虾小学作文

虾小学作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的虾小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

虾小学作文1

　　今天，我正无力地趴在桌子上，盯着那张已经被我揉烂了的试卷，心乱如麻。哎，真无聊！这时，我灵机一动，把目光投向了厨房。

　　我的身子贴在墙根，踮起脚尖，向厨房挪动。然后悄悄地打开门说：“妈妈，让我帮忙好吗？”正在洗虾的妈妈吓了一跳，说：“你好好做作业，这活儿你不会干。”我笑笑说：“妈，做什么事都要努力去尝试，凡事皆有可能！”

　　妈妈思考了一会儿，说道：“好吧，你帮我把虾肠给抽掉，干不干？”我使劲点点头，妈妈便开始示范。她先剪开虾背，接着从虾背里抠出一条小肠子，“就是这样，我剪虾，你抽肠子。”这么简单！我心想，分明就是小菜一碟。

　　妈妈递给我一只，我立刻动手。我扒开虾背，见里面有一小条像蚯蚓一样的东西，我叫道：“这就是虾肠？好恶心、好脏！”“并不是所有的虾都这样，要看它吃了什么东西。”妈妈说。

　　我勉强去抠那东东，可它像小泥鳅一样，怎么也弄不出了。刚刚抠出来，又弹回去。要出来了，我抽出一看，没想到抠出来一小条的`虾肉，我沮丧地说：“不玩了！”“别灰心！”妈妈安慰到，“做事情可不能半途而废！”

　　我又重新开始，在妈妈的指导下，我抽出了虾肠了！家里回荡着母女俩的欢笑！

虾小学作文2

　　星期日的早上，妈妈从菜场买了一些小籽虾回来。一到家，就把籽虾洗了洗，放到锅里煮了起来，过了一会儿，红通通的籽虾出锅了，妈妈把籽虾端上桌，我迫不及待的捞起一把籽虾放在盘子里吃了起来。

　　我拿起一只籽虾，翻开它的肚子，一团黑色的小籽被它的小爪子包围着，我用嘴把籽虾的籽吸掉，小籽吃在嘴里很细滑。我再剥掉它的皮，露出了嫩嫩的'虾肉，我用指甲抓着虾头轻轻一拧，一小块红红的虾黄出来了，这是我最喜欢吃的了。我津津有味地吃着自己剥的虾，嘴巴里发出“把砸，吧砸”的声音。

　　妈妈笑眯眯地走过来，说：“呦，看我家的小吃货，像个超极大馋猫，你这么能吃，肉长到哪里去了？”

　　“当然长在我的腿上呗，看我腿粗吧！”我认真地说。

　　“那给我看看你的粗腿，我看呀就是两只小虾腿？”妈妈捂着嘴笑着说，在一旁的爸爸也逗乐了。

虾小学作文3

　　今天，我亲眼目睹了一场“龟虾大战”。

　　放学回到家，我看见桌子上放着１０多只虾。我问外婆：“这些虾怎么吃啊？”外婆笑了笑说：“是喂给乌龟吃的。”于是，我把放着虾的盆子端到阳台上，外婆把放在鱼缸里的大小两只乌龟取出来放在水槽里，我把水槽里的水放满， 外婆把虾倒入水中。开始，小乌龟和虾友好地玩着。可是不久，乌龟大概感到饿了，就去追虾。你瞧：小乌龟盯住了一只肥肥的大虾，它猛地扑上去，大虾卷成一团，来了一个“筋斗云”，逃出了小乌龟的“魔爪”，可是，大虾又被大乌龟盯上了,它来了好几个“跳龙门”才逃过大乌龟的谗嘴。这时,小乌龟已经抓住一只小虾开始吃了。我把视线转向大乌龟：只见大乌龟把头、脚、尾都缩进壳中，真是个“缩头乌龟”。这时候，一只小虾悠闲地游了过来，大乌龟一下子伸出头，吃掉了小虾。过了一阵子，两只乌龟碰在一起，好象在“商量”着什么。不一会儿，游动的虾都被两只乌龟逼到了水槽的一角，最后，所有的`虾都成了乌龟的“下酒菜”。

　　乌龟以“强大”加上“智慧”战胜了弱小的虾。“龟虾大战”真是既精彩又有趣！

虾小学作文4

　　今天，我看见外婆买了许多的小虾。便向她要了几只，我像得到了宝贝一样，小心翼翼地把它放进了水盆里。

　　那几只小虾一见到水，就活蹦乱跳地在水里游戏，游游去十分自由。

　　我看着看着，突然发现一只小虾的头上有一块红红的斑点，阳光一照闪闪发亮，像一块红宝石，又像一顶小红帽，真是好好看极了。其它几只的须比身体还长，透明的小眼镜在水里东张西望。

　　忽然，又一只小虾咬住了另一只小虾的.尾巴，被咬的那只小虾也不甘示弱，回过头就反咬了一口。其中一只凶狠地扑了过，另一只就灵巧地一躲，躲过了它的一击。

　　正当它们僵持不下时，我用小棍轻轻一挑，它们就跃出了水面，溅起小小的水花。斗败的那只扭身就逃，另一只紧追不舍，这样一前一后，绕着水盆追追去。

　　看着这滑稽的场面，我哈哈大笑起。

虾小学作文5

　　今天是爸爸的生日，妈妈买了三只大虾临时放在盆子里养着。嘿嘿，我已经开始流口水了。我发现其中两只大约有10厘米长，另一只只有五厘米多一点。哎，那只小的一定是妈妈给自己准备的，妈妈总是这样。虾的身体是灰褐色的，而且晶莹剔透，似乎一看就让人垂涎三尺。它们浑身穿着铠甲，长着两根长长的胡须。前部鼓出来两只大大的眼睛，好像小青蛙的眼睛。不，也许更像小金鱼的.眼睛。它们长有很多又细又长的腿，可能就是靠这些腿来调解身体平衡的。它们在盆里游来游去，很威武的样子。我用手摸了一下，它们好像集体约好了样立刻像逃兵一样往盆子对面挤。

　　大家挤在一起相互壮胆，相互安慰。很奇怪，那两只大一些的好像刻意用自己的身体护住那只小的。难道那是他们的孩子？或者是他们的兄弟姐妹？又或者是伙伴之间的关心和爱护？我不得而知。一会他们确定没有危险的时候才相继散开，又开始在盆子的四周开心的游来游去，十分的自由惬意。

　　到了做饭的时间，我试探着和爸爸妈妈商量，我晚上不想吃虾了，想把这些可爱的虾一直养下去。没想到爸爸妈妈竟然同意了。我好高兴啊！看得出盆子里的虾更高兴。

虾小学作文6

　　那天晚上，我在两三点的时候，不知怎么地就醒了，躺在床上翻来覆去，怎么也睡不着了。因为今天妈妈要起早和附近邻居一起去买虾，我也想去，可是被妈妈拒绝了，我只好站在门口的阳台上看着妈妈坐在车里慢慢的远离我的视线。

　　我穿上鞋子，坐在一楼的门口，等着妈妈回来……过了好长一会儿，终于，妈妈回来了，手里拿着一大带的虾，一问，有二十斤哦，把它们放到脸盆里，有整整两大脸盆呢！妈妈把盆端到地上，我急忙蹲下来看。虾有一身灰色的壳，两只大眼睛鼓鼓的，腹部几条骨瘦如柴的小腿像小桨一样，在不停地划动，它们的尾巴像小扇子（虽然颜色不怎么好看）。头上的须比自己的.身子还长（真奇怪）！透明的小眼睛在水里东瞧瞧，西望望，真像一个准备盗窃的小偷呀！贼头贼脑的。

　　这些小虾既聪明又机警。它们有的像水族中的侦探，有的又像演员。你看，它们看见没人的时候，就抬起身子，慢慢上升，好像在表演杂技，有的时候，它们把身体使劲弯过去，尾巴都能弯到头上去，如果它们去参加体操比赛，准能拿冠军：还有时候，我猛地走过去，它们好像吓了一大跳，“噌”的一下聚集在一起。等它们游累了，就懒洋洋地躺在那里，一动不动。

虾小学作文7

　　星期天早上，我准备了用具，带了塑胶袋、钓饵等，和杨同学到他们家的鱼池钓虾子。

　　钩上饵后，我们静静地等着，要来个放长线，钓大“虾”。谁知等了许久，还是没有虾上钩，我不耐烦了，问杨同学，还有没有别的地方可以钓。他就带我到鱼池旁的`一条小水沟去。哇，沟里真有许多大大小小的虾子，我迫不及待地卷起裤管就踏下去。结果，清可见底的水立刻变成了黑漆漆的一·片，虾子也都吓跑了，杨同学急得赶紧把我拉上来。

　　过了一会儿，水渐渐的清了。这一次，我小心翼翼地伸出一只脚，慢慢趟入水沟，再伸下另一只脚，蹲下去寻找我的“猎物”。这一次我的“猎物”是一只躲在砖头下的虾子。我用手围成一个半圆状，慢慢地向它靠近。谁知一不小心踢到了一粒小石子，把虾子吓跑了。我又努力捉了几次，仍然没有捉到一只，而杨同学却已捉了四只。后来我灵机一动，找杨同学一道，把虾子赶到一处，用石块堵起来，用网子去捞，果然捉到了许多。

虾小学作文8

　　今天，我和妈妈一起去菜市场买菜。走着走着，我看到了一些人，正在卖虾。我很好奇，于是，就叫妈妈给我买了三只很大的虾子。

　　回到了家，我急忙把龙虾倒进了盆子里，生怕被捏得很紧的白色的塑料口袋闷死了。我一边观察，一边想问题：龙虾的眼睛为什么会一缩一缩的呢？它为什么会有螯呢？它有耳朵么？它吃什么东西呢？它喜欢干什么呢？它怎么吃东西呀？它为什么会长许多斑点呢？它为什么会长这么多的脚呢？等等，我都不知道，我问妈妈，妈妈也不知道，叫我自己去观察。我也没有办法了。

　　龙虾的眼睛一鼓一鼓的，用筷子碰一下，就会缩回去。它们的.身子全是红色的，加上红斑点，就显得更讨人喜欢了。它们的螯都特别大，上面还有许多的小刺，我想象：被龙虾夹到了一定很疼吧，要不然那些小朋友为什么它怕呢。我用筷子把它们挑了出来，让它们一起来“打架“。虾子们都做好了战斗准备，相互打了起来。在打架的时候，虾子们的尾巴伸了出来，分成四瓣，一翘一翘的，让人看起来很威武，很凶猛。结果，它们一会儿就被打跑了。

　　是谁又在爬我的脚呢？当然是龙虾啦！

虾小学作文9

　　期盼已久的周末来了，姐姐和妹妹都放假了，我们全家人终于可以团聚在一起。我和妈妈商量，准备做一顿大餐！

　　周日早上，我和妈妈一起去超市买菜。我们买了一条鲜活的鲈鱼、两斤大青虾、一只鸡、一斤牛肉，又挑了些我们爱吃的青菜、水果、小零食……到家之后，我和妈妈分工合作：妈妈负责处理鱼和鸡肉，我负责剥虾。

　　哎，拿起剪刀才知道，剥虾可不是件容易的事！青虾们在袋子里不停地跳动、挣扎，好像知道自己生命快要结束似的，我都不忍心下手了！妈妈在旁边提醒我：“没错，动物都是有生命的.。可是，有些动物对于人类来说，它就是一种蔬菜。这样想，你就不会太纠结了！”听了妈妈的话，我好像没那么紧张了。我小心翼翼地用剪刀剪掉虾头，再沿着虾背轻轻地剪到虾尾，抽出虾线，然后剥掉虾壳，一只虾就剥好了。一只，两只……大概过了二十分钟，两斤青虾就变成了鲜嫩的虾肉。我长出一口气，终于大功告成了！剥虾的过程还算顺利，妈妈夸我是个“剥虾小能手”。

　　中午，吃着香喷喷的炸鸡、鱼、虾，再配上一碗白米饭，我们几个狼吞虎咽。看着大家开心的样子，我和妈妈会心地笑了，我开心地想：自己亲手做的饭，吃起来就是香！

虾小学作文10

　　“哇！”随着妈妈的惨叫，人虾大战开始了。

　　原来，让妈妈惨叫的是一只神气十足的富贵虾。它得意地晃动着自己那两把“小刀”，悠闲地在水中漫步，时而抬头看我，时而摆着尾巴好像在说：“怎么样？我厉害吧！”

　　看富贵虾那神气样，我气就不打一处来。我先在水里放了一大勺盐，嘴里边说：“咸死你！”可富贵虾高兴得一蹦三尺高，更别说咸死了。妈妈走过来对我说：“你可真傻，富贵虾是在大海里长大的'。海里本来就有盐分，自然不会被咸死！”一计不成，我又想出一计：富贵虾怕洋葱的气味？想到这里，我连忙把切好的洋葱放入水中。果然，富贵虾都躲得远远的，我乘胜追击，放了更多的洋葱。可是，富贵虾反败为胜，用锋利的“小刀”快速地砍着洋葱。

　　最后，我用一双筷子夹起一只富贵虾，只见它在空中用力地反抗，张牙舞爪地弹跳着。然后我把它们都送到了热锅里，看着它们在锅里上窜下跳，犹如在跳翻滚舞。我乐得哈哈大笑！

　　中午，我吃着烤熟的富贵虾，嘴里还念念有词：“叫你跟我斗，叫你……！”

虾小学作文11

　　“十一”长假，我在杭州的水产批发市场看到了许许多多可爱的水生物。其中，我最感兴趣的就是虾了。

　　那里有各种各样的.虾：细细长长的基围虾、普通的草虾和大块头的沼虾。我被那又肥又大的沼虾吸引住了，于是便观察了起来。

　　沼虾全身都是灰白色的，两只眼睛仿佛两粒黑芝麻。它最有趣的地方我想就是它的头了，一个头占了身体的一大半。有一只“虾王”，块头最大，脚和钳子都是深蓝色的，可神气了！我觉得“虾王”很漂亮，想逗它玩玩。我把手伸进去摸了它一下，感觉滑溜溜的。“虾王”则像受惊的兔子，一溜烟游出去好远。我忍不住笑了起来。

　　突然，有只小虾游到“虾王”身边。“虾王”凶相毕露，用钳子夹住了小虾的尾巴。小虾敏捷地跳了出去，水面溅起了一朵水花。

　　我的朋友章伊梦，把一个盆里舀满水，又把“虾王”放了进去，我们来逗它玩。“虾王”舞动着两条长须，活像京剧里的武生。我们拿着长须把它拎起，它就在空中拼命地挣扎，模样好不滑稽！

　　逗了它一会儿，我觉得“虾王”一个“人”太孤单了，想把它放回去，章伊梦也同意了。“虾王”一回到熟悉的水域，就欢快地游来游去。

　　沼虾可真有趣！

虾小学作文12

　　今天是国庆节，我和妈妈一起回六横老家。

　　回到家，舅舅说：“外甥，外公刚买了一方虾塘，我们一起去捉虾吧！”说完，我们就一起出发了。

　　来到虾塘，在意见小房子中取出虾笼、绳子和棒子以及大钉子。接着，我们便干了起来。

　　先在虾笼的一端打一个结，将棒子插入，另一端用绳子绑起来。然后轻轻放在水面，等虾笼沉入水中，把棒子插在池边的泥土中，把大钉子插在对面的泥土中，把大钉子插在对面的'泥土中，用绳子扎好。

　　我很心急，一分钟后，把虾笼往上提，里面只有七八只小虾。我放下了虾笼，舅舅说：“不可以这样，会把小虾吓跑的。”“那怎么办呢？”我说。“喂点饲料！”舅舅一边说，一边进屋子拿饲料。

　　我在盆子中抓了一把，向池塘洒去，风一吹，再落在水面上，宛如蜻蜓点水。

　　傍晚时分，我们把虾笼拉上来，里面有好多好多的虾。我很高兴，因为这是我第一次捉虾！

虾小学作文13

　　“别跑，你这个小坏蛋！”我对着河里大叫！

　　别以为我是傻子，刚才我在河边洗手的时候，发现一只小龙虾正自由自在地在河里玩耍，我就和它开始了生死之战。

　　我轻轻地把手伸入手里，轻轻地向它靠近，幸好，这只笨龙虾没有发现我这双可以置于它死地的大手在向它靠近。突然，它迅速将身子弯成弓形，然后……飞快地逃离了我的魔爪。

　　我生气地对龙虾说：“有种你别跑，让我们来场‘男子汉’的战斗。”

　　小龙虾似乎很不服气地对我说：“你以大欺小，我鄙视你！”我气急，抓不到它我誓不罢休。我抓，它逃。眼看它越来越远，我一心想抓住这只可恶的小龙虾，脚一迈，“呀！”我一脚踩到河里的石阶上了，鞋子袜子裤子全湿了，这使我更加生气，索性一不做二不休，双脚跳到沉在水里石阶上，迅雷不及掩耳，双手一抓，就把龙虾捧在手心。臭小子，跟我斗！这回知道我的厉害了吧？看它仍然无助地挥舞着自己的`大钳，我得意地笑！

　　“啊！”这只该死的龙虾，居然钳我的手心，趁我不小心，它用力一蹦，居然跳入水中逃之夭夭了。

　　看看我手心的痛，还有湿了的鞋子袜子被子，真是偷鸡不成蚀把米！

虾小学作文14

　　课堂上，梦梦老师向我们介绍了齐白石爷爷的画《虾》。

　　画中，有两只虾在打闹，长长的虾须在水中缓缓地飘起，细细的虾钳好似一碰就断，黑黑的眼睛闪烁着光芒。淡灰色的虾壳与虾脚栩栩如生。

　　画的背景是不着一笔一墨的，却给人无限的遐想。有的人说背景是在陆地上，有的人说是在水中，后面还有小石子和水草。我认为都不对，虾肯定是在清澈的`湖水中，自由地游来游去。

　　这幅画是一幅水墨画，颜色多半以灰色为主。脑袋与眼睛是重墨黑色的，身体与脚则是灰色。整幅画浓淡有致。

　　第一只虾尾巴微微向上翘着，虾钳抓住了另外一只虾。头低着，俨然是一副居高临下的胜利者姿态。它的虾须向上飘动着。

　　另一只虾的头向上仰望着好像在对第一只虾求饶。它的钳子微微向前伸。虾须也随着水流浮动着。齐白石爷爷的虾，是人类的艺术中的一大明珠，虾的身姿栩栩如生，好像随时都会从画中游出来。能够看见如此出神入化的画作，真是我三生有幸。

虾小学作文15

　　今天，妈妈买了一袋活虾，在晚上吃饭前，妈妈就把它们放入了了盆子里，我正好看见了，于是，就观察起来。

　　小小的身子晶莹透亮，身子的末端有一个斑纹别致的“小扇子”。那上面暗棕色的斑纹特别惹人喜爱。它细长的腿，触须无力地伸展着，凸出小眼睛里闪着光……样子是多么有趣啊！

　　它的上身披着坚硬多刺的甲壳，头和胸就藏在里面。虾的器官可怪了：头骨露在外面当脚使用；脑胀在咽喉上下两处，小得像针头；长齿长在胃里，肾长在尖尖的.前额后面……真是颠三倒四的怪摸样。

　　虾随着坏境颜色不同，它甲壳上的颜色也随之不同。虾在吃东西的时候，很小心，总是先用钳足去试探下，然后赶紧后腿，接着再试试，最后它认为完全没危险了，就放心大胆地咀嚼起来。吃东西的时候，用脚爪辅助，足快乐地划着。要是你看见这幕，你一定会忍俊不禁。

　　晚上，我吃着虾，虾肉极为鲜美，营养丰富，可以制成各种精美的佳肴，是人们在生活中不可或缺的高级食品，虾真是一种好东西。

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