【精选】小学生四年级作文七篇
无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的小学生四年级作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学生四年级作文 篇1
他——有一双黑葡萄似的大眼,长长的眼睫毛,较高的鼻梁,而他最大的特点是——一张背课文很顺的嘴。
我们在一起疯过、闹过、哭过、笑过,他是我的好朋友。他在背书方面上很有天赋,记得那次,我们上英语课,老师让一分钟把这段话背会,一分钟后,老师让我们这组先背,许多人都没有背会但是他却背会了。他英勇的举起了手,流畅的`背了下来。
读到这时,你是不是应该知道他是好学生了吧。没错,你没有猜错,他学习很棒,他还经常考进前五名!比如这次他就考入了前五,拿了第三名呢!不仅如此,他还是我们班的班长呢!
你们应该猜出来了吧!他就是我们班送外号为“黄瓜”的——黄东杰!
小学生四年级作文 篇2
放学回家,正值雨后天晴,一道美丽的虹桥垂悬天际。远远望去,一端高高架在山巅,另一端一头扎进水里。于是我想:这桥,是想沟通这山和水吗?
因为这几天我和母亲好像有点儿不和,前几天又为了一点琐事闹得不愉快。而我向来固执,自以为正确的理儿,便不肯低头。虽有时和妈妈说句话,但声音冷冷的,全然没有了母女俩应有的那份亲密……
进屋,吃饭,我闷闷的,妈妈也闷闷的,一切都例行公事。饭后,读小学三年级的弟弟,不知是有意还是无意地念起了孟郊的诗:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。”就在弟弟念诗的时候,我下意识地看了妈妈一眼。也就在那瞬间,我看见了妈妈眼角的.泪花,晶莹闪烁,似乎就要掉下来。我顿时思潮翻腾,一个做母亲的为子女付出那么多,可子女不但不理解,还和她斗嘴、憋闷气,这对于母亲是多大的伤害呀!我忽然间只觉得手足无措,大脑一片空白……贴切,内疚、惭愧、懊悔妈妈也似乎意识到了什么,忙拭去即将滚落的泪珠,随即起身走进厨房。听着厨房里水声哗哗,我觉得自己真是“千古罪人”,心底涌起了好多好多的话想要对妈妈说。
妈妈收拾完餐具出来了,很随意很温和地对我说了句:“天气冷,多穿点衣服,小心着凉!”我鼻子一酸,眼泪夺眶而出:“妈,是我不对。我不应该和您怄气的。”妈妈吓了一跳,忙停下手中的活儿给我擦眼泪:“傻丫头,谁和谁怄气呀,就怕你学习不争气,妈妈才伤心呢!”妈妈幽幽地说,很平淡,也很亲切。
谢谢你,弟弟;谢谢你,这个不经意的瞬间!是你们,在我和妈妈之间搭上了一座温情的桥,更让我忽然悟出:父母是理解我们的,而我们做子女的则更要用心去理解父母。父母为我们所做的一切,是出于对子女无私的真诚的爱。难道我们连这一点都不能想到和理解吗?
走出屋外,天空那道彩虹已经消失。我忽然想:它应该是已经架入了我和母亲的心灵了吧!
小学生四年级作文 篇3
松鼠姚离是个很忧伤的松鼠,跟他的名字一样忧伤:“要离”,大家都不喜欢它,因为它的名字……
姚离喜欢在冬天站在的树枝上看白雪,雪白茫茫的',很纯洁,和它的心一样,一尘不染。姚离一直想要找一个知心朋友说话,但从来没有松鼠跟姚离一起玩儿:松鼠很注重名字。姚离很羡慕欢迎的松鼠:桃西(讨喜)。可它没想到,桃西也喜欢忧伤,可因为它的名字它不得不很快乐。
当姚离依旧站在那颗的树上的树枝上时,他发现远处也有一个松鼠的影儿,姚离很震惊,以为除了它应该没人喜欢站在树枝上了,它试着看清那只松鼠,可看起来总是模糊一片,所以他试着打了一个招呼:“嗨,你好吗?”他没有说出自己的名字。
“你好啊!”它也没有说出自己的名字,“你……很忧伤吗?”
“恩恩,你……跟我一样吗?”姚离很小心翼翼的说,“我……很孤独,因为没人理解我……”
也许是两个人都太孤单了,他们一直聊啊聊,一直聊到了晚上,桃西小声的问:“你……明天还会来吗?”幸好松鼠听觉敏锐,不然早就听不到了。姚离也小声的说:“会啊,你呢?”桃西就在那里笑,姚离也笑。
它们每天都会来说话,他们已经知道了对方的身份。不过,姚离要走了,因为这里除了桃西没人理解他,它想去外面的世界看看,找到更多朋友,也为了让桃西放心自己不会再孤单了
桃西好想对姚离说:“我们是朋友吗?”姚离也是,但我想,它们心里应该都知道。
小学生四年级作文 篇4
夏夏,大名夏婧雯。她个子小小瘦瘦的,一双一笑就成月牙的眼睛,高高的鼻子,还有两个小酒窝,很是清秀甜美。她是我最好的朋友。
夏夏其人,第一大特点:笑点低。就拿昨天的事来说吧,放学后,我们排练一起合作的朗诵节目《那些树》,在准备的时候,我把旁边的'窗帘拉过来,盖在自己身上,只露了半边身子。没想到,站对面准备的夏婧雯一看到,就笑得直不起身子来,直笑得眼泪都出来了,妈妈见这情形只能先把配乐给暂停了。可她还是笑得停不下来,只好跑到门边,脸贴在墙上,好不容易才把笑止住。朗诵的时候,夏婧雯刚刚关住的笑不知道为什么又打开了,边朗诵边笑,差点把我也带笑了,强忍着才没笑出声来。每次她在我家吃饭,总会被我们的谈话逗得止不住笑,而我还很纳闷,有什么可笑?她直笑到桌子底下去,再笑到一个人站门边去冷静,最后不得已为了控制笑,只能捧着碗一个人去茶几上吃了。这还真是搞笑了。
夏夏其人,第二特点:学习优秀。她的作业很认真,字也写得很好,是老师表扬的对象,也是同学们学习的榜样。每次考试,她都在班里名列前茅,各门功课都很优秀,我们虽然不一个班,但一直你追我赶,一起努力。
夏夏其人,瘦得像根麻杆,作为她的好朋友,我希望她吃多些,长胖些。更希望我们之间的友谊能长长久久!
小学生四年级作文 篇5
我清晰地记得母亲第一次来我们学校给我送伞的情景。我远远地望见一个穿着红色的小夹袄,从灰色的雨路中走来的影子,很好看。走近了一些,我看到她在泥泞中一步一滑的样子,我才看出她是我的妈妈。我从没想过她要丢下她繁重的工作,走那么远的山路来给我送伞。我激动地飞了出去。当我刚喊了一声“妈”。就扑倒在泥水里。我的整个身子都沾上了泥。只剩两只眼睛在咕噜地转。妈妈看到我这样子,又是心疼,又是好气。她把我拉到一个水池旁,细细地洗去脸上的泥。水很冷,可是她的手却是那样暖和。我调皮地朝她笑笑,却透过她的手指间,发现她的眼睛是湿润的。
有一个黄昏,我在放学路上爬树,掉下来,把手摔断了,母亲背着我摸黑走了好远的路,去一位乡村医生那里治疗。那晚我疼痛地要命。医生要给我“捏骨”时,妈妈就把我死死地抱住,生怕我乱动,影响了治疗。那晚,我在疼痛中发现妈妈的眼睛也是泪汪汪的,也发现她的劲好大。她受不了她儿子在疼痛中煎熬,好像那痛是痛在她的心上。
妈妈要去外地打工了。她走的那天早晨,我送她到公路旁等待去城里的.汽车。那天,我第一次沉默,妈妈走了,谁来给我洗衣服,谁在早晨给我做好饭,叫我起床,我每天回家第一眼看到的又是谁。开始,妈妈也一句话不说。等到汽车来了,她才拼命地给我说,要好好学习,要听爷爷奶奶的话,不要调皮惹事……她钻进汽车,从车窗里探出头,向我努力地挥手,我看到她哭了。汽车扬起一大股灰尘,在前面的地方拐个弯,再也望不见了。我离开的时候,发现那天阳光好淡。
以后每年冬天我都期盼着妈妈早早归来。等待着她拉起我的手,一起回家,一起享受那爱的温暖。
小学生四年级作文 篇6
在一个布满星星的晚上,玩了一整天的小狗、兔子、青蛙、小鸟和羊来到了河边小草地上休息,比赛谁最能说大话。
小狗先开口说话了:“朋友们,我的本领可大了。看!河里不是有一个月亮吗,我只要叫一声,月亮就会发一下抖。”
小鸟不服气地说:“这算什么,我一气就飞到月亮上去了,昨晚我还和玉兔聊天呢!”
小兔子十分生气地说:“你算个什么东西!玉兔还是我姐姐呢,它和嫦娥姐姐经常来看我呢!”
青娃耐不住了,鼓着肚子说:“月亮又不算高,我在荷叶上捉虫子时,月亮就在我的脚下,我一跳到河里,月亮就被我打碎了。”
羊从另一侧走来说:“别吵了,别吵了,月亮有什么了不起,我一张嘴就把月亮咬了一大半呢!”
它们五位越说越起劲,争着说自己本领大,吵成一团,最终吵醒了睡在草丛中的.老虎。老虎气愤地说:“我的能耐比你们都大,我上嘴唇碰着天,下嘴唇碰着地,还有比这更高的吗?”
小狗、羊、青娃、小兔子、小鸟不约而同地齐问:“啊!那么你的脸在哪?”
“我不要脸了!”老虎很干脆地回答。
听到这里,大家先哈哈大笑起来,接着为自己刚才的一味吹嘘而感到羞愧。
小学生四年级作文 篇7
我的外婆今年78岁了,今年春节时,她老人家来了我这儿,当时我非常高兴,由于白天要上班,没有时间陪她老人家,晚上回来后,我问外婆:“晚上我们玩点什么呢?”
“随便。”我外婆说。
“我们就打麻将不?”,我爱人建议。
“好啊……”,大家一致同意。
别看我外婆年纪大了,她一是头脑清晰,二是视力好,三是听力好,所以出牌快,还赢了钱呢。
在我的印象里,大约是在4年以前,我外婆被检查出肺部长了东西的',经常不断地痛,晚上时常睡不着觉,当时是用开止痛药维持的。在打牌过程中,我问外婆现在身体怎么样,她说现在还好呢 。
当时,我就奇怪了,聊起了她平时在做些什么。
其实我外婆与我外公是分开住的,分别住在我的大舅和小舅家,他们均在农村,以种植棉花为主生活,家庭条件都不宽裕,特别是我外婆、大舅他们条件比较差,当然我外婆当时也没有多少钱治 病。我外婆年纪虽大,但还在家干农活,帮大舅洗衣、做饭(我舅妈死得早),还在田里栽棉花,农闲时,就到距家1。5公里外的茶馆听书、打牌,每天来回要走3公里,同时听书打牌可以转移注意力,玩 伴也多,我想这就是她病好得快的原因吧。
我现在真正体验到了:生命在于运动!
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