【精品】四年级学生作文汇总9篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的四年级学生作文10篇，希望能够帮助到大家。
四年级学生作文 篇1
在一个阳光灿烂的星期天，爸爸对我说：“今天我教你骑自行车，好吗？”学骑自行车？我高兴得几乎跳了起来，因为这是我盼望已久的事了。
爸爸把一辆阿姨买给我生日礼物的自行车推到操场上，先教我骑车的.方法，边说边给我做示范，然后给我扶着车，让我做到车座上，踏着车的踏脚。说实话，我还是第一次坐上自行车，心在不停跳，我反复提醒爸爸：“千万别放手。”爸爸答应了，我才踏了。没骑几步远，车一歪，身不由己，人就摔下来。我怪爸爸没把车扶好，爸爸却说：“学骑车，哪有不摔跤的。怕摔跤，怎么学得会呢？”于是，我拍了拍身上的尘土，又开始骑起来。不知怎么的，车子总是不听我使唤，左摇右摆的。我使劲全身力气，可就是把不稳车把。还没走上一圈，车子要拐弯，，却跑到路边的水沟了。这下麻烦大了，衣服、裤子破了，手也磨破了，腿上还多了一块乌青。我心里一赌气，坐在地上想不学了，爸爸似乎看出了我的心思，对我说：“做什么事都要有决心，半途而废是不会有收效的。”听了爸爸的话，我又坚定了信心，从地上爬起来扶起自行车。就这样，摔倒了爬起来，受伤了不管它。功夫不负有心人，经过几个小时的努力，不要爸爸扶车，我终于可以自己骑车上路了。
晚上，我睡在床上，觉得非常累，但我的心里却是甜滋滋的。因为我不仅学会了一门技术，而且懂得了一个道理：做任何事都要有决心，不能半途而废。
四年级学生作文 篇2
春天悄悄地来了，仿佛昨天还是冬天，今日却又变成春天似的。她像个温柔的姑娘，静静地向我们走进。我们小区里的花园里最可以体现出春的样子了。
花园附近的树很多，连成一排，更加地衬托出花园中花的美丽。刚进入花园，一片桃花就欢迎着了。不过，这桃花可不是连成一大片的，而是这里一棵，那儿一棵，正好把花园围了起来。春风轻轻吹过，几朵花儿落下。我捡起其中的一朵花，这颜色、形状可真是美妙绝伦啊！花外面的稍稍卷起，里边的花瓣抱成了团。花瓣边沿是淡粉色和白色的，像渐变色一样，越往里面颜色越深，最里面的是桃红色的，一朵小小的桃花竟有这么多种色彩，春真是一位伟大的画家呀。桃花的右边是月季花，月季似乎还没有听到春的召唤，含苞欲放，月季的样子让我想起了十几岁的少女，她有点不愿意见人。月季的颜色很多，白色、红色、粉色、蓝色、青色……五彩缤纷。小草探出了脑袋，嫩绿嫩绿的，它虽然很小，但它也为春天的美丽做出了一点点的贡献。地上的`小野花和好几种不知名的花似乎想要压住其他美丽的花朵，越长越旺，从这儿走过，不免看看地上，看看地上那几朵小野花。野花的生存能力十分的强，即使你剪掉它的花，再剪掉它的茎，过不了多久，你会看到一朵更美丽的野花。花多了，树多了，自然会有小动物光临。勤劳的蜜蜂就开始工作了，野猫也爱在这儿搭窝，小鸟会飞到树上，多么和谐的景象呀！
春，总是那么突然，当你还未反应过来的时候，她，就已经来了……
四年级学生作文 篇3
我，已经是一个小学四年级的学生，成长的故事有很多，现在还能记得的是去年夏天爸爸教我骑自行车的事情。
去年，我9岁了，常看到同龄的孩子们骑着自行车玩得兴高采烈，我好羡慕呀！我也决心要学会骑自行车。
在一个星期天的下午，爸爸放下了工作准备好了自行车，我开始练习骑车了。心里好紧张哟，总担心骑不好，爸爸似乎看透了我的.心思，他笑眯眯地说：“没事的，有我扶着你，不会摔跤的。”他扶着自行车的后部，我坐上了自行车，爸爸指挥着说：“眼睛看着前面，脚开始踏着踏板，让车轮转起来。”我的脚踏起来了，车子跑起来了，还有一阵阵凉风呢，一会儿，下坡了，车子跑得更快了，风也更凉爽了，我发现爸爸也不在我的身旁了，只听见爸爸在大声喊到：“快刹车！快刹车！”我刚看到前面有一根电线杆，心想，别撞上它，别撞上它。“咣当”一声，我就摔在地上了，车子也压在我的身上
了，心里想到：真丢人呀！我的眼泪立刻在眼眶里打转，爸爸从后面飞快地跑来，扶起我，看到我没有受伤，鼓励我说：“不要紧的，摔跤是很正常的，几乎每个人学骑车时都会摔倒过的，没事，起来，我们接着练习。”爸爸替我擦去脸上的汗水和泪水，我们接着骑，上坡的路上，我骑得慢一些了，但车的平衡好控制一些了，车子也不像下坡时那样乱晃动了，我用劲地踩着脚踏板，有时候还可以站在脚踏板上，我发觉，骑车比走路快多了，还不费力，我踩一下踏板，车子走好远呀，不一会儿，爸爸只有跑着才能跟上我。就这样，我们大约骑了3个上下坡的来回，我惊奇地发现，我会骑车了，爸爸已经累得满头大汗气喘吁吁了。
这件事之所以给我的印象深刻，就在于给我的启发：有一些事情，看起来很难，我们不敢去做，害怕做不好，始终不能付出实际行动，结果是当我们真正地去做了，发现事情并没有我们预料的那么困难，世上无难事，只怕有心人。有志者事竟成。当然，这其中也是要感谢爸爸给我的付出和关爱，这是永远都不会忘记的。
四年级学生作文 篇4
自从那天班主任给我们上了一堂“小学生安全防范”教育课后，我每天放学回家总是提心吊胆的。会时不时回头看看，是不是有坏人跟踪我。每次快到奶奶家门口时，我还会警惕地朝四周“扫描”一遍，看看有没有可疑的人，没有的话，我才放心地踏进大门，走上楼梯。
那天放学，来到奶奶家门口，我照例四周“扫描”了一下，发现没有可疑的人，就兴匆匆地走进大门，往楼上走。当我拖着沉重的书包，刚走到二楼时，就听楼下“咚咚“传来一阵急促而又沉重的脚步声。我一下子紧张起来，此时，我的心里简直是十五只吊桶打水——七上八下的，“后面上楼的是不是坏人，是不是会绑架我……”我越想越害怕，此刻，我也不敢回头看，上楼的到底是什么人，径直拖着沉重的书包往奶奶家“奔”。书包实在太重了，我没“奔”几步，就被后面的.人，追上了。听脚步，他也放轻了，似乎就在我身后，我的心跳得更厉害了，都快冒出嗓子眼了。心想：“完了，完了，真的遇上坏人了？如果真是坏人，我要大声喊“救命”，好让爷爷奶奶他们出来救我，可马上，我又打消了这个想法，奶奶家马上到了，万一不是呢，别再吓唬自己了。不行，我得回头看看到底是什么人。”当我撞着胆子慢慢转过头时，那个人出现在了楼梯上，他手里提着一个大篮子，篮子里，装满了盒饭，原来是送饭的呀！我稍稍松了一口气。“他饭菜底下不会装了凶器吧？”我马上又警惕起来。这时，送饭人一抬头，我终于看清了他的面目。“咦，好眼熟，好像在哪里看见过他。哦，对了，他不就是楼下快餐店的伙计吗。这时，他也认出了我，笑着说：“小朋友，你家就在这里啊！”我点点头， “书包太重了吧，我帮你提上去吧？”他又是一个温柔的微笑，“哦，不用了，我马上就到家了。谢谢您！”我笑着回道，“要不，您先过！”我把书包侧了一下。“恩，还是个挺懂事的小姑娘，那我就先过去了。”他爽朗地笑着，提着篮子便上楼去了。
我按响门铃，走进家门，对着奶奶拍了拍胸，说：“刚才真是有惊无险，吓死我了。”
四年级学生作文 篇5
母爱细腻、温柔，常常让我感念；而父爱，似乎总那么遥远、模糊，常常被我忽略……
去年寒假，雪可真大！天冷得要命，我只好乖乖地窝在暖暖的家里，可我偏又惦记着外面那美味的早点。
“妈！我想吃一碗面条。您买菜时顺便给我带一碗！”瞅着准备出门的妈妈，我撒娇地说。“好！”妈妈柔声答应着。“她多大啦？想吃面，自己出去买！”爸爸一开口就冷飕飕的，“连幼儿园的孩子都知道自己的事情自己做，你都10岁了，怎么什么事还依靠你妈？”我清楚，只要爸爸一开口，就没有商量的余地了。
我刚推开门，一股冷风夹着雪花直扑过来，钻进嗓子，痒痒的。我剧烈地咳嗽起来。“算了！算了！”爸爸破天荒地改变了主意，“怎么咳得这么厉害？还是我去吧！”
时间艰涩地流动着，流入我忐忑不安的心房。我努力在大脑中搜索着关于爸爸的记忆，可脑子里竟然一片空白。也许父亲是一棵大树，当我在树荫下玩耍时，却忘记了是他在为我遮风挡雨；也许父亲是一条大河，当我在水中嬉戏时，却忘记了是他在为我日夜奔流……
沉思中，爸爸回来了。他衣领上沾满了雪，头发上也是，像白发，更像他以后的岁月。“快吃，要凉了！”他从棉袄里拿出一碗包得严严实实的.面。
面早就吃完了，可它的温度，还一直温暖着我的记忆。也许有时，爱只是一碗面的温度……
四年级学生作文 篇6
同学们，你们想知道计算机的来源吗？下面我就来带你们看看。第一台计算机是在1946年诞生的，它的名字叫ENIAC，一秒可以计算5000次加法。它最开始运用于计算导弹的弹道，因为当时有些国家发射导弹，不知道导弹会落到哪里，于是发明了计算机。令人惊奇的是，现在最快的计算机——“银河2号”，已经达到一秒可以计算两千万亿次加法了。
我刚接触电脑时，是在三年级的信息课上。当时，老师教我们打字。我在信息课上认真听讲，勇于发言，还用业余时间练习指法。经过一段时间的'努力，我打字的速度渐渐地提高了。“功夫不负有心人”，在一次班级打字比赛中，我获得了第一名！
现在，我已经有了自己的电子邮箱，可以在邮箱里和别人交流了，还学会了给别人发送文件。我给他们发送信息时，他们也会回复我。我感觉自从有了电子邮箱，我和同学交流变得更方便、快捷了。
暑假里，我和爸爸学习计算机编程。我学了一个月，还编了一个小游戏。当成功时，我欣喜若狂，高兴万分。
计算机无处不在，我爱计算机！以后我要多学习相关知识，成为电脑小能手。
四年级学生作文 篇7
轻轻的脚步，慢慢靠近了。哦！是我们的杨老师来了。
那黝黑的眼球，圆圆的头，大大的嘴，和那潇洒的发型。高高耸立在我的面前，他拿起课本给我们讲解，那流利的'普通话，温柔的表情，给人亲切之感。
可他发起火来，却像咆哮的洪水势不可挡。那次我们没好好复习，在课堂上屡屡犯错，让老师大发雷霆，让我十分后悔。
课堂上，他是我们的老师，课后却成了我们的“战友”。记得那是一节体育课，我和几个同学正打得起劲，老师站到了我们身后，说：“让我来几球。”“好！”我们拍手欢迎。想不到他的球艺还真不差，但我们也不是吃软饭的。终于轮到我打了，我趁老师的左边有空隙，发一个短球，让他措手不及，想不到他也回了一个短球，让我惊慌失措，我败了一球，老师沉着冷静，又发了一个低球过来，我招架不住，终于乖乖投降。
下课了，轻轻的脚步，消失了，他走出了教室。
四年级学生作文 篇8
秋天有个颜料盒，它挥洒着颜料，将整个世界变得五彩缤纷。
秋天把颜料洒给了秋树。你看，它把金灿灿的黄色给了银杏树，那黄黄的树叶扇呀扇，一下子扇走了夏天的炎热。从远处看，就像天边升起一抹金色霞光。它把红色给了枫树，那火红的树叶犹如一枚枚漂亮的邮票在空中翩翩起舞，人们将它做成漂亮无比的书签或标本，小心翼翼地夹到书里。
秋天把颜料洒给了秋花。你看，它把橘色给了桂花树，那桂花开满枝头，远远望去，仿佛一颗颗星光闪耀在天空中。菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……那五彩缤纷的.颜色深深地钩住了小朋友们的脚，让他们尽情的欣赏着、陶醉着。
秋天把颜料洒给了秋果。你看，它把红色给了苹果，那红红的苹果就像灯笼一样，挂在枝头，照亮了整个果园，香喷喷的苹果仿佛向着人们招手，等着大家去摘呢！秋天还把黄色给了梨，那黄澄澄的梨就像一个个可爱的小葫芦，走近一看，梨子脸上还长着许多小雀斑呢！梨子很多，把树枝都压弯了，有的梨子干脆一屁股坐在了地上。
五彩缤纷的秋天可真美，我爱这美丽的秋天！
四年级学生作文 篇9
星期六下午天朗气清，晴空万里我和我的同学相约在学校操场上举行一场别开生面足球比赛。
我们分成蓝红两队进行比赛。比赛一开始，红队积极抢夺，蓝队也不甘示弱。我们红队相互配合，不慌不忙的把球传来传去，经过好几个回合，一时也分不出个胜负，两队已经满身大汗，累的我们气喘吁吁，我们红队看见对方体力急剧下降，我们其中一个球员乘机带球晃过了许多蓝队防守队员，突然起脚射门，球滴溜溜飞向球门。蓝队守门员眼疾手快，纵身一跃，可惜没有扑到，球应声入网。在场外的啦啦队欢呼起来：“红队加油！红队必胜！”蓝队丢了一球，突然发起猛攻，我们红队球门前也险象环生。
夕阳西下，时间如此短暂，比赛结束了，在场的'啦啦队热烈鼓掌，向红队表示祝贺，我们欢笑声传遍校园的整个角落。
我们赢得比赛，回想起这场球赛，我兴奋不已，足球可以磨练了我们的意志，锻炼了我们的身体。我要加强体育锻炼，锻炼好自己的身体。
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