家忙忙碌碌。早早起床,给我准备好营养丰盛的早餐;到了晚上,又是在我完全安顿睡熟他才休息。看见过规律整齐的六边形蜂巢没有?我们家,也是让爸爸收拾得井然有序。爸爸非常勤快,家里总是窗明几亮,地板都能映出人影……每次欢呼雀跃地回到家,端起一杯水,放松在干净整洁的环境里,那感觉,别提多么舒畅。悄悄地告诉你,惹毛了,蜜蜂也是有刺的。有一次,考试没考好,“全是不认真的低级错误,这么简单的题都写错了,考试的时候有没有审题,有没有认真检查?”看着爸爸训斥我时生气的样子,我一晚上老老实实,都不敢再招惹他。

  爷爷,是公认的老黄牛,每次到爷爷那里,总是慈爱地问我最近学习怎么样?今天想吃什么?看着他在厨房里忙来忙去,真想赶快长大,多帮他做些事,让他也尝尝我的手艺。

  奶奶,是澳洲的袋鼠,似乎总想把我放进胸前的育儿袋。这是洗好的桃子;注意别磕着;喝点水,好好休息;穿得冷不冷,别冻着……一声声关爱,都让我的耳朵磨出茧子。

  怎么样,我们这个动物园是不是充满乐趣啊?这就是陪伴我健康成长,给我温馨快乐的家,我爱我家!

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