三年级蚂蚁作文合集7篇
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的三年级蚂蚁作文7篇，希望能够帮助到大家。
三年级蚂蚁作文 篇1
在自然界里，有许多动物。有人喜欢活泼可爱的狮子狗；有人喜欢善捉老鼠的猫；有人喜欢顽皮的猴子；还有的人喜欢蹦蹦跳跳的兔子……而我却喜欢那既平凡而又被人瞧不起的蚂蚁。
蚂蚁的`身体很小，还没有米粒大，全身黑色，嘴尖尖的，头上有两根触角，一翘一翘的，真有意思。蚂蚁喜欢在阴暗的洞里居住，它喜欢吃米饭粒和蚂蚱之类的食物。蚂蚁是很团结的，只要一有困难，同伙就协手帮助。
记得有一次，我去草地捉了一只蚂蚱，小心翼翼地把蚂蚱放在蚂蚁洞前，开始我还怀疑蚂蚁能不能把这比它们大几十倍的东西抬进窝。等了好久，还不见蚂蚁出来，我以为蚂蚁不会出来走，我又想：凡事都要有耐心。我便沉住气，又等了一会儿，功夫不负有心人，果然，从洞里爬出几只蚂蚁，它一见蚂蚱，立刻上前嗅了然后，招来几只蚂蚁，但是就还是抬不动的。它们又招来许许多多伙伴，这些伙伴排着浩浩荡荡的队伍，涌向蚂蚱，它们到了地点，立即爬遍了蚂蚱，一大片黑压压的，它们齐心协力，用力一抬，终于抬起来了，继续往前走。我被它们这惊人的力量惊得呆若木鸡，它们真是“力能拔山”啊！我又想到了蚂蚁移泰山的精神，不禁肃然起敬。
喜欢蚂蚁，是因为它们能团结友爱，互相帮助。我一见到蚂蚁，就会想：人类应该象蚂蚁那样团结友爱，互敬互助，那么世界上就没有战争，到处充满着和平。
三年级蚂蚁作文 篇2
今天，当我在阳台玩耍时,无意中看到一只蚂蚁，我认真观察了一下蚂蚁的行动,跑了一次又一次的来回行程，似乎不觉得累。为了能够多一点了解蚂蚁的行动,我想到了一个办法,进屋拿了点面包渣出来,接下来会怎样呢?请让我告诉您.
当我把面包渣撒在地上时，过一会儿,这只精灵的小小蚂蚁就向着面包跑了过来,在面包渣旁,我看到这只蚂蚁在东张西望着,心里好像在想:这么多面包,我搬也搬不完,不如叫上同伴.果真,不一会儿,一只变成两只,两只变成三只,三只变成一群,两群,三群......我还看见了有好几只一起齐心协力搬一块了. 在搬运过程，我发现小小蚂蚁专注于做好一件事，它们认真的投入搬运面包渣，才能完成它们的日常生活需求.在蚂蚁匆忙地奔跑着,我还发现每路过一只蚂蚁,它们都会打下招呼,通过触角上的“信息素”与伙伴们沟通，似乎传达着我们要互相帮忙与协助，团结友爱,才能完成搬运工作,走上相同的路线，顺利的把一点点的面包搬到自己的家中。
蚂蚁的`精神有许多可贵之处，值得我们学习，蚂蚁虽然身体幼小,但力量却是强大的,只要团结在一起,相信就可以完成任务,这就是众人拾柴火焰高的道理啊!
三年级蚂蚁作文 篇3
今天体育课自由活动时，在大操场盆栽下，我发现几只蚂蚁在活动，我想这里面一定有很多蚂蚁，于是我就用小树枝在花盆下乱戳，还真有很多蚂蚁出来了，我看到一只小蚂蚁在和一只大蚂蚁打架呢，我看着看着就喃喃自语：“大的不能欺负小的”，我就把大的用小树枝挑到一边，小蚂蚁得救了。
我还发现一只更小的蚂蚁在到处乱逛，像是在找什么，可是没有找到。我就帮小蚂蚁找。哎呀，我们的校园太干净了，好像找不到东西给小蚂蚁吃。突然我发现盆栽的小树上有一只小虫子，我用小树枝把小虫子夹到小蚂蚁身边，小蚂蚁用它的触角碰了一下小虫，可就像没发现一样，转身回洞穴了。我真着急，心想白费功夫了。不一会儿，我就发现一队蚂蚁纷纷从盆栽下爬了出来。噢！我明白了，原来小蚂蚁是回去报信了，我高兴极了。几只蚂蚁上前就咬，虫疼得乱动，似乎在叫喊：“救命”，蚂蚁越来越多，它们齐心协力，终于把虫搬向盆栽下的家……
我很惊讶这么小的.蚂蚁也能搬动比它们大得太多的虫子，通过对蚂蚁的观察我明白了一个道理：我们个人的力量是很有限的，但是我们很多人团结合作，一起往一个目标努力，我们就能完成看起来不可能完成的事情，团结就是力量！
三年级蚂蚁作文 篇4
星期天，阳光明媚，太阳暖洋洋的照着，我和爸爸来到公园游玩，玩累了，我们就找了个椅子坐了下来，我顺便在包里拿出带的零食，正准备细细的品尝，可是…我一不小心把一块饼干掉到了地上，我正想去捡起来扔到垃圾桶去时，我竟然发现有一个”小哨兵”——一只小蚂蚁，它正趴在饼干边上嗅着什么。这时，好奇心驱使着我想看看小蚂蚁们是怎样把这个大饼干弄个回家的。
我发现小哨兵蚂蚁嗅了一会，就沿着大饼干转了几圈，接着就急匆匆往家里——蚂蚁窝跑去，它进了窝一会儿，小哨兵就带了一“小队”蚂蚁直奔饼干而来，可是这一“小队”蚂蚁根本无法撼动这块大饼干，我看它们围着饼干团团转，似乎犹豫了一会，也许是商量了什么，大部分的蚂蚁就撤退了，只剩下几个”小哨兵”守护者这“美味”，正当我想问爸爸它们为什么要撤的时候，我又有了新的发现：
我发现，刚才撤回去的蚂蚁又从蚁窝里爬了出来，并且不是十几几十只，而是带来了成百上千的“大部队”只奔“美味”，只看见源源不断的蚂蚁在“美味”和蚁窝之间川流不息的跑着，不一会，它们就把这“美味”抬挪到了离家不远的地方，我赶快又找来一块石头压在上面，小蚂蚁又搬不动了，他们就又调来了一批强壮的蚂蚁出来支援，这些大家伙，嘴巴很大，它们负责把“美味”啃碎，其他小点的蚂蚁就负责把碎片搬回家，它们搬呀搬，有几个个头看起来更小的好像是搬不动了，干脆就在那里津津有味的吃起来了，这可惹怒了辛苦工作的蚂蚁，于是它们便打了起来，直至把贪吃的蚂蚁消灭为止，可当我仔细观察被咬死的蚂蚁，发现它们原来不是一个蚁窝的`品种，我一问爸爸才知道，原来不同窝的蚂蚁会为了争食而进行战斗的；赶走外来的蚂蚁后，它们又专心的啃的啃，搬的搬，不大一会的功夫，蚂蚁们便把我掉下的饼干收拾得干干净净的回家了……
经过这次观察，我明白了我们可以向蚂蚁学习，学习它们那种团结合作、共同对外、坚持不懈的精神。
三年级蚂蚁作文 篇5
今天，我们举办了一次童话节的红蚂蚁超市的义卖活动，人很多，非常热闹，你想知道是怎么样的吗？那就让我来告诉你吧！
今天是星期六，我们上午上的是星期一的课，下午是红蚂蚁超市的义卖活动。在上午，我们的身体在课堂上，但心却不知不觉地飞到了下午的`红蚂蚁超市去了。
终于到下午了，红蚂蚁超市开始了，同学们都拿着东西往举办的场地走去，我们（我的小组）找到自己的摊位开始摆摊。
“走过路过千万不要错过！”我卖力的吆喝着，希望可以找到很多的“客户”大驾光临“本店”。有人来了，我面带微笑迎接她们······
“哇，好多客人！”“是啊，他们那是不是东西很好啊？”“那得赶紧去！”“嗯！”两位顾客说道。“我要抽奖、我也要抽奖、Metoo！”许多位客人说道。“一元一次！百分之一百中奖！”一下子好多客人被我招揽过来了。
时间过得很快，转眼间就快结束了，我们开始使出了“必杀技”：“一块一块，全场一块！全场一块，清仓大甩卖！我和王睿琪一起喊道。红蚂蚁超市就在这样轰轰烈烈结束了！
这次红蚂蚁超市可真有趣！
三年级蚂蚁作文 篇6
今天，小蚂蚁和小毛毛虫认识了，不久之后，小毛毛虫长大了，长成了美丽的蝴蝶，小蚂蚁也长成了勇敢的巨蚁。有一次，它们同时出门，都往对方家走，走呀走，两人快要交错时，忽然它们同时叫起来“你好”、“你好”，俩人一边说着一边来到了草地上，蚂蚁说：“我们给自己取一个名子吧！”，蝴蝶同意了，说：“我给自己取茜茜这个名了，那你就叫东东吧。”
“好呀”东东爽快地答应了，接着茜茜说道：“你看，这碧绿的草地上的`鲜花一定可以给我带来花粉”，东东也说：“你看这宽厚的西瓜皮一定可以做一个军营，”东东又说：“那我们在它里面挖个游乐场，先让我们一同玩玩吧。”说着俩人就动手挖起来了，挖好后俩人跳了下去，尽情地玩耍起来，不知玩了多久，俩人都很疲劳，不知不觉地进入了甜美的梦乡。
三年级蚂蚁作文 篇7
今天中午，小蚂蚁多多去看爷爷奶奶。小蚂蚁多多一边走，一边哼着歌儿，忽然，下起倾盆大雨，多多用竹篮顶在自己头上继续走。因为雨太大了，一不小心，多多“扑通”一声掉进小溪里。
第二天早晨，他被水流冲到了岸上，幸亏被一位蚂蚁老公公发现了，把他带回了家。多多醒了，他说：“我在哪儿啊？”老公公说：“你现在在北边的蚂蚁王国。”多多惊讶地说：“什么？”那位老公公又说：“你从这里往前走，会发现一颗金苹果树，你不要摘那些金苹果，你去摘那唯一一个的红苹果，把它给吃了，你再往左继续走，会发现一匹金马，你把它送给马夫，马夫会给你三匹马，你选择白马，然后，再骑着马回到你家。”
多多按照老公公说的做，然后骑着马回家了。但是，多多在回家的路上，不小心碰上了盗贼，他们把多多绑在树上，自己牵着白马走了。
这时，那个老公公又出现了，他连忙把多多身上的绳子解开，又说：“你现在往南走，会看见一个铁匠铺，你让她做一把金剑，然后往西走，走到魔鬼天涯，把里面的`妖怪全杀死，你把里面的公主救出来，并跟她结婚。”
多多又一次按照老公公说的去做，并且还跟公主结了婚。
从此，他们过上了幸福美满的生活。
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