【精选】六年级成长作文集合6篇
在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的六年级成长作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
六年级成长作文 篇1
所谓的家风就是自己家里的风气,家里的.风气好不好直接影响到子孙后代,孩子只有在优良家风的熏陶下,才能够成人、成才。
刘备曾说过:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”作为家长,从小要教育孩子与人为善、为人诚恳、做事要认真、不能贪图享乐;要关爱父母、尊敬师长、团结同学;遇到别人需要帮助时,要挺身而出;遇见长辈要有礼貌,应该主动打招呼;做错事的时候,要敢于承认,不能撒谎……
我家也有家风,比如:每天养成讲究卫生的好习惯;吃饭时不挑食,不剩饭;尊老爱幼,不能顶撞父母,从小养成懂礼貌的好孩子;不说谎话、不爱占小便宜,做一个诚实的孩子……
每次上学父母总要叮嘱我:“到校后要认真学习,与同学和睦相处,遇到事情向老师反映。”父母怕我在学校和同学发生矛盾,经常讲一些名人小故事,教育我在学校要和老师、同学和睦相处,不要动不动就和其他人发生冲突。在父母的教导之下,我基本上没有和老师、同学发生过矛盾。
现在,我早已养成了尊老爱幼、认真学习等好习惯。仔细想想,这些都和我们家的家风有着密不可分的关系。
俗话说:“上梁不正下梁歪。”我想,如果每个家庭都能树立良好的家风,那么我们社会的风气将会更加纯洁,国家的未来将会更加繁荣昌盛!
六年级成长作文 篇2
当我们迈上成长这条路的时候,就注定我们一生都要与笑为伴,去挑战,解开我们生活中未知的谜。
——题记
微笑,诠释生活的淡之美。是快乐的秘方,也是成长的必备。正因为在成长的过程中,我们学会了用微笑来面对一切困难与挫折,才会让我们有勇气,有毅力来完成我们的梦想。
成长是一棵树,当我们用汗水不停地浇灌,就会吃到甜甜的梦之果。当我们来到这个世上时,就犹如播下了种子。它在强烈地渴望生的希望,用自己那柔嫩的苗芽去挑战那坚硬的石头。虽然会受伤,可当自己的苗芽被温暖的阳光所抚摸时,它笑了,因为这一切的伤痛都不算什么。而它也知道,它的成长是一条漫长的路,它的未来还有许多的困难等着它来挑战。它不会怕,它会用绿色微笑面对着,找到属于自己的一片绿影天空。
成长是一条路,我们会勇敢的努力走下去。虽然路的尽头是个谜,但在这条路上走过的每一步,都有不同的风景。我们曾在这条路上跌到过,受伤过,却又一次一次地站起来;我们曾在这条路上,用泪水与汗水变成雨水来灌溉身边的风景;我们曾在这条路上,用微笑,希望打败过那迷茫的恐惧。这条不平的成长路,虽有难免的伤痛,但路边的风景便成了我们微笑的来源。用微笑的希望去看那路的尽头的谜,仿佛也并非那么可怕。
成长是一次走迷宫的过程,我们会用智慧创出一条通路,去完成我们的目标。在走迷宫的时候,我们可能会被迷宫里的`一些美好事物所迷惑,也可能会因害怕而不敢走下去,徘徊不定。我们在这时需要对自己做出一次肯定的微笑,安慰,鼓励自己的心。用自信,闯出自己的路,告诉自己要坚持下去,相信自己,选择这条路,没错!微笑可以带给我们拒绝诱惑的力量,超乎想象的自信。即使很难找到迷宫的出口,我们的微笑这个好伙伴,也会带给我们希望,指引我们走向阳光般温暖的地方。
我们要相信:微笑,淡然来面对一切,每个事物都可以变得很简单。我们的成长,永远不能失去笑,因为笑就像生活中的阳光,给予我们完成梦想的力量与希望!那生活中未知的谜,就用我们自信的微笑来解开吧!
六年级成长作文 篇3
快乐伴我成长
(一)思考篇
我生来就爱读书,因为读书可以开拓视野,陶冶情操。但我看起书来很快,只记主要内容,从不多加思考。随着时间的推移,我发现在写作文时,想要用某个词语来表达一个意思时,常常会有“似曾相识”的感觉,很难准确地找到“那个词语”。记得曾经在一次写作文时,想找一个形容花朵的词语,搜肠刮肚,却怎么也想不出一个脱俗的形容词,只好再次用上“五彩斑斓”来填补空缺。于是,我尝试着边读书,边仔细回味文章中的含意,用笔在书上圈划出好词好句。终于,我会读书了,我的写作水平也因此有了较大的提高,作文不像原来那么浅薄,而是变得深刻起来,语言也变得风趣起来。作文让我体验成长,收获快乐。
不过,这么多的学科中,最能让我体会到克服困难的艰辛和品尝成功的欣喜的还是数学。从前的我不知为什么,对数学一点感觉也没有,碰到了稍微拓展些的题目,哪怕想破了脑袋,也找不出题目的切入口。那段“痛苦”的日子,真是把我给急坏了。不过,我并不死心,而是绞尽脑汁,寻求提高解题能力的方法。这时数学老师施老师似乎知道了一切,她帮助我找到了原因,使我终于尝到了数学的甜头。当我成功地解出一道难题时,一种成就感,一种自豪感就会跃上心头,使我越做越有劲。从此,我做起数学来,就变得得心应手,可谓是苦尽甘来。我终于发现了自己,战胜了自己,大步前进。
(二)运动篇
“生命在于运动”似乎已经成为我信奉已久的格言,要问我为什么喜爱运动,还要感谢跳绳和篮球。
我以前是一个不爱说,不爱笑的女孩,性格内向,运动就更别提了。可是,一次偶然的机会,让我轻轻触碰到了“运动”。
那是去年冬天,班上的一个活跃分子张昊想出了一个健身的妙招——组建班级“跳绳俱乐部”,这个“俱乐部”要求还挺高,还得会跳双飞,我因为好奇,便事先练好了双飞,然后很顺利地进入了“俱乐部”。“俱乐部”还做得有模有样,张昊自然是“总经理”,副总经理是张昊“百里挑一”的跳绳状元单纯。“俱乐部”里大部分是男生,只有3个女生,分成了“青年近卫军”、“种子选手”、“红色娘子军”三队。然后,一切准备就绪后,“总经理”便组织了我们的跳绳比赛。我虽然不喜爱运动,但“比赛”时,跳得还是挺卖力的,不知不觉中,我和绳子的合作越来越有了默契,是它牵引着我渐渐迈向了“运动”的门槛。在一次次的比赛中,大家都兴致勃勃地跳着,从不在乎自己的名次。在这一次次的比赛中,我似乎感觉出了“跳绳”运动的乐趣,甚至有些上瘾。不过,这只是一个开始,给我第二次机会,让我真正爱上体育的还是篮球。
五年级第一学期,学校要开展篮球赛了,每班也要一些女生参加,幸运的是班主任吴老师选到了我。我在一次次的篮球训练中,更加体会到了运动给我带来的快乐,从此以后,我变得活泼了,不再是以前那个古板的“小书呆子”了,在一次次尝试着运动时,我也明白了“劳逸结合”才是最好的学习方式。
(三)音乐篇
悠扬的琴声在指尖滑动,音乐的精灵飞向四周。动听,多情,犹如一位少女在向人们袒露心声。
弹钢琴,已经成为了我的娱乐方式之一。回到家,先撇开一切作业,静静坐在钢琴前,诉说着一天的欢乐与忧伤,这一刻,只有钢琴能理解我。
还记得三年级时,第一次参加全市青少年钢琴比赛,我不知道钢琴比赛是什么样子,那时我的心里有些忐忑不安,生怕在比赛的时候出洋相,所以比赛过程中,我十分小心谨慎。令我自己感到吃惊的是,我在第一次比赛过程中,丝毫没有感到一点点紧张。也许是由于这个缘故,我发挥得不错,得了个三等奖。第一次就得了三等奖,我已经挺开心的了。于是,我满怀信心地参加了第二次比赛,哪知第二次因为表演不够,又得了铜奖。于是,我便总结经验,准备在下一次的比赛中得到弥补。今年五月,我参加了一个全省的.比赛,比赛前,我练得比以往更认真了,也掌握了比赛的技巧。功夫不负有心人,在这次比赛中,我领回了一等奖,还代表南通市上台领了奖,那时的我真是兴奋得无以言表,从此以后,我弹起钢琴来就越来越自信了。
回想起我的成长经历,眼前浮现出我的老师、我的家长和我的同学……他们都是我成长的引路人;回想起我的成长经历,可谓是充满了艰辛、充满了探索和充满了快乐……这些就是我成长的滋味;回想起我的成长经历,我的内心涌动着一股暖流,那是我的欣喜、我的感谢和我的期待……它们将我引领我走向未来,去拥抱美好的明天。
六年级成长作文 篇4
我多想让我的一生一帆风顺,那该有多好呀!可事情总不遂人愿,就像在阳光普照下,也难免会出现短暂的阴云。其实这本来也没什么,关键是怎样对待它。
小学三年级的时候,我作为一个刚刚开始接触英语的学生,最大的烦恼莫过于记不下单词,考不好试,回家又要受到责备。
刚刚开始学英语时,我就不喜欢学它,因为它又难看又难记,特别是英语字母就像蚯蚓在地上爬过的痕迹,我干脆就不记;而且英语在小学是常识课,学不好关系也不大。于是我就不会装会。上英语课时就跟着英语成绩好的同学一起喊。
可是这一学期下来,期末考试时英语成绩就是二十几分,这下,我的脸上可挂不住了。因为我这个人比较高傲,在我的字典里还从来没有“不及格”这三个字。我每次考试的成绩如果不是“双百”,但也绝不会低于九十分。成绩单上这个刺眼的二十几分,让我无地自容,直冒虚汗,恨不得有个地缝钻进去。
我想起以前所作所为,真是太不应该了。那一次,上课时,英语老师把我叫了起来,让我回答一个我觉得很难的问题。我站起来摇摇晃晃,支支吾吾了半天,结果惹得哄堂大笑。老师罚站了我一节课。我当时还觉得老师是小题大做。现在想想,这一切真是自作自受。
我迅速地、默默地把成绩单折叠好,装进衣兜里。我怕同学们知道我这个耻辱的成绩,我心里想着我将如何回家面对严厉父母。在别的.同学的嬉戏吵闹声中,我趴在桌子上,将头深深地埋进臂弯里。
从这以后,我决定要付出加倍的努力来学好英语,以洗刷前耻;我也相信我有这个能力。正是因为这个信念,上课时我用心听讲,回到家,我天天让做老师的爸爸帮我补习英语;我一有闲暇就记单词,在家里就听录音。这个办法效果非常好,一学期下来,我的英语成绩有了明显的提高,每次都在八十分以上,我再也不用我英语发愁了!同时,我知道我不能有丝毫的懈怠,我的目标是满分。
“不经历风雨,怎见得彩虹?”,是的,我要感谢生活磨砺,它只能使我愈挫愈勇。我明白,也许在人生的道路上,前面还有很多或者更大的考验等着我,于是,我振奋精神,充满必胜的信心,努力前行。
六年级成长作文 篇5
对于“烦恼”一词,我想大家一定不会生疏吧?我认为——所谓的烦恼,就是让人总是感觉到遇到了那些挥之不去的烦心的事。
我们快小学毕业了,小山包似的试卷或复习资料堆在课桌上正等着我去按时完成。天啊,我竟然有那么多题不会做,这次的“小考”自己是不是真的没有希望了呢?我日以继夜都在心里想着:不行不行,我必须采取笨鸟先飞的战略战术去奋斗,决不能就这样傻乎乎的坐以待毙!一想到这,我便暗下决心一定要奋发图强起来。
对,愚笨的人如果总是懒惰,那样距离成功肯定是会越来越遥远的。
一天晚上,爸爸语重心长地对我说:“佳灵,你的.学习成绩不是一般的下降,而是像直升飞机那样从高空直接坠落到地上。你应该知道,只有考上县民族班才是我们农村孩子唯一的出路。”说到这,爸爸对着我摇摇头长叹了一口气,就走进房间去了。
我也走进自己的房间,带上门,而后独坐在床头发愣。望着天上那些闪烁的星星,我幻想着自己也是群星中的其中一颗。可为什么她们没有烦恼,无忧无虑,始终过着安安稳稳的好日子,而我却长年累月都浸泡在忧虑烦恼的苦水之中呢?
夜幕下,我情不自禁地再次哼起了《小小少年》那支歌,不听话的泪水在不知不觉中悄悄地打湿了我的枕畔……
六年级成长作文 篇6
在成长的道路上,我们会哭泣,会开心,会悲哀,会欢笑。我们在成长的过程中难免会遇到一些挫折,所以我们必须坚强地面对,不能表现出一丝受不了的样子。
小草如果没有树的伟大而感到痛苦,那我们便不会见到一碧千里的草原;贝壳如果因为自己的身躯里有一颗小泣感到痛苦,那么它不可能孕育出一颗洁白无瑕的珍珠;云如果没有自己默默的消失而感到痛苦,那我们便不会见到有雨的天气;流水如果因为看见前面的惨样而感到痛苦,那我们永远不会目睹飞流直下的壮观的瀑布。成长正是因为有了挫折和痛苦看起来才是财富。所以人生才会出现幸福成长和希望。
成长的挫折能使人一次一次的促进,海伦凯勒如果没有今天的挫折,她也不会有一次一次的勇气;贝多芬还曾想自杀过,一生中经历了许多磨难,但他没有向命运挫折,完成了《命运》交响曲。
但他们都顽强地战胜了自己的消沉和懦弱,最后渐渐的走向了成功。孔子在失忆的痛苦中写出再出了《春秋》,屈原在流放的.痛苦中写出了《离骚》,曹雪芹在家破的痛苦中写出了《红楼梦》。成长的脚步如黎明后的曙光,用心去挖掘一定能找到童年珍藏的巨大财富。
总有人说自己的财富少,其实真正的财富就是挫折。虽然它微乎其微,但它总会放出刺眼的光芒。
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