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钓鱼的启示五年级作文

时间：2022-02-17 09:27:26 小学作文我要投稿

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钓鱼的启示五年级作文集合8篇

　　在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的钓鱼的启示五年级作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

钓鱼的启示五年级作文集合8篇

钓鱼的启示五年级作文篇1

　　一、读拼音写汉字。

　　jiǎojiéjǔsànɡyòuhuòɡàojiè（）（）（）（）shíjiànyúěrjiànqǐyúɡōu（）（）（）（）

　　二、辨字组词。

　　劳（）纽（）妖（）距（）

　　捞（）扭（）跃（）据（）

　　三、写近义词。

　　剧烈（）著名（）面临（）抉择（）

　　四、在括号里填上恰当的词语。

　　（）的湖面（）的涟漪（）的月光（）的目光（）的夜晚（）的大鲈鱼（）地欣赏（）地操纵（）的抖动

　　五、给加点字选择正确的解释。

　　容：A脸上的神情和气色；B相貌；C比喻事物所呈现的景象、状态；D容纳、包含；E宽容、原谅；F允许、让；G或许、也许。

　　1、这种情理难容的事你也做得出来？（）2、这个礼堂能容两千人。（）

　　3、他的容颜依旧镇定，犹如生时模样。（）

　　4、经过一段时间的整顿，市容市貌有了很大的改观。（）

　　5、但是，从父亲那不容争辩的声音中，我知道已没有了商量的余地。（）

　　6、妈妈笑容满面地接过奖状。（）

　　六、缩句。

　　1、我和父亲得意地欣赏这条漂亮的大鲈鱼。____________________________

　　2、晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。___________________________

　　3、当年那个沮丧的孩子已是一位著名的建筑设计___________________________

　　七、给下面的问题选择恰当的解释。

　　1、“我”大概是在多少岁时写这篇文章的？（）

　　A小时候；B刚满11岁；C45岁时；D34岁时。

　　2、“我”跟父亲是什么时候去湖边钓鱼的？（）

　　A一天夜里；B那年；C有一天；D鲈鱼捕捞开放日前一个晚上。

　　3、“我”钓到了一条大鲈鱼，父亲为什么要“我”放回湖里去？（）A父亲认为还有时间可以钓到别的鱼；B父亲不喜欢鲈鱼；C父亲嫌这条鲈鱼还太小了一点；D父亲知道还未到开放捕捞鲈鱼的时间，不能捕捞这条鱼。

　　八、阅读短文，回答问题。

　　我抬头看了一下四周，到处都是静悄悄的，皎洁的月光下看不见其他人和船的影子。我再次把乞求的目光投向了父亲。

　　尽管没有人看(们，更无人知道我是在什么时候钓到这条鲈鱼的.，但是，从父亲那不容争辩的声音中，我清楚地知道，父亲的话是没有商量余地的。我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来，依依不舍地把它放回湖里。大鲈鱼有力地摆动着身子，一转眼便消失在湖水中了。

　　1、“我”的心情是怎样变化的？

　　_____________________________________________________________________

　　2、父亲要“我”把鲈鱼放回湖里的说话态度如何？

　　_____________________________________________________________________

　　3、在无人知道的情况下，父亲为什么要“我”把钓到的鱼放回湖里？这说明了什么？

钓鱼的启示五年级作文篇2

　　这天，我和爸爸一起去西江边钓鱼。

　　听别人说，钓鱼可不是一件容易事，钓鱼必须要有足够的耐心，而且我自己又没有什么经验，所以这次钓鱼可是难上加难啰！

　　我们来到了岸边，这里的人就像天上的星星一样多。我们父子俩好不容易才找到一个空位坐下来。

　　开始钓鱼了，爸爸帮我驳上鱼钩，安上鱼饵。然后我学着别人的样子，用上全身的力气，把钓线抛了出去。钓钩溅起的涟漪就像女孩子的裙子上的花边。过了好久，还是一无所获。突然，掉线被狠狠的扯了一下，我猜想：是个大家伙上钩了。我按照爸爸以前的教导，小心翼翼地一收一放，等到鱼挣扎得筋疲力尽才把他拉上来。可鱼好像不会累似的，1分钟，3分钟，5分钟……。10分钟过去了，鱼还是老样子。我生气了，用上吃奶的力气把鱼拉上来。就在这时，钓线“砰”的一声断了。原来，在我用力把鱼拉上来时，鱼也用力往下游，在两者的力气之间，钓线就这样断了。

　　我一屁股坐在地上，感觉连旁边的小石头也在谩骂我：“你真是没用，连根水草也钓不到，你爸爸已经钓到几条鱼了，所以你就是一个名副其实的笨蛋。”我听后，简直被气得火冒三丈。恨不得立刻把它扔到水里去。可是我又想：这样做的话会把附近的鱼都吓跑的。我又把这讨人厌的.东西放了下来。

　　爸爸见我这个样子，走了过来重新帮我驳上鱼钩，安上鱼饵。然后把鱼竿塞到我手里，语重心长地对我说：“孩子，‘世上无难事，只怕有心人。’啊！做人要坚持不懈，不能半途而废。我们中国，是经历多少磨难，多少风雨，才走到这里的。正是中华民族的儿女那坚持不懈的精神，才让中国变得如此的强大。所以，你要加油啊！”

　　我听了爸爸的话，重新鼓起了勇气。我用力把钓线抛了出去，浮标静静地浮在江面上。突然，浮标被用力地拉了下去。好诶，终于有鱼上钩了。爸爸在旁边指挥着我，我按着爸爸的话操纵者。过了一会儿，鱼好像没力气了，我一把把他拉上来。哇！好大的鱼，这可能是我人生中钓过的最大的鱼了。我们把它放到秤上了秤了秤，足足有5斤重。我顿时感到一阵成功感，心里像吃了蜜一样甜。

　　是的，正如爸爸所说的：“世上无难事，只怕有心人。”我们只能学习和养成这种精神，才能在社会上立足。

　　在那次钓鱼中，我的收获不止那一条鱼，还有让我受益一生的启示。

钓鱼的启示五年级作文篇3

　　在这个寒假里，我做了许多有趣的事情，如放烟花，钓鱼，包饺子。其中，最令我记忆犹新的就是钓鱼了。

　　那是一个阳光明媚的下午。暖洋洋的阳光洒在波光粼粼的湖面上，像给水面铺上了一层闪闪放光的碎银。远处的树林中时不时传出鸟儿们“叽叽喳喳”的歌声，一切都是那么静谧美好。

　　爸爸提着鱼竿走在前面，我兴冲冲地跟在后面。来到鱼塘边，爸爸挑了个有利的位置，我俩便坐下钓了。我模仿着爸爸的样子，先拿出点鱼饵，然后捏成团状，拧在鱼钩上，最后“嗖”的一下甩出去，我满怀希望，一动不动地坐着，眼睛死死地顶住水面上的那几个浮球，信心满满地等待鱼儿前来叮食。

　　可是过了好一会儿都没有动静，我有些心急了。这时爸爸起鱼了！只见他一拉鱼竿，就看到了一条活蹦乱跳的小鲤鱼。见爸爸钓着鱼了，我更加心急如焚了，一遍又一遍地念叨着：“鱼儿鱼儿上钩吧……”

　　过了好久，我仍然没有钓到鱼，我失望极了。我一次又一次挥动发酸的手臂，抛出钓线。但提出水面时却总是空的，心里很不是滋味。突然，田里传来了几声“嘎嘎”的叫声，我扭头一看，田里有一大群鸭子呢！我赶忙丢下鱼竿，要跑到田里去逗鸭子。

　　爸爸拦住了我，意味深长地说：“你听过《小猫钓鱼》这个故事吗？你现在就好比那只小猫。钓鱼得有耐心，不能急躁，更不能三心二意。做人也是如此。”

　　我听了，脸红到了耳根，下定决心，一定要钓上一条鱼来！于是，我重又拿起鱼竿，一动不动地坐着，抛除一切杂念，专心致志地等待鱼儿。突然间，好像有什么东西在拽我的.线，旋即一下将它拉入了深水之中。我猛地一拉鱼竿，就看见了一条神气活现的鱼儿，它的背墨黑墨黑的，像盔甲一样，嘴巴一张一张的，十分逗人喜爱。呵，这鱼可真沉呢，把鱼竿都压弯了。我使劲地将鱼竿往后拉，让鱼儿往岸边游。待鱼儿离岸近了，便用网把它捞了上来。

　　看着自己钓到的第一条鱼，我不禁欣喜若狂，心中有说不出的充实与喜悦。同时，我也学会了等待。

　　江苏苏州张家港市张家港外国语学校六年级:彭奕颖

钓鱼的启示五年级作文篇4

　　一个星期天的下午，天气好极了。“真是个钓鱼的好时候呀！”午睡刚醒来的小明打着哈欠懒洋洋的说。

　　他肩上扛着鱼杆，手上挎着鱼篓，向着池塘边走去。那里的水清澈见底，花草茂盛。不过小明喜欢的并不是池塘周围树木织成的绿色镶边，也不是停在树上的'歌唱家，而是在水里的鱼儿。他在一个合适的地儿停下来，在鱼钩上放上饵料，开始钓鱼。

　　时间一分一分地过去，池塘里的鱼儿自由自在，无忧无虑，丝毫没有察觉危险的到来。岸上的小明呢，早就被太阳晒得满头大汗了，可他仍然坚持着。风婆婆给他扇风，花蝴蝶给他助兴，小蜜蜂也嗡嗡地叫着，让他不再无聊。忽然，水面上漾起一圈圈波纹，他用力往上一提，哇！一条白亮亮的鱼儿已经上钩了！

　　可没过多久就已经夕阳西下了，小明还觉得意犹未尽呢。他扛着鱼杆，拎着鱼篓，唱着小曲儿，满载而归：“哥钓的不是鱼，是快乐！”

钓鱼的启示五年级作文篇5

　　今天，我细细拜读了《钓鱼的启示》这一课。

　　有这么一句话让我刻骨铭心：到的只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。把钓到的大鲈鱼放到湖中，一个人要是从小受到这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。我想：我也是这样的一个人呀！

　　那一天，我来到学校，屹立在教室门口，来了一个同学，让我检查了作业，才能走进教室，我的一个好朋友：小明来了，他大摇大摆的给我做了一个早上好的招呼，我也朝他一笑，心想：今天来的这麽早，肯定是来补作业的，我可不能让他走进教室，小明不紧不慢地走到我的面前，拿出了我最喜欢看的一本书《大于神秘惊奇》还是第三部呢！他把书揍到我的手里，吹着小曲进教室了，我看着手里这一条大大的诱惑人的鱼，又看看进教室小明的身影，咽了一口口水，又想起了那句话，心想：我不能做作者小时候那样的人，我要做作者的爸爸，虽然有很大很诱惑人的`鱼，我也要把它放回属于他的地方，我回过头，叫住了小明，并叫他拿作业给我检查，终于，我控制住自己的欲望，坚持了自己的正义，我做了一个和作者爸爸的人。

　　哈哈！原来我也是和作者爸爸的人。

钓鱼的启示五年级作文篇6

　　清晨，我和父亲准备好筏钓渔具，兴致勃勃地向流水库区进发。一路上只想着能有多少条鱼儿被我们钓上来，一条条放进鱼壶里。

　　到达流水码头后，船夫带着我们向河中央的筏钓网箱划去。父亲的选钓地点是靠近筏钓网箱左边的房子。每当渔夫撒料喂养网箱里人工饲养的鱼儿时，都要站在那里一把一把地撒，四周的野生鱼儿都会被饲料香味吸引到网箱附近，游在撒食的网箱边，享用那些漂浮到网箱外的鱼饲料。

　　父亲井井有条地完成一系列钓前准备工作。只见他不慌不忙的从筏包里取出小巧别致的九纹鲤筏钓钓竿，用0。5号的子线，2。0号主线绑好。父亲微笑着告诉我：“因为我们的目标是鲤鱼，所以要用软食作饵。配料需麝香米50克，野战蓝鲫100克，九一八老鬼鱼食200克。”他边说边和好鱼食。我闻着香气扑鼻的鱼食，心想一定会大有收获，满载而回的。

　　我们开始钓鱼了。我的双眼一直目不转睛地注视着纤细的竿头，可竿尖一动也不动，心里就像猫抓似的，有些着急。时间一分一秒过去，一小时，两小时……始终一无所获。我心慌意乱，远望岸边，看着对面的`钓友们不时钓上一条条活蹦乱跳的鱼儿，便不耐烦地问道：“爸爸，这都过去四个钟头了，咱们为啥一条鱼也没钓着？”父亲慢条斯理地说：“孩子，做任何事情都要坚持不懈。钓鱼，需要静心，考验的是人的耐性。虽然此时我们还一无所获，但是只要有耐心，就一定会有收获的。”我点头，手握钓竿，宁心静气等待着。

　　突然，竿尖剧烈抖动了两下，父亲紧握竿把儿，不断收线，放线。终于，一条“黑棒”浮出水面，湖面漾起一道道波纹。我和父亲喜不自胜。哇！竟是一条约五斤重的红嘴翘鲌！

　　我们继续不急不慌地等待着，直到日头偏西，我们收拾好钓具回家。看着鱼壶里一条条银光闪闪的鲜鱼和那条被称为“顶级杀手”的红嘴翘鲌，我的心里美滋滋的。

　　拿破仑说过：“胜利属于最坚忍的人。”要想做成一件事，唯有一颗不急于求成，沉着冷静的心，才会获得成功。

钓鱼的启示五年级作文篇7

　　星期天爸爸说要去海边钓鱼，我一听说是海钓，吵吵嚷嚷着也要去，爸爸拗不过我，同意一起去。

　　经过一个多小时的路程，我们终于来到了海边，今天平潮，既没有涨潮也没有退潮，海面风平浪静，我们找了一块平一点的岩石，坐了下来，首先爸爸在我们事先准备好的小红桶里，拿出一条蚯蚓来，把它扎进鱼钩，然后把鱼线抛向海面，如此这样的又在我的鱼竿上做了一遍，现在万事俱备，只欠鱼儿上钩了。

　　时间一分一分的过去，鱼竿似乎纹丝不动，我有一点坐不住了，往爸爸那边瞧了瞧，爸爸钓到了一条两个手指宽的`鱼，我问爸爸什么鱼，爸爸说是海鲈鱼，这个鱼啊不仅肉嫩而且味道极鲜。

　　我正在羡慕爸爸的时候，自己的鱼竿动得很厉害，说时迟那时快，我连忙拉起来鱼线，是条大鱼，力气很大，我使出吃奶的力气，总算把它拉上了岸，爸爸帮我把它从鱼竿上拿下来，用手掂了掂分量，说最起码有三斤重，鱼肚子鼓鼓的，爸爸说是一条母鱼，“我们把它放了吧。”爸爸对我说，“劝君不吃四月鱼，万千鱼仔在腹中。劝人不打三春鸟，子在巢中待母归。没有鱼妈妈哪里来的鱼宝宝？”一听爸爸说完这句话，我马上抱起鱼儿往海水里放。

　　从钓鱼这件事上我受到了一个启示，做人凡事要留有余地，不能赶尽杀绝。

钓鱼的启示五年级作文篇8

　　艳阳高照，万里无云，我和爸爸去湖边钓鱼。

　　开始，我耐心地等待着，灼热的阳光毫无保留地照在我的身上，我被晒得满头大汗，湖面上却丝毫没有动静，慢慢地心也变得急躁起来，不时地把鱼竿提起来看看，有时还撒一大把鱼食下去。眼看着父亲已经钓到两条河鲫鱼了，我发起了脾气，把鱼竿丢在一边，干坐着。父亲说：“你啊，就是太浮躁，我今天带你来钓鱼，就是想训练你的耐心，有耐心才能成大事。”

　　我听了父亲的话，重新提起鱼竿。时间一分一秒地过去了，突然，鱼竿剧烈地抖动了一下，我小心翼翼地一收一放，熟练地操纵着，这条鱼拼命地摆动着尾巴，本来平静的湖面上溅起了不少水花。不过，这条鱼还是被我钓到了。我和父亲得意地看着这条大鱼，商量着回去让妈妈给我做最喜欢的鲫鱼豆腐汤……

　　回家的路上，我想着父亲告诫我的`话，耐心，耐心！我一定要把这句话记在本子里，作为我的座右铭。

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