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蛋壳二年级作文
在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的蛋壳二年级作文,欢迎大家分享。
蛋壳二年级作文1
今天早上,小青虫、蚂蚁和蝴蝶在花丛中找到半个鸡蛋壳。小青虫说:“我们用鸡蛋壳搭个跷跷板吧。”“好!”蚂蚁和蝴蝶异口同声地说。他们找到了一根木棍和一条橡皮筋,他们先把木棍搭在鸡蛋壳上,然后再用橡皮筋加固,当当当,大功告成。小青虫坐在左边,蚂蚁坐在右边,蝴蝶坐在中间,一下子这边下去,一下子那边下去。他们玩得可开心啦!
过了一会儿,蝴蝶说:“你们想像我这样飞到高空中看风景吗?”“想!”于是,他们忙活起来,蚂蚁找到一块布,便叫小青虫帮忙。蝴蝶找来四根绳子,他们把绳子固定在蛋壳和布的边缘。除了蝴蝶,其它两位好朋友都坐了上去。他们看到金黄的太阳,洁白的、软绵绵的白云,他们往下看,一切都是小小的`。他们感觉像巨人一样高,开心极了!
到了下午,三个好朋友玩得正开心时。轰隆隆,一阵雷声响起了,接着,豆大的雨点掉了下去,打在树叶上嗒嗒作响!蚂蚁着急地说:“快点,我抬起鸡蛋壳,你们快点进来!”小青虫和蝴蝶赶忙躲到鸡蛋壳下面,他们笑着对蚂蚁说:“谢谢你,蚂蚁。”
大雨过后,天黑了,三个好朋友找来一片大叶子。他们躺进蛋壳,盖上大叶子,在柔和的月光下慢慢地进入了梦乡。
蛋壳二年级作文2
某一天的早上,小毛虫、蚂蚁和蝴蝶约好在森林里玩,意外在路上发现了一个蛋壳。
小毛虫提议道:“要不我们用它做一个跷跷板吧。”
蚂蚁和蝴蝶异口同声地答应了。
过了一会儿,跷跷板就做好了。小毛虫和蚂蚁爬上跷跷板,上、下、上、下……
玩着玩着,蝴蝶突然说:“我太轻,玩不了,我们换一个游戏吧。就玩……热气球吧。”
接着,它们又开始做热气球,织呀织呀,终于织好了布,绑呀绑呀,终于绑好了绳,做呀做呀,终于做好了热气球。
它们坐进热气球,只见,热气球飞上了天空,小毛虫和蚂蚁大喊:“我们飞上了天,地上的东西比我们还小!”
六月的天就像孩子的脸,说变就变。到了下午,豆大的.雨点儿打到了气球上,很快气球就落了下来。
可雨这么大,到哪儿去躲雨呢?蚂蚁灵机一动,说道:“我们把蛋壳翻过来,做把伞呗。”于是它们就把蛋壳盖在头上,结果真的没有淋湿。
雨终于停了,天黑的可怕,找也找不到路。它们用蛋做了一个摇篮床,还用树叶做被子,最后它们躺在“摇篮床”里,一会儿就进入了甜蜜的梦乡。
经过各自的提议,它们开心地度过了这一天。
蛋壳二年级作文3
蚂蚁、毛毛虫和蝴蝶是最好的.朋友。
早上,小蚂蚁发现了一个鸡蛋壳,心里非常开心。他费了九牛二虎之力,把鸡蛋壳运了回去。毛毛虫看了,想出了一个好办法:我们可以把鸡蛋壳做成一个跷跷板啊!小蚂蚁和小蝴蝶纷纷赞同。他们拿来一把尺子,放在鸡蛋壳上,小蚂蚁和毛毛虫分别坐在尺子两端,就兴致勃勃地玩起来。小蝴蝶在侧面喊加油呢。
过了一会儿,小蚂蚁想出了一个办法,说:“我们可以找一块布和一些线,用小蛋壳做一个热气球。”“好呀好呀,我早就想飞上天摸摸白云了。”毛毛虫说。不一会儿,热气球就做好了。他们乘着热气球飞过高山、田野、草原……
不一会儿,一道银蛇般的闪电划破天空,天下起了大雨。三个好朋友又用鸡蛋壳做了一个小帐篷,躲在帐篷里看雨景呢。
晚上,他们又用蛋壳做了一张小床。躺进摇篮似的小床,他们进入了甜甜的梦乡。
蛋壳二年级作文4
早晨的一缕阳光照在大地,暖暖的,真好!
几个小伙伴在绿油油的草坪上找到一个半球体的蛋壳,小伙伴其中有:小蝴蝶、毛毛虫、小蚂蚁。小蚂蚁灵机一动,找来两根木头和一根橡皮筋,用橡筋把两根木头拼在一起,再把蛋壳放在下面,一个好玩跷跷板就做好了,因为小蝴蝶没有腿,所以小蝴蝶没有玩跷跷板,小虫子和小蚂蚁别提玩得多开心了。它们玩着玩着,不禁唱起歌来:跷跷板真好玩,你高我低,你轻我重,真好玩”。
过了一会,小虫子用细微的`声音说:“我好想飞上天空呀!”蝴蝶说:“我有办法。”小蝴蝶拿出两根绳子和一块布料,先把绳子绑在蛋壳下面,把布料粘在上面,一个美丽的热气球就做好了,小伙伴们坐在热气球上,小蝴蝶在空中翩翩起舞,舞姿是那样的优美。
突然,天空下起瓢泼大雨,小伙伴们一起在蛋壳下躲雨,感觉很有朋友的味道。
天黑了,星星困得眨眼睛,几个小伙伴用树枝绑在蛋壳边,再拿一片树叶当被子,舒服极了,这真是一个万能的蛋壳呀!
蛋壳二年级作文5
春天到了,小草从土地里探出脑袋,穿上鲜绿的新衣,在春风中快乐的舞蹈。毛毛虫,蚂蚁和小蝴蝶三个好朋友在草地上玩,忽然,小蝴蝶在草丛里发现了几个宝贝——空蛋壳。我们可以用它来干些什么呢?
早上,它们用其中一个空蛋壳和一块木板做了个翘翘板。毛毛虫和蚂蚁立刻飞奔过去,迫不及待的.玩了起来。它们拼尽全力,翘翘板也跟着一上一下,都想把对方给抬起来,小蝴蝶也开心的为它们跳舞、喝彩!
过了一会儿,它们又用蛋壳做了一个热气球。蚂蚁和毛毛虫坐在热气球里,跟着蝴蝶一起飞向蓝天,天上的白云就像一朵朵棉花糖,蚂蚁和毛毛虫都情不自禁地伸出双手去摸一摸。回头再看看地上所有的事物都变得越来越小……
到了下午,突然下雨了。它们连忙用空蛋壳做了一顶大帐篷,雨下的好大好大,可是它们一点也没淋湿。
天黑了,雨也停了。它们用最后一个蛋壳做了一个摇篮床,盖上树叶被子睡觉了。弯弯的月亮挂在天空,好像在和它们说着晚安。
这一天,三个好朋友玩的非常非常累,不一会就睡着了,做的梦都跟蛋壳有关呢!
蛋壳二年级作文6
早上,小虫子、蚂蚁和蝴蝶在草地上找到了半个鸡蛋壳。它们想:这半个蛋壳可以做什么呢?小虫子说:“不如,我们来做个跷跷板吧!”它们把蛋壳扣在草地上,找来一根长长的树枝架在蛋壳上,跷跷板做好了。三个小伙伴轮流玩,一会儿小虫子和蝴蝶玩,一会儿蝴蝶跟蚂蚁玩,玩得可开心了!
过来一会儿,蚂蚁对蝴蝶说:“你不是说在天空上往下看风景很美吗?不如,咱们来做热气球吧!”“好!”小虫子和蝴蝶一同说。它们齐心协力,把“跷跷板”改造成了“热气球”。小虫子和蚂蚁在蝴蝶的带领下,乘着“热气球”到空中旅行去。
到了下午,天渐渐黑了,雷声也开始响了起来。哗——哗——哗——大雨下了起来。小虫子、蚂蚁和蝴蝶连忙躲到蛋壳下,蛋壳成了它们的雨伞。
天黑了,月亮出来了。三个小伙伴玩累了,它们找来一片树叶当做被子,蛋壳成了它们的.摇篮。小虫子、蚂蚁和蝴蝶躺在蛋壳里睡着了。
小朋友们,你们说这半个蛋壳是不是很有趣?
蛋壳二年级作文7
早上,小虫子、蚂蚁和蝴蝶来到草地上找吃的。他们发现了半个鸡蛋壳。小虫子说:“我们把鸡蛋壳做成一个跷跷板吧。”蚂蚁和蝴蝶说:“好哇,好哇!”说干就干,他们一起搬来一块木头,然后把鸡蛋壳放在下面,把木头放在上面,粘在一起。跷跷板就做成了,他们玩的很开心。
过了一会儿,蝴蝶把鸡蛋壳反过来,上面加上一个袋子,把它做成了热气球。蝴蝶说:“我把热气球升起来,你们坐在里面,我带你们飞起来,飞的'感觉很好哦。你们想不想尝一尝。”小虫子和蚂蚁说:“好呀。”于是他们飞了起来。
当他们下降的时候,一片乌云就在他们头顶上。蚂蚁说:“我们快躲进鸡蛋壳里吧。这样我们就不会被雨水淋湿。”当他们刚钻进鸡蛋壳里的时候,雨就哗哗哗,哗哗哗下起来了。
天黑了,这时候雨已经停了,小伙伴们出来了,小虫子和蚂蚁搬来了一片大大的树叶放在鸡蛋壳上,当被子用,他们躺在鸡蛋壳里,月亮温柔的看着他们。就这样他们进入了甜美的梦乡。
蛋壳二年级作文8
一个阳光灿烂的早上,毛毛虫和蝴蝶、小蚂蚁一起出去玩。走着走着,它们发现了一个石头般的东西,走近一看,原来是一个巨大的蛋壳。这时,蝴蝶灵机一动,它说:“可以在蛋壳上放一根笔直的木棒,就可以做成一个跷跷板了。”话音刚落,它们就不约而同地行动起来,毛毛虫和小蚂蚁费了九牛二虎之力才把木棒顶到了蛋壳上。毛毛虫高兴地跳了起来,跳到了跷跷板上玩了起来,这时小蚂蚁也爬了上去,蝴蝶当裁判,它们玩得不亦乐乎!
过了一会儿,它们想到了另一个玩法,用这个蛋壳加上气球,就变成了热气球。热气球带着它们飞跃了地平线,飞向蔚蓝的天空。这时,飞来了一架飞机,飞机太大了,撞到了热气球上。热气球慢慢漏气,掉了下来。幸好掉在松软软的草地上。
到了下午,突然乌云密布,下起了大雨,它们拿蛋壳当做雨蓬,为它们遮风挡雨。
雨停了,天色渐渐暗了下来,它们拿蛋壳当做床,拿叶子当被子,静静地睡着了。皎洁的月光照在它们的.脸上,它们睡得那么的香,那么的甜!
蛋壳二年级作文9
早上,太阳公公把金色的阳光洒满了大地,小虫子去找蚂蚁和蝴蝶玩耍。它在去的`路上发现了半个蛋壳,它扛着蛋壳找到了蚂蚁和蝴蝶,小虫子说:“我们一起用蛋壳做个跷跷板吧!”蚂蚁和蝴蝶齐声说道:“好哇!好哇!”它们一起找了一根扁的木棍,固定在蛋壳上做成了跷跷板,然后他们开心的玩了起来。
过了一会儿,跷跷板玩腻了。蝴蝶问:“你们想去天上看看吗?”小虫子和蚂蚁回答说:“想啊!”它们一起找来了一块布,做了一个热气球飞上了天空,小虫子和蚂蚁兴奋地说:“天空的景色真美啊!”
到了下午,突然,下起了暴雨,它们把蛋壳翻了过来,做成了一座小房子,躲在里面避雨。
很快天黑了,它们又用蛋壳做了一张温暖的床,把树叶当成被子盖在身上,躺在里面很快就进入了甜蜜的梦乡。
蛋壳二年级作文10
在一个阳光明媚的早上,小蚂蚁和小虫子相约到草地上玩。小蚂蚁发现了半个蛋壳。突发奇想的说:“我们用它做个翘翘板吧!”小虫说:“好啊,好啊,我去找一条小木板来。”翘翘板完成了,他们玩的'兴高采烈,哈哈大笑。小蝴蝶见了也飞过来凑热闹翩翩起舞。过了一会儿他们玩累了,小蝴蝶说:“我们把蛋壳变成一个“热气球”到天上去看看吧!”小蚂蚁找来了绳子,不一会儿热气球就做好了。小虫子和小蚂蚁坐在蛋壳里随风飞了起来,天空蓝蓝的如同一片大海,天上的云犹如一团团棉花糖,小蚂蚁忍不住咬了一口,小蝴蝶也围着热气球飞来飞去。到了下午,天空下起了倾盆大雨。它们急急忙忙的降落热气球,把蛋壳翻过来躲在里面避雨。小虫子和小蚂蚁借着雨声欢乐地唱起了歌儿来,“滴答滴、滴答滴……”天黑了,雨停了。月亮挂在天上,它们灵机一动又把蛋壳翻过来把它当作摇篮,一起钻进去,小蝴蝶拿来了一片叶子,把它当作被子盖在它们身上,它们一起进入了甜蜜梦乡。就这样,它们度过了愉快的一天。
蛋壳二年级作文11
一个春天的早上,小青虫、小蚂蚁和小蝴蝶一起来到了一块碧绿碧绿的.草地。它们看见了一个蛋壳。小青虫说:“不如,我们做一个跷跷板玩吧!”小蚂蚁说:“我有一块木板。”小蚂蚁立刻把木板拿了过来。它们把蛋壳放在最底下,把木板放在蛋壳上面,开始玩了起来。
过了一会儿,它们都玩累了,小青虫说:“不如我们去天空看看吧!”小蚂蚁拿来了布和线,它们做起热气球来。小蚂蚁和小青虫坐了进去,小蝴蝶轻轻一推,它们就乘着风飞上天空了。小青虫感叹道:“草地真绿啊!大地太美啦!”
一只小鸟飞过,把热气球啄破了,它们降到了地面。突然,一阵大雨下了起来,小青虫说:“我们把蛋壳当作雨伞吧!”小蚂蚁把蛋壳抬了起来,它们就进到蛋壳里了。
雨慢慢地停了,天也黑了。小青虫说:“哎呀,我好困。”小蚂蚁说:“那里有一片大树叶,我们用蛋壳作床,用树叶做被子。”它们爬进了蛋壳,把树叶盖在身上,慢慢地睡着了,做了一个甜甜的梦。
蛋壳二年级作文12
早上,小虫子和小蚂蚁在草地上散步。它们看见了一个鸡蛋壳,小蚂蚁想了想去找了一个木板。小蚂蚁说:“我们来玩跷跷板吧!”小虫子说:“好呀!”
过了一会儿,一只火红的蝴蝶飞过来,说:“我能和你们一起玩吗?”小蚂蚁和小虫子一起说:“那太好了!”
小虫子看着蝴蝶的两只翅膀,说:“你能飞,我也想像你一样去看看天空!”小蝴蝶想了想,说:“你们等我一下,我去去就来!”小蝴蝶飞到森林里,看见有一个塑料袋,然后把塑料袋拿回来,又把鸡蛋壳也拿过来,然后用草把鸡蛋壳和塑料袋绑到一起,蝴蝶就这样把自己想要的'热气球做好了,蝴蝶带着它们两个坐上了热气球,它们飞上了蓝天。
下午忽然下起了大雨,它们赶紧落下来。把蛋壳当成了雨伞。
天黑了,它们又睏又累,就把蛋壳当成床了,又拿来树叶当被子,它们很快就进入了甜蜜梦乡。
蛋壳二年级作文13
早上,小毛虫、蚂蚁和蝴蝶,一起出去玩。走着走着,它们发现了一个巨大的蛋壳,小蚂蚁灵机一动说:“我们一起把蛋壳做成一个跷跷板吧!”大家异口同声地说:“好!”后来它们玩着自己做的'跷跷板可开心了。
过了一会儿,小毛虫和蚂蚁想像蝴蝶一样在天空飞翔。于是,它们把蛋壳做成了一个热气球,乘坐着热气球像蝴蝶一样在天空飞翔。
到了下午,天空下起了倾盆大雨,可是,它们都没有带雨伞。“我们到哪里去躲雨呢?”小毛虫说。蝴蝶说:“我们躲到蛋壳下躲雨吧!”于是,它们就把蛋壳当做雨伞躲雨了。
天黑了,它们也玩累了,可是这里不像家里一样有床,小毛虫说:“不如我们用蛋壳做一张床吧。”小蚂蚁说:“好主意!”最后,它们在用叶子当做被子的蛋壳床里呼呼大睡了。
蛋壳二年级作文14
一天早上,太阳公公露出了灿烂的笑容。小虫子、蚂蚁和蝴蝶在草地上欢快的'玩耍。
忽然,它们发现了一个鸡蛋壳。小虫子说:“我们可以把这个鸡蛋壳做成‘跷跷板’。”蝴蝶和蚂蚁拍手叫好。于是,它们把鸡蛋壳做成了“跷跷板”。小虫子和蚂蚁分别坐在“跷跷板”两端,玩得不亦乐乎。
过了一会儿,它们玩腻了,就把“跷跷板”用布和线做成了一个“热气球”。蚂蚁和小虫子坐在“热气球”里,跟着蝴蝶在空中飞来飞去,看着天空的美景,它们高兴极了!
到了下午,天空乌云密布,下起了瓢泼大雨。蚂蚁说:“我们把蛋壳当做雨伞吧!”它们躲在蛋壳底下避雨。天黑了,雨也停了,月亮出来了。它们把蛋壳做成了“摇篮”,用叶子当被子躺在蛋壳里,渐渐地进入了甜甜的梦乡。
这神奇的鸡蛋壳让它们过上了既难忘又快乐的一天。
蛋壳二年级作文15
在一个晴朗的.早晨,蝴蝶、蚂蚁和小青虫在草地上惊喜地看见草地上有一个蛋壳,青虫高兴地说:“我们可以用这个蛋壳和一块木板做一个跷跷板。”于是,蚂蚁运来一块木块,放在蛋壳上面,和青虫一起跷了起来。
这时,蚂蚁发现自己跷不起青虫,就问:“我怎么跷不起你呀?”青虫回答道:“因为我很重呀。”青虫笑着说。
他们玩了跷跷板之后,蝴蝶灵机一动,说:“我们可以找来一个篮子,挂在鸡蛋壳上面,就可以做热气球啦!”
于是,小蚂蚁和青虫把篮子的绳子绑在上面,一个热气球就做好了!小蚂蚁和青虫连忙爬了上去,他们飞上天啦!小青虫看着下面,惊奇地说:“世界真美呀!”小蚂蚁看不见下面,它看着蝴蝶,问道:“你怎么不上来呀?”蝴蝶说:“因为我会飞呀。”
他们坐完热气球之后,下了一场雨,它们连忙把蛋壳倒过来,躲到了下面,蛋壳外的草地都湿了,但三个小伙伴却悠闲地聊着天,一点儿业不受影响。
到了晚上,月亮出来了,它们把蛋壳当作床,再把树叶当作被子盖着,不一会儿,三个小伙伴就睡着啦!
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