五年级作文【荐】
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的五年级作文，欢迎阅读与收藏。
五年级作文1
小鸟在天空中自由飞翔，小猫小狗在花园里尽情玩耍，而我，却整天在教室里学习、学习、再学习。好不容易盼来了双休日，还要上各种辅导班。唉，如果有个星期八那该有多好哇，可以尽情放松一下！
星期天早上，我迷迷瞪瞪地醒来，一朵漂亮的彩云从我眼前飘然而过，我居然发现喜羊羊、美羊羊它们和哆啦A梦微笑着站在我的床头。喜羊羊拉着我的手说：“我们一起去玩吧！”我无奈地说：“我还得去上辅导班呢！”
喜羊羊神秘地说：“是愿望彩云派我们来的，今天是星期八，不用上任何辅导班，这是真正属于你的.一天，你的愿望都会实现！”“那太好了，我们一起去玩吧！”我们击掌相庆！
我迅速穿好衣服，和它们一起奔向青青草原……我们很快就到了羊村，灰太狼真在外面大叫：“美味的小羊，我来了！”说着便冲了过来。哆啦A梦和我前去迎战，我拳打脚踢把灰太狼打得鼻青脸肿。哆啦A梦拿出任意门把灰太狼送到了侏罗纪时代。“我一定会回来的！”“你不会回来啦！”“哈哈哈……”我们在外面大笑。
接着，我们来到青青草原，一起割青青草，一起野炊，吃着美味的烤草串。
我们又玩起了“开不开”的游戏，大家互相追逐着，嬉戏着，开心极了！到了晚上，我们在a火旁跳舞、唱歌：“青青河边草，悠悠天不老，野火烧不尽，风雨吹不倒……。
“宁宁，起床了，该上辅导班了！”是妈妈的声音。“今天是星期八呀！”“做梦啦！”……原来真是美梦一场！唉，如果真有个星期八，那该多好哇！
五年级作文2
草，虽然平凡、渺小，但却有坚韧不拔的生命力；虽然不美丽，但却具有极其旺盛的生命力；这一切都是对生命的渴望而得来的力量！草，不管闪电雷击，不管狂风骤雨，不管严寒酷暑，它都毫不畏惧。这一切都是信念的力量，小草渴望生命，渴望生存，于是又站起来！
我漫步在小路上，看着路旁那一棵棵嫩绿葱郁的小草，陷入沉思……
也许，有很多人都把小草当成是弱小、无能的象征，认为它们那矮小的身躯经不起一点儿风雨。但，我却不这么认为，因为在我眼里的小草，是那样的顽强，那样的富有生机，而最重要的一点，是它们本身具有的生命力和精神！
一到春天，小草们就睁开朦胧的双眼，争先恐后地破土而出，与人们一同分享春姑娘所带来的喜悦与温暖。它们散满大地，为这块抚养它们的“母土”铺上绿地毯……这千千万万的小草组合起来，才让人们看到生命的伟大。
当然，小草的可敬之处不单单是在这里，它们身上还闪耀着一个亮点——顽强不屈的精神。小草虽然没有参天大树那样的高大挺拔，也没有花朵那样的鲜红美丽，但是，它们的精神足以盖过这一切，足以让人们重新去认识并惊叹它们。
暴风雨里，高大挺拔的'大树被连根拔起，五颜六色的花朵已花残叶败，而小草呢，却以一种比物质的力量更加有力的力量赢得胜利……等到暴风雨过后，花树都变样，只有小草依然昂首挺胸地站在那儿，享受着雨后的阳光……正因为此，它们才对得起大诗人的一句“野火烧不尽，春风吹又生”。
我想：在漫长的人生旅途中，人人都会遇到崎岖与坎坷，只要我们具有小草的精神，绝望之云终会驱散，希望之花将会常开。我永远不会忘记那一丛新生的小草，更不会忘记妈妈满含期望的笑脸！
五年级作文3
期待已久的周五终于到了。下午不参加托管，提前放学，回家可以多玩玩。
放学了！激动之下，我拿起书包唱着儿歌，像只快乐的小鸟，飞快地跑回家。一进门，我就脱掉鞋子，把书包扔在书桌上。我正要和朋友去玩，突然听到砰的一声。我想知道。我转过头。哦，我的上帝！书包打翻了墨水瓶，墨水流到桌子上，浸湿了我的书包。墨水瓶滚到了地上，剩下的墨水溅了出来。我想我妈妈看到了。我只能说不打就是奇迹。
唉！真讨厌！这是怎么做到的？我飞快地像只黑乌鸦一样捡起包的两个角，把书倒了出来，然后去洗手间拿了块抹布，用尽力气在桌子上一点一点地来回擦拭。越来越忙，可恨的墨似乎和我有了“仇”，又“飞”到了我的`袖子上。
擦了半天，桌子终于被我擦干净了。我去厕所把拖把弄湿，用脚擦干，在脏的地方使劲拽，最后洗干净挂起来。但是衣服上的墨水呢？如果我妈发现了，不杀我才怪！离5：30只有10分钟。看到妈妈要回来了，怎么办？我急得像热锅上的蚂蚁，在房子里跑来跑去。我灵机一动，想出了一个聪明的计划。我脱下衣服，和书包一起塞进塑料袋，放在衣柜最不显眼的一个地方，然后关上柜门。做完一切后，我终于发出嘘声。
过了一会儿，我妈回来了。我假装什么也没发生，在桌子上做作业。我妈不理我，直接去厨房做饭。我窃喜，但我妈没注意到。
晚上躺在床上，辗转反侧睡不着，想着刚才发生的事，心里很忐忑。我应该为我的错误负责。然后，趁我妈睡着了，她轻轻地走了出去，决定把衣服和书包拿出来自己洗。我去了趟洗手间，关上门，把水管开得很小，把衣服和书包放进去，研究了一下妈妈平时的样子，用手轻轻揉了揉。洗完澡，我蹑手蹑脚地走到阳台，把衣服和书包挂在衣架上。最后我关了灯，摸黑睡觉，心里踏实多了。
最后我妈没发现，我心里好像欠了某人一笔债。
五年级作文4
一个星期有七天，在前五天中，完全被学习霸占了，而在星期六、星期天中，虽然是双休日，却感觉被安排得满满的补习班给占了，就算挤出那么点儿时间，也不得不做作业。总之，一星期在我看来，根本没有空余的时间。假如有个星期八……
假如有个星期八，过完了星期天，我就没有了补课班，没有了作业，也没有了烦躁的心情。
假如有个星期八，我可以打扫自己的房间，因为房间早已凌乱不堪，而我以前都没时间去整理。现在，我可以当一个乖乖女，自己拿着吸尘器，吸走灰尘；拿着扫把，扫出所有垃圾；拿着拖把，把房间的地板拖得油亮油亮的；用双手，把堆在一块的杂东西各自放回各自的地方。看，有了星期八，我的生活多么干净！
假如有个星期八，我不用背着沉重的书包，迈着繁重的步伐走向那地狱般的补习班，而是背着轻巧的小背包，迈着轻快的步伐，出门与同学去玩。去欢乐谷，坐那刺激好玩的过山车；去黄鹤楼，观览武汉的景致。以前，学习任务都完不成，更别谈出门与朋友嗨。现在，可以与朋友嗨到晚上，一起吃饭，一起洽谈，一起玩耍。看！有了星期八，我的生活变得多么有趣。
假如有了星期八，我也可以把它变成放松式的`。我可以在家里，拿出心仪已久的书，坐在沙发上，认真品读，走进作者心里，体会作者的内心世界。然后可以看会儿电视，玩会儿手机，尽情享受星期八。看！有了星期八，我的生活多么幸福！
假如有个星期八，我便有个放松的时间，那样，整个人都会身心舒畅了！
五年级作文5
我有一个好老师，让我们非常尊敬的胡老师。
她有一头乌黑的短发，还有一双睿智的眼镜，加一张樱桃嘴巴，平常带着一副眼镜，表面上看有些严肃，细看可漂亮呢！
胡老师教书教得非常好。一次上公开课，很多老师都来听课，一整堂课下来，胡老师没说错一个字。我们也一直注视着老师，感觉她上课时表现得游刃有余。她的表情随着课文的内容此起彼伏，有时候像波涛汹涌的'大海，有时像叮咚的泉水，同学们都听得如痴如醉。当然，平常的教学也是一样，爱玩一些花样让我们意想不到，语言又幽默搞笑。我们都爱听她上课。这不，去年期末考试，我就考了98分的好成绩，那都是因为胡老师教得好。
胡老师不光书教得好，她还特别喜欢看书。她一有空闲就看书，出行的车里，教室，办公室，尤其是家里，随时都会发现她看书的身影。胡老师很喜欢网购书籍，每次都买好几本，家里已经很多书了。别人是学富五车，而她是“学富千车”！
我想向胡老师学习，多看书，丰富自己的知识，我的房间里书本也很多，跟胡老师家比起来还是少得多。
生活中的胡老师对我们很温柔，总是笑眯眯的，像妈妈一样对待我们。每次出差回来，我们班的同学都会兴奋到尖叫，尤其是谢萱，总是要给胡老师一个大大的熊抱。其他人纷纷围过来叽叽喳喳问个不停。当然，在课上她一旦遇到表现好的同学，就会很温柔地对大家说：“宝贝们，瞧，XXX最近上课越来越爱回答问题了，你们一定要向他好好学习哟。”但如果有人作业没有完成，或者完成度不高，这时候的胡老师可是很严厉的。尤其是对于一些表现不好的同学来说，甚至是很可怕的（此处省略一千字）。
这就是我的胡老师，一个和蔼可亲，又很有威严的老师，一个漂亮能干又酷爱读书的老师。
五年级作文6
汉字是我们中华民族必不可少的一种表达方式，它曾经历过漫长的演变过程，是世界上使用人口最多的文字。
今天，我们将进入汉字王国，了解汉字的历史，了解汉字的知识，感受祖国的文化。
我们先学习书上的综合性阅读资料，了解了汉字的一些类别、种类。接关，我们以四人小组为单位，分工查找汉字的历史，汉字的特点，再到学校和同学、老师们一起交流自已查找的结果。
在综合实践课上，老师给我们先猜了几个字谜，例如：画时圆，写时方；冬时短，夏时长（日）。这些字谜都非常有趣，包含着谜底的一些意义。我感受到字谜排列非常有规律，都是由谜底的上到下或左到右来编的。调动了我们的思维，好好品味，让我们提高对汉字的认识，使我们对汉字学习热情高涨。
我们的知识大全中有许多的谐音歇后语，它们幽默、风趣，常常使我忍俊不禁，一个歇后语就包含了两重意思，两个理解方法。就说个歇后语吧：隔着门缝吹喇叭——名（鸣）声在外。一重是声音在门缝的'另一边响，二重是说他很有名气，不是两个意思吗？
接着，我们进行了啄木鸟行动——上街寻找错别字。我在街上到处寻找着错别字，发现有许多开商铺的小店的店名，是用成语的谐间组成的，例如，依（衣）依（衣）不舍等，这些都是一字之差的成语，却造成了极其严重的后果啊！
通过这一次的活动，让我感到汉字真奇妙，是汉字组成了流畅的语言，让我们能对他人表达出自已的心意，我们以后一定要爱护汉字，不要写错别字，正确的使用汉字，以维护汉字的纯正。
五年级作文7
在我们家中，时常上演“侦探破案”的事件，而“作案人”经常是我，“侦探”呢，就是老妈了。
一天放学回家，我闯进房间，随手将书包扔到了床上，又一个箭步，跑到电脑前，开始运行程序，再点击游戏，开始漫游在电脑的世界中。正当我游在兴头上时，一阵钥匙的“交响曲”将我拉回了现实，啊，是老妈！我急忙合上电脑，可谁知电脑合上后，竟 还 发出“呜呜”的声音，没等我反应过来，房间的大门已被拉开了，不过正好，电脑的“噪音”也就此告了一段落。可我的那颗心，却依然还在“砰砰”地乱跳。老妈走了进来，轻而易举地抓起电脑，翻了个面，还用手一摸，说：“小子，玩电脑了吧，这电脑的“屁股”都还没凉呢！”我大惊，这都让让老妈发现了？不禁失声大叫：“老妈，你是‘福尔摩斯’，我的偶像，你是我们家的‘神探狄仁杰’！”妈妈一听，转过身来，用手搭在我的额头上，满脸担心的.说：“儿子，没事吧？“老妈的这个举动，把我搞的哭笑不得，看来，老妈虽然是“神探”，但还是不缺少一点儿幽默的嘛！
还有一次，我神不知鬼不觉地拿走了妈妈的手机，藏在空调的上面，等办完这些准备工作以后，便坐在椅子上，看好戏。只见老妈，在四处转来转去，似乎是在找手机，嘻嘻，老妈，看你这回怎么当神探！突然，老妈拿起家里的电话，拨起号码来，啊，难道是在打110？就在老妈拨完电话的时候，空调上的手机突然响了，哎呀，我忘了关机！老妈得意地从我的面前走过，从空调上拿到了手机，又对着我说：“儿子，别想跟我玩什么把戏哦！”我自愧得低下了头。我怎么思考也不知道，老妈为什么在一般的小游戏中，经常被我耍，却在这种“大事”上，那么聪明，难道老妈是深藏不露？
五年级作文8
我的家乡在美丽的新巴尔虎左旗，那里牧场优良，水草丰美，一年四季风景如画，是个美丽可爱的地方。
春天，万物复苏，生机勃勃，大地焕然一新。小草偷偷地探出头来，穿上了一件浅绿色的外衣；小花伸了个懒腰，露出可爱的笑脸；小河融化了，“叮咚，叮咚”快乐地流淌着；小燕子从南方赶回来，叽叽喳喳地叫着，在天空中飞来飞去。
夏天，大草原一碧千里，就像一片绿色的海洋。微风吹来，海洋上翻起绿色的波浪。草原上开满了五颜六色的野花，有红的、白的、紫的……远远望去，大草原真像一块绿底带花的地毯。草原中流淌的小溪，是那么鲜亮，那么清爽，真像一条明亮的带子，给草原增添了无限情趣。那洁白的羊群，在草原上悠闲地吃着草，它们就像白云在草原上飘动，更像给无边的绿毯绣上了一朵朵白色的大花。一匹匹骏马酣畅淋漓地驰骋在辽阔的草原上，真像一支支离弦的箭。蓝天、碧野、成群的牛羊构成了一幅多么美的画卷啊！
秋天，大草原穿上了金黄的衣衫。秋雨过后，草原上会长出鲜嫩的蘑菇来，采蘑菇的人们总会带着收获欣然而归。草原的深秋带着金黄的.收获，带着冬的呼唤，轻轻地走来，又匆匆地离去，在谱写着一曲丰收喜悦的歌。
冬天，草原上到处是白茫茫的一片，厚厚的雪覆盖在草原上，好像给它盖上了一条白被子。大草原在严寒中沉沉地睡着了。
美丽的草原，可爱的家乡，我会永远地爱着您。我一定会努力学习，长的以后，用我的智慧和勤劳的双手，把您建设得更加美丽富饶！
五年级作文9
偶然间翻开日历，今天是五四青年节，我打开电脑，开始寻找起清明节的由来。
92年前，为了驱逐黑暗，争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，织就了一幅最宏伟的青春之图！
如今，“五四”运动已经作为光辉的一天载入了中华民族的史册。而“五四”绝非仅仅是一个历史事件，它是一种精神，是一笔财富，是青年人对民族炽热的爱的精神，是青年对国家前途命运的关注，乃至对祖国未来的发展、创新、进步的责任的财富。时代赋予我们的使命，应该为祖国的更加繁荣昌盛奉献我们的一切！
今天，“五四”大旗传到我们的手中。我们流淌着的是我们祖先英雄的血液，我们品味着的是我们祖先传承下来的文明。难道我们不该把这赤色的旗帜，这浸染着祖祖辈辈鲜血的旗帜，扛进二十一世纪吗？
青春是整个人生旅程中最绚丽、最奇妙、最灿烂的一站。青春孕育着无穷无尽的能量等着我们去开采、去挖掘、去释放。人生的`根本目的就是对于人生价值的认识、诠释、乃至于实现，而青春正是我们青年实现人生价值的黄金时期。历史的年轮已把人类带入了新千年，而随之扑面而来的就是日趋激烈的竞争。随着全球经济的一体化与中国加入wto，挑战就与机遇并存。作为21世纪的青年应该如何实现人生价值，如何把握机遇呢？大家不要忘了我们是学生，学生的使命就是学习。学习决不是一句空话，决不是一个口号，更不是一种装饰。学习应该是明确前进的方向，找到自己完美的目的地！让我们的青春之源，源远流长吧！
我们每个人都会记住五四青年节这天，记住那些决不妥协的学生，记住那些帝国主义的残忍……
五年级作文10
今天，我要去小卫生间找什么东西。不经意地一瞥，却看到盆子里放着很多兰花的枝茎。我急忙扑过去，仔细翻看。天呐，是谁把两盆兰花的枝茎全部剪了下来！再看窗台上的兰花，再没有了曾经枝叶如瀑的美丽。我看着那些兰花的枝茎，感到十分伤心，眼睛酸涩得很。
这两盆芦荟和兰花，是刚搬进新家时就有的。算下来，也有七八年了。他们是家里的长辈，历经七年，有许多的花死了谢了，但他们仍旧亭亭玉立，以淡然与慈爱的目光看着世间的沉浮。七年了，他们长得十分茂盛。芦荟的.茎向四周扩散，真的就像一座森林。兰花垂下的枝条，像瀑布一样。上面有着他们的子子孙孙。不论什么时节，都能抽出开花的枝条，绽开洁白的花朵。我会兴致勃勃地帮他们授粉，等待结出种子。这么多年，他们更像是我的朋友，可以在悲伤时安慰我;可以在孤单时陪伴我。我可以想他们倾诉。但是，突然有一天，我还在，他们却不见了。我还有很多话想对他们说，我还没给他们浇过水，我还没向他们倾诉昨天发生的事。我还没……
直到这一刻，我才懂得了季羡林，懂得了他对燕园里那株古藤萝的感情。“每到春天，我在悲愤、惆怅之余，唯一的一点点安慰就是幽径中的这一棵古藤。每次走在他下面，嗅到淡淡的幽香，听到嗡嗡的蜂声，顿觉这个世界还是值得留恋的，人生还不全是荆棘丛。”我又何尝不是这样？后来，季羡林的古藤萝不知被谁砍去，从此他再不敢见那株藤萝。我的兰花老了，被扔掉，我的挚友。你呢？纵使有你的子孙后代千千万万，但我想要的只不过是你呀！我还年轻，你却老了。我还没来得及给你照相，没来得及多陪陪你，但你已经西山日薄。
我只能趁着现在拥抱你，陪伴你，将我攒了一肚子的话讲给你听，给你浇水，施肥……
兰花，我的兰花。
五年级作文11
在我看来，杜姐，我的邻居，是一个有爱心的人。
她中等身材，身材苗条，脸上长满了一双说话的大眼睛。她的脸上总是带着甜蜜的微笑，是个善良的人。
杜师姊不仅外表漂亮，而且像花一样美丽。她总是喜欢帮助有需要的人。如果有人迷路，她会主动为别人指明方向；如果一个孩子找不到她的父母，她会带孩子去找她的父亲和母亲；如果邻居生病，她会照顾老人。
我记得那一天，阳光灿烂，我背着书包，唱着歌儿跑到家门前，顿时傻眼了：还在工作的爸爸妈妈，爷爷奶奶出去，而我呢？但他没有带钥匙。怎么做？如何有时背诵。
就在这时，杜大姐下班回来经过我家。看到我悲伤的脸，她关切地问：“雨，你怎么能不进去呢？”“家里没人，”我说，满脸愁容。“我没有钥匙。”杜大姐听了，笑着对我说：“雨，你去我家吧！”看着杜姐甜美的笑容，听着杜姐亲切的话语，那一刻，我的世界温暖而绽放，温暖如春。
当她来到她姐姐家时，她热情地对待我。她倒了开水和水果。我很感动。喝开水，我好像喝了爱的味道。吃了苹果，我好像吃了爱的味道。我妹妹杜和我不是姐妹，但我们更多的.是姐妹而不是姐妹。
然后她叫来那幅画，用画笔把它拿来，说：“让我教你画一幅画吧！”我高兴地说，“让我们画这幅温暖的画吧！”杜修女又用她的手画了一幅画，并向我描述了如何画画，然后是桌子，然后是椅子。杜师姊忙得不可开交，汗珠不停地落在那幅画上，落在桌子上，落在地上，落在我的心上。在杜姐的精心指导下，两小时后，一幅美丽的画出现在我眼前。哇!多美啊！
看着美丽的画面，我的心脏比吃蜜更甜，我的心脏仍然比春天更暖！
亲爱的杜大姐真是个体贴的人。我爱她，更崇拜她！
五年级作文12
一个下着雨的天，天空就是淡淡的阴与灰，凉风带来的就是雨的清新，耳畔就是雨打在盆啊罐的叮叮咚咚声和打在树叶、雨伞上的嘀嘀嗒嗒声。就就是这样的一天，一杯绿色的清茶，一份透明的情绪，一个安静的环境，组成了一个有些忧郁有些伤感但十分安静的一天，这就就是我的快乐。
一个作业繁多的周末，推开手头的一堆作业，赖在床上不肯起来，尽情享受被卧中软绵绵的温暖，暂时忘记作业的困扰，这就就是我的快乐。
一个无所事事的一天，什么事都不做，就站在阳台上傻傻地看着天空，什么都不想，脑子里空空的，慢慢打发着时光，这也就是我的快乐。
一个透明的大金鱼缸，几条快乐的小金鱼在水中游来游去，我出神地看着它们，目光随着它们而移动。看着看着，我又感觉到了快乐。
一支色彩鲜艳的水彩笔，一张白纸，抓起笔在纸上乱写乱画，呵呵，一幅涂鸦作品就出现了。你必须想得到??这也就是我的快乐！
我就是一个简单而快乐的人，一个简单的理由足以给我一个简单的快乐，所以我的嘴角总就是挂着浅浅的或发狂的笑容，我的`生活也总就是洋溢着快乐。我不需要惊天地泣鬼神的故事，也不需要小说或电视剧中那跌宕起伏与曲折的情节，平凡的生活自有平凡的美丽，简单的日子自有简单的快乐，我快乐而简单，所以我美丽又快乐。
同学们，让我们一同学们，让我们一齐记住一句话??惊天动地的事往往不能给予我们快乐，快乐
起记住一句话?惊天动地的事往往不能给予我们快乐，快乐因人而异，而简单的快乐也让简单的我们变得美丽！
五年级作文13
每个人都有自己的爱好和特长，而我最喜欢写作文，但是这也不是天生的，说起写作文，还有一段曲折的经历呢。
让我烦恼的作文
一开始，当老师布置作文的时候，我有点不知所措，十分的厌倦写作文。回到家中，我左想想，右想想，总是想不出好题材。万般无奈下，我只好东拼拼，西凑凑，写的作文中是得不到老师的好评，我对作文失去了信心，甚至害怕写作文。作文给我的学习带来了很大的困扰。
学习写作文
渐渐地，在老师的指导和妈妈的帮助下，我找到了写好作文的方法：首先，在上课的时候要认真听老师每次的讲解写作文的要求和技巧，这样才不会写偏题题。其次，要多阅读课外书籍，积累丰富的好词好句，这样写作文的时候就会让作文变得更生动。还有，要留心观察身边的事物，当老师布置作文的时候就不愁没有题材写了。除此之外，有时，还可以看一些优秀的作文，来学习别人的.写作技巧。有了这些方法，作文不再让我感到烦恼。
让我开心的作文
经过一段时间的努力，我的作文水平有了很大的提高。当老师再布置写作文的时，我不会象以前那样，左思右想、无话可说，也不会感到厌倦了。现在我可以面对一道作文题目既快又好地完成。并且我尝到了写作文给我带来的快乐。每当我的作文被老师当作范文朗读时，我的心里美滋滋的，像吃了蜜语言甜。当我的文章一篇篇发表在校报上我非常的高兴。这学期，我还通过写作文，挣到了我有生以来的第一笔稿费，钱虽然不多，但是让我感受到了成功的滋味。
就这样，我渐渐地爱上了写作文。
五年级作文14
钓鱼是考验毅力与耐力的最好途径，只有心静才能满载而归哦！这可是我暑假和爸爸钓鱼的最大启发。
这天，爸爸看到天气还比较凉爽，就要和我去钓鱼。我们来到乡下老家，顺便叫上了哥哥，以免我孤单。我们迈着悠闲地步伐来到河边，我的心里充满了期待与渴望。终于走到了浅水区，小溪里清 澈见底，鱼儿在水里自在的游来游去，青蛙在岸边“呱呱”的“歌唱”，钓鱼就在这样开始了。
爸爸帮我把鱼饵挂在鱼钩上，我急忙把鱼钩抛向水中，我目不转睛地盯着鱼漂，只见有兴趣的鱼，在钩跟前来回晃悠，没有兴趣的.理都不理扭头就走。天渐渐的热了，一些人都已经珊珊离去，可我还 没有钓到一条鱼，急得直埋怨，爸爸对我说：“不要着急，心急吃不了热豆腐，你越急就越钓不着鱼！”可此时的我焦急难忍，怎么能听进爸爸的劝告？过了一会，鱼仍然没有上钩，看着水中的鱼来去 匆匆，就是不吃我这套，我终于忍不住跳下水，用手去抓鱼。突然，我看到水里的一只“鱼”一动不动的，我伸手一抓，拿起来一看，原来是只虾！怪不得纹丝不动，我又伸手去抓，好不容易抓到一条 鱼，又不小心让它逃之夭夭，真是可惜啊！
一天下来，一无所获，我只好把那只虾放在鱼缸里，后来，我又从邻居家的鱼缸里借来一只鱼，把它和虾放在一起，让它们做个伴，它们天天都在水缸里快乐的嬉戏，小鱼不停地吐泡泡，小虾 一直摇摆着胡须，我感到非常高兴，看着小鱼和小虾在水里玩耍，我不由想起了班里的同学，虽然放假了，但我心里还常常记得和同学之间发生的有趣故事。我会把那只小鱼和小虾当作我的同学，好好 珍惜彼此珍贵的友谊！
五年级作文15
我家的小仓鼠，穿着白中带有淡黄圆点的“校服”。背部有一条淡红色的线，估计是被别的动物刮伤的，真是太可怜了。爪子粉嫩粉嫩的，形状跟人手差不多，就是很小，很细。它的小眼珠在灿烂的阳光下，十分透亮，好像两颗小宝石。
小仓鼠真是一个贪吃鬼，每天晚上它总是要拍拍肚子，眼睛一直看着肚子。它一定饿了吧!这时我便替它添饭，它立刻跑到饭罐旁，心甜口甜地享受那丰富的'晚餐。吃完了美味的晚餐，还嫌不够，便又拍了拍肚子，想再让我为它添饭。“做梦!再吃就要成大肥猪了!”它似乎看懂了我的心思，很不服气，便来到那松软的刨木屑堆前，一头钻进刨木屑里面，找了找，没有找到食物。突然，它跳了起来，估计又想到了办法。果然，它用爪子刨着木屑，一点一点，进行地毯式搜寻，可还是一无所获。失望之极，它便三步并作两步爬上滑梯，钻进屋子里再也没有些许动静。我开始胡思乱想：它一定在哭，或者想念家人了?好奇心驱使着我，我打开它的屋顶。谜底终于解开了，原来它太累了，便进入舒适安乐的王国呼呼大睡呢。
小仓鼠不仅是个贪吃鬼，而且还是一个淘气包。每天晚上我们要睡觉了，它便跑起了飞轮，前爪像吸盘一样贴在飞轮壁上，后足就一直蹬。飞轮转得飞快，发出“嘎吱、嘎吱”的声音，让人睡不着觉。可不要小看它，它的本事可大了!它还是一个滑滑梯高手，躺在滑梯上，后足抬起，前爪一推便顺利地滑了下来，动作相当规范。
小仓鼠虽然像个贪吃鬼和淘气包，但是它总是天真可爱。我喜欢它。
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