二年级旅行作文汇编7篇
在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的二年级旅行作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
二年级旅行作文 篇1
上一次寒假，我和吴浩洋去了珠海和广州，我们坐了2个小时的飞机才到。
我们先入住了企鹅酒店，放下行李，我们就去企鹅餐厅吃饭。刚刚到餐厅门口已经是人山人海了，我们排了30分钟的队才就座。最让我惊喜的是，里面的人都和企鹅一起吃饭。企鹅憨态可掬，让餐厅充满乐趣。餐厅里有很多吃的：大龙虾、烧鲈鱼、烧龙虾、烧章鱼、三文鱼片、海参等，全部都是和海洋有关。海鲜非常新鲜，咬上一口，美味极了。
我们吃完了走着天桥进入了公园。一进公园大门，一个庞大的魔鬼鱼大屏幕出现在我的眼前，上面播放了各种海洋生物和详细的.介绍。我们看了一会儿，就认识了好几种海洋生物。过了大屏幕，我第一个看见的就是鹦鹉过山车，垂直下降100米，一次3分钟，在山洞里要一分钟。我坐水山过山车冲了两次坡，第二次的时候太猛了把贝贝吓哭了。我还坐了海底漫游车可以近距离观看海洋生物，我又去了5D电影院，上面说了山像山过山车。
晚了，一年一度的烟花表演开始了，五彩斑斓的烟花飞入了空中，美丽极了。
时间过的真快，转眼就要回家了。这次玩的真开心，读万卷书，行万里路，我决定要多去游历，增长自己的见识。
二年级旅行作文 篇2
第二天，最开心的是乘坐观光游艇在海上观光。刚出发时，速度较慢，浪花也很小，渐渐地，越来越快，浪花也越来越大，呀！我们不时发出尖叫声。我的头发被海风吹得乱蓬蓬的，看着一望无际的大海，我在想：“大海那边真的.是日本和韩国吗？……”“啊鸥，啊鸥”几只浮在海面上的海鸥，使我从幻想中醒了过来。“呀！海鸥。”我第一个叫了起来。海鸥们好像被吓着似的，一只只“嗖”的一声飞走了，像一群群白鹤又似几片羽毛，飘来飘去，别提有多潇洒啦！我们又接二连三遇见了“海洋杀手”——水母，最先遇见了一只红色的，还以为是方便袋，哈哈……
游艇快靠岸了，我多想让时光停留在此刻，让我们在海上多看看呀！
二年级旅行作文 篇3
蓝蓝的天空中，有一个风筝，它是老鹰形的，它被小男孩紧紧地拴着，它想自由地飞。可是无论它怎么飞，都会被扯回来。
一天，风筝又飞到了蓝蓝的天空中，当然，还是被小男孩拴着。没过多久，风筝终于飞了起来，他向小鸟打招呼，可风筝还没开口，小鸟就急急忙忙的飞走了，风筝很纳闷，它想，为什么小鸟会怕我呢？我再去找找别的人吧！
它又遇见了热气球，说：“热气球哥哥，你能陪我玩吗？”热气球哥哥说：“不行，你会戳破我的。”风筝听了热气球的话，眼泪不由自主地流了下来，它大声地说：“为什么谁都不喜欢我。”风姐姐看见远处有一个风筝在哭，连忙跑过去安慰它，风筝对风姐姐说：“为什么谁都不喜欢我。”风姐姐温和地对它说：“因为你的样子太像老鹰了。”风筝说：“那我怎样才能人见人爱呢？”风姐姐想了想说：“要不，我给你做成蝴蝶形的吧。”风筝开心地说：“好呀。好呀。”
风姐姐精心地给风筝做了一件独一无二的衣服，而且衣服上的.花案也制作的很漂亮，风筝穿上了风姐姐制作的衣服开心极了。这下，不管小鸟还是热气球，所有的人都非常喜欢风筝的新衣服，风筝太感谢风姐姐了，说了好几声：“谢谢，谢谢！”风姐姐说：“不用谢，你是我的朋友呀！”
从此风筝变得越来越惹人爱，也越来越开朗了。
二年级旅行作文 篇4
秋天的树叶绚丽多彩。火红的枫叶从树上飘下来，像一只只在空中翩翩起舞的蝴蝶。金色的银杏叶像一把把可爱的小扇子，被风一吹，它们低了一下头，好像在给秋姑娘敬礼呢。翠绿的`竹叶像一只只小船，落到水里就跟小鱼说起了悄悄话。
忽然，吹来了一阵微风，一片小树叶就悄悄地离开了妈妈温暖的怀抱去旅行了。它飞呀飞，飞呀飞，飞到了小学的门口，它很好奇，决定到里面去看个究竟。一进去，它就听到了朗朗的读书声。小树叶多么想跟小朋友们一起上课呀！可是，门窗是紧闭着的，怎么办？小树叶左思右想，可还是想不出一个好主意来，只能羡慕地看着小朋友们上课。
突然，下课铃声响了，小朋友们纷纷跑出教室去玩了，只有一个小朋友还坐在座位上读书。小树叶轻轻地落到那个小朋友的肩上看他读书。这时，小朋友扭头看到小树叶专注地看着，就知道它也想学习，就一句一句地教它。很快，小树叶全学会了。为了感谢那个小朋友，小树叶就飞进了书里，给他当书签。
从此以后，小树叶每天都跟着小朋友们一起学习，它多么快乐呀！
二年级旅行作文 篇5
我是一条濮上园的小鱼，我在水里快活的游着，那里的水非常清。今天，听说好多人来参观，我想出去看一看，另外我还有一套“隐身衣”，跟水的颜色一模一样,还有人能把我抓住？
我来到了岸边，发现路上有好多人走过。一会儿，有个小男孩拿着渔网站在我跟前。我想：“凭我这套“隐身衣”他还能抓住我吗？不可能！”于是我在水下慢慢地游。突然，一个渔网把我罩住了，一翻，我和一些泥土就被带上了岸，小男孩轻轻地抓住我，放进了一个窄小的矿泉水瓶里。
当我被放出来的时候，我进入了一个大大的鱼缸，发现有几条大一点鱼，还有几只虾呢！一会儿，一个大人扔进去一个面包屑，我大口吃着面包屑，心里想：“这里还真不错，不用自己找食物了！”
第二天我醒来时，发现缸里有一条蚯蚓在乱摆，我一口咬住蚯蚓不放，可是又被蚯蚓弹飞了。随后，我又发现一小段蚯蚓，不管活的`死的，直接给吞了下去，真好吃啊！
二年级旅行作文 篇6
期末考结束，我期待多日的西安之旅终于要开始啦！我和小伙伴第一次乘坐卧铺火车出行，大家兴奋极了！经过一天一夜，我们终于到达了四大文明古都之一的西安。
我们游玩了大雁塔、陕西历史博物馆、大唐芙蓉园、华清池，但让我最印象深刻的是有着“世界八大奇迹之一”之称的秦始皇兵马俑。在导游的讲解下，我知道了原来兵马俑是农民在打井时候发现，后来才被考古学家们发掘出来的。兵马俑一共有三个坑，其中一号坑最大，也最为壮观，坑内的陶人排列得非常整理，面部形态、服饰和发髻都不一样。导游说现在只挖掘了一小部分，如果全部挖掘出来，三天内陶人的.颜色就会被氧化全部褪去，只能等到科技更发达了，可以保护这些历史遗迹了，才会慢慢去挖掘。
科技是第一生产力！希望我长大后能为祖国的科技进步献一份力！
二年级旅行作文 篇7
大家好，我是量子，把某物质不停的分，分到不能再分那个最小的微粒就是我。别看我小却威力无穷，上到太空，下到海底，为人类的发明创造了无数的奇迹。
我也是个调皮的孩子，有着许多桀骜不驯的特点，但却都有着奇妙之处。给大家分享下我的量子旅行吧，它像是机器猫开启了任意门一般，能自由自在地穿梭在时空中的每一个角落。如果能将它随时随地地用起来，我最先要给老师们开一扇任意门，让她们能瞬间穿梭在城市和山区的教室之间，这样山里的孩子们也能坐在教室里认真地学习知识，再不会望眼欲穿地盼望着新老师的到来;然后，我要给医生们开一扇任意门，一旦有需要抢救的病人，医生就能第一时间来到他们身边，不会因为救护车被堵在路上而耽误了病人抢救时间;我还要给消防员开一扇任意门，让他们可以用闪电般的.速度到达着火的地方救出所有的人，这样就不会有人因为火灾而失去亲人……
我希望自己能快些长大，让生活中的每以个角落里能时刻创新!
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