【推荐】五年级我的作文六篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的五年级我的作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
五年级我的作文 篇1
大人们都说,女生应该小鸟依人,应该温顺、乖巧。但我却不是这样,我是一个大大咧咧的女生,连妈妈都说我不像个女孩。可我不觉得这样有什么不好。再说了,我也不是没有优点的呀!虽然我大大咧咧,可是我乐观开朗、乐于助人……
平日里,我总是大大咧咧的,不是不小心踢到桌子,就是不小心撞到椅子。妈妈总是说我粗鲁,一点儿也不淑女……我还总是没记性,不是忘了拿这个,就是忘了拿那个,就像课文里的没头脑一样……
看到以上的自述,你是不是会觉得我是一个全身都是缺点的小姑娘啊?其实我也是有优点的……
我是个爱学习的女生,对学习很感兴趣,尤其是数学,不知道为什么,在别人眼里看起来很难的题目,在我眼里变得简单起来。有一次老师出了一道特别难的题,别人都在抓耳挠腮的时候,而我却只是想了想,就有了思路,三两下就把答案算出来了。呵呵,我是不是很聪明啊……
我还是个坚强的女生,有一次我和妈妈出去买东西。走过一个正在装修的房子前,地上有几块木板,因为天黑,我没有看见木板上的钉子,就一脚踩了上去。锋利又坚硬的钉子穿透了我的鞋,扎在了我的脚上!奇怪的是,我当时并没有马上感到疼痛,而是觉得脚麻麻的,我以为是脚麻了,就没有理会它。等到和妈妈买完东西回来的路上,我突然感觉到了一阵的'剧痛从脚上传来,瞬间脚就疼得走不了路了。我低头一看,发现脚被钉子扎到后,只想快点回家包扎伤口,谁知,我走的太急,竟然又一脚踩在了钉子上!更为倒霉的是,两次踩到钉子,居然都扎在了同一个地方!本来脚就已经够痛了,居然又扎到一次,那疼痛,可想而知……脚上又一次传来剧痛,但我愣是忍着痛,扶着墙单脚跳回了家……这下连妈妈都夸我是个坚强的孩子。
怎么样?你有没有认识我?一个大大咧咧的我,一个没记性的我,一个学习好的我,一个坚强的我!我就是我,一个独一无二的我!
五年级我的作文 篇2
记得小时候,我和爷爷奶奶住在一个静谧祥和的小村庄里。那里有清澈见底的河流,有精致小巧的农舍,还有那广阔无垠的田野。春天,田野里是一片清新盎然的碧绿,秋天则能看到被风卷起的漫天金黄的麦浪。无论是晴空万里,还是乌云密布,都能看到朴实辛勤的农民们在自己的田地里挥洒着汗水,收获劳动的果实。夏天,有着孩子们独特的趣味活动——捕蝉,幼时的我也被孩子们带动着,小手捏拿着从家里偷偷带出的塑料袋,摇摇晃晃地穿梭在高大的树林之间,发现了一只喋喋不休的蝉,便悄悄走过去,猛的合拢手心,然后把捕捉到的蝉装进塑料袋里。在我们幼小的心灵里捕到蝉时的乐趣给予了我们无限的成就感。在炎热的夏天,空调并不普及,游泳便成了消暑和玩耍的最佳活动。我和一群孩子们在最天然的游泳池——浅浅的小河里拍打出片片水花,在淤泥中摸到的鱼和虾,捉到的泥鳅则是最棒的礼物。日落西山,在爷爷奶奶惊讶又无可奈何的眼里,我带着满身淤泥归来,唯一可辨认的只有泥脸上那双扑闪扑闪的黑色大眼睛。这是仁和镇,以水产和农业称著的鱼米之乡仁和镇,我的第一个家。
我的幼儿园和小学,都在余杭区的良渚镇就读,这是我的第二个家。良渚被誉为中华文明的.曙光,那里有闻名的良渚文化博物馆,里面所陈列的文物,见证了一个新石器时代的光辉历史,那里有青翠的荀山,这是一座不高却绿意盎然的小山,那里有清澈的渚水,这是一条环镇的小河,这是一个文明和谐的美丽小镇。在平时,我可以在周末去离家不远的小书店看看书,去超市购物,在夜晚还有着老年人们的社交大会——广场舞。虽然比不上杭州附近的城区发达,但也让我怡然自乐。我在这里第一次接受老师的教育,第一次自己交到朋友,第一次体验成长的快乐和读书的艰辛,在这个家,我学到了很多,感触到了很多。我在这里沐浴阳光雨露,这是我成长的地方。
结束了六年的小学生活,我步入了初中的大门,来到了古镇塘栖接受教育。塘栖是有名的水乡古镇,人文历史悠久,文化底蕴深厚,著名的京杭大运河穿镇而过,水北老街传承着一脉古韵,郭璞古井讲述古时趣闻,乾隆御碑见证光辉历史,广济长桥连接过去未来。这是江南十大名镇之首的塘栖镇,这是我的第三个家。想着当初我怀着忐忑不安的心情住进这个新家,还在犹豫是否可以在这里顺利的交到新朋友,和老师同学们处好关系。而现在,我已经彻底融入了这个新的家庭之中。
我希望,无论是现在,还是在的未来,无论我到底有多少个家,我对这些家的感情都是一样的,一样的热爱,一样的依恋,无论身在何处,我的心始终都牵挂着家。家永远是我们避风的港湾。
五年级我的作文 篇3
知识的海洋十分广阔,我从老师那里获得了很多。下面我就介绍我心目中的好老师——我的语文老师肖老师。
肖老师三十多岁,个子稍高,头发长长的,平时一丝和蔼的.微笑总是挂在她嘴边。
她很温柔。看到好的文章,会大声地、有感情地念出来,和同学们一起分享。
她温柔的同时也有一点严厉。她对不认真完成作业的同学,会十分严厉地处罚。有一次,她检查作业,一双火眼金睛不停的在作业本上扫,发现有几个同学没做,她温柔的眼神立刻变得严厉起来,说:“你们的作业没做,不管有什么理由,都要受到处罚,现在赶紧把课文抄一遍,把作业补起来。”肖老师重重地拍了一下桌子。
她教学有方,而且幽默风趣。有一次,她检查我们在本子上用“因为”和“所以”造句,她走下讲台,随手拿起一位同学的本子,看了看说:“因为呢,被你吃掉了吗?”原来造句掉了“因为”,全班同学哈哈大笑!
她很忙。每天要管好几个班的事,忙来忙去。在课间时,我希望她能放松一下子了。但是,我想错了,她还在批改作业。只有午休时改完作业后,才能在靠椅上休息一会儿。
虽然肖老师有非常多的事情,但她很负责。如果太累,最多让班干部帮她分担一点儿。我在她头上经常看到细小的汗珠。
在上学和放学的路上,她和学生家长遇到后,就像好朋友一样,聊着天呢!
我眼中的肖老师,她严厉、她负责、她温柔,她幽默风趣。
在她的教育下,我们得以快乐地成长!
五年级我的作文 篇4
以前,我非常不喜欢读书,每次爸爸妈妈让我读书,我都会想尽办法来逃避,爸爸妈妈为此很是头疼。直到有一天,一件事情改变了我的态度。
那是在学校里,我去找同学闫梓龙玩,发现他既没在厕所也没在操场玩,而是坐在教室里安安静静、认认真真地读书。要知道,我和他可是班上出了名的不爱读书。我好奇地问道:“读什么呢?”他说:“《水浒传》你看吗?”“有那么好看吗?不然我也看看吧!”我想:他葫芦里卖的到底是什么药?我一边想着一边读了两页,不读不要紧,读了几页之后,便一发不可收拾,像着了魔一样继续读。而且我发现,书的.世界是那么的美好而又奇妙。
自从那次以后,我便喜欢上了读书,总是那么地渴望。于是,每个周末我都跑去图书馆借书、读书,每次睡觉前都会读一小时,有时竟然抱着书进入了甜蜜的梦乡,有时感觉不过瘾,钻进被窝里打开手电继续读。
我真的很感谢闫梓龙同学,让我喜欢读书,通过读书,让我的作文有了很大的进步,让我了解了许多的著名作家,让我获得了许多新知识,更让我对一些事情有了新的看法。读书是我一生受益。
俗话说:“兴趣是最好的老师”。读书已经成为了我的一大乐趣,我爱读书!
五年级我的作文 篇5
小朋友,看,迷人的秋天在我的画笔下展现。
瞧!那金黄的稻田翻起了金色的波浪,一个个稻穗向秋天鞠躬呢;高梁举起一支支火把,风一吹,它们摇摇摆摆的,脸涨得通红通红的,像喝醉了酒;枫树上哪又红有黄的叶子,像一个个风筝,不断飘下来,落在地上的枫叶像给大地铺上了一层红地毯。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。看着这美丽的秋天,我不由得诵出了古人的名诗。
松树上的松果扑通扑通掉下来,可爱的小松鼠急急忙忙从松树洞里钻出来。他那大大的眼睛,扫荡着四周,哇,到处都有松果,它迫不及待地储备起了过冬的'粮食。
那辛勤的小蚂蚁有的独自扛一粒粮食,有的两只扛一粒粮食,可真像一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝。还有两只蚂蚁当上了指挥官,当得可认真了,手拿枫叶当红旗,指挥蚂蚁大军运输队。不一会儿,一大堆粮食就被蚂蚁搬到了窝里,它们可高兴了,因为漫长的冬天不用发愁了。
听,草丛里蟋蟀在弹琴,在演奏秋天交响曲。
秋天是一幅美丽的图画,秋天是一个可爱的故事,秋天是一曲动听的歌
五年级我的作文 篇6
我眼中的冬天是吝啬的。因为在我的记忆里,冬天只下过一场大雪。在我看来,没有雪的冬天就不是一个真正的冬天。虽然每年也会下一两场小雪,但只是往下落而已,地下并没有积雪落下来就化成了水。真是让人扫兴。
我眼中的冬天是寒冷的。因为一到冬天,人们就把自己给层层叠叠的裹起来,弄得自己动弹不得。但是,如果不穿这么多衣服,就会冻着,然后就会感冒,在我看来,感冒可不是一件好事。
我眼中的冬天也是有趣的,虽然不经常下大雪,但是偶尔一次也能让我们看到美丽的景象:天空灰蒙蒙的,鹅毛般的'大雪纷纷从天空中飘下来,好似一只只白色的蝴蝶,又好像一个个白色的小精灵。
隔一天后出门,地上的积雪足足有一尺厚,一脚踏上去,好似掉进了一个无底洞,那样的感觉十分奇妙。记得那次我还和同学一起打雪仗来着,那时的情景我到现在都记得:小刘跃跃欲试,将手伸进雪地里”呼”地,抓起一把雪来,接着团成一个超级无敌大的雪团,笔直地向我扔来,我也不甘示弱,向下一蹲,便躲过了这个雪球。然后我用脚一钩,一团雪飞出去,到是命中小刘了,可我自己用力过猛,跌坐在雪地里。
我眼中的冬天是一个冰雪世界。虽然我们这儿没有怎么下过大雪,但是下小雪也是很美丽的。每当下一次雪,我和同学们都会跑到窗外,用书本去接住飘落下来的雪花,当一个个较大的雪花落在我书本上时,那可谓是红底衬白点,美丽极了!
我眼中的冬天是吝啬的,是寒冷的,也是有趣的,还是一个冰雪世界。
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