【热门】四年级作文集合6篇
在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的四年级作文6篇，欢迎阅读与收藏。
四年级作文 篇1
今天是全国的哀悼日，看着一位年近七旬的老人和那些二十岁左右的战士们，总是奔波在大小的救灾现场上，怎不让人心疼，看到那么多灾民失去了生命，失去了家园，怎不让人觉得无奈，觉得感伤呢！
当灾难发生时,我能做的真的很少。那就让我的祈福给舟曲带去些许慰藉吧。舟曲加油!
舟曲救援一线救援人员你们辛苦啦，我们给你们力量，加油......甘肃加油,我们为你们祈祷,祝福,我们支持你。
舟曲发生泥石流，普天下的劳动人民都在默默的`关心和祈祷。让我们发出宇宙的声音记录下你的祝福词藻。血与汗铸就了长城，更会用那智慧与勤劳，造就美好明天的舟曲。舟曲放心，中华儿女会用那铁杵赶走恶魔，恢复宁静。
快乐点公益只是想让更多的人关注这次灾情，想让大家一起去为他们祈福，或许你是学生，你没有什么能力帮到远在大西北的同胞，或许你是上班族，你没有时间去关注这里太多的消息，或许你只是个默默无闻的小市民，你不知道如何去表达自己对灾区的问候......
不管你是谁，来自哪里，希望一句话，一个问候，可以释怀我们心里的种种慰藉，朋友们，写下你的祝福吧，希望大家一起为灾区人民祈祷，祈福，谢谢了
四年级作文 篇2
乡下人家的生活是快乐的。你看，这户人家的茅檐又底又小，在他们屋檐的前面有一条小溪，小溪旁还长着绿油油地小草。小溪时而轻轻的拍打旁边光溜溜的.石头；小溪时而摸着小草的头，小草的头上立刻湿润了。茅檐下这是谁家的老公公，老婆婆？他们白发苍苍，一边喝着自己家里酿着的酒，一边亲热地说着悄悄话。
小溪的东头大二子穿着褂子戴着草帽，在太阳霞锄杂草，即使戴着草帽，大二子头上也流下了辛苦的汗水。中儿子在屋檐下织着鸡笼，那是用一根根细细的竹条织制的，竹条在中儿子的手上翩翩起舞，不一会儿，一个个鸡笼就从中儿子的手上诞生了。小儿子呢他又可爱，又顽皮。他跑到小溪的尽头，那里长着莲花，小儿子穿着裤衩趴在草地上，翘起小腿，嘴里囔这小曲儿，一边用手剥着莲蓬，一边欣赏着莲花。
这五口这家虽然住着小小的房屋，但他们过的很幸福。
四年级作文 篇3
“感受文字之美，享受读书之乐。”那一天，我们班组织了一次有意义的活动，想知道是什么吗？继续往下读吧。
一天早晨，老师宣布了一个好消息，“同学们，今天下午咱们可以去读书馆，每人各选两本书，免费的哦。”同学们听了，个个欢呼雀跃。欢喜万分，“叮铃铃，”下午的上课铃声响了，我还没来得及跑回教室，就看见同学们争先恐后地挤出教室，站在自己的位置上。出发喽，面对路上的花儿，我总是心潮澎湃，想靠做深呼吸才能平静下来，不一会儿，我们整齐的队伍到达了新华书店，“”一组的同学进来选书，”老师老师用她响亮的.声音说。里面有多大呢？有没有我喜欢的书呢？……好多好多问题浮现在我的脑子里，“别想了，别想了，再这样下去就要变成问题多多了”，我自言自语，盼星星，盼月亮，终于盼到三组了，哇！里面的书让我看得眼花缭乱，有杨红樱的《笑猫日记系列》；《特童话系列》；《瓦布尔昆虫记系列》。我来到作文书架前，拿了一本作文书，随意翻到一面，题目是我当小红军下面有名师点评，还把小同学应该修改的地方一一明示，我对这本书是爱不释手，我决定选下这本书。我在到杨红樱系列的书架我找到了一本我最喜欢的《笑猫日记》，我拿着这本书给老师看，老师点点头，我飞奔到墙角，津津有味地看了起来。大约过半小时，我们该回去了，路上回荡着我们的欢声笑语。
书给我们带来了知识，也给我们带来了快乐知识，也给我们带来了快乐！
四年级作文 篇4
夜深啦，人们都睡觉啦。房间里静悄悄的，一点儿声音都没有。但这时，我们的五官醒了。
两只耳朵齐声说：“嘴巴！嘴巴！你能不能不再打呼噜了呀，真是吵死了。”嘴巴可生气了，反驳道：“你怎么可以对我有意见呢！要是没有我的话，人类就不能吃饭，不能喝水了。地球上生物的三大需要里面就有水，所以说我是最有用的。”
两只耳朵很不服气，说：“有什麽了不起，我也很有用。如果没有我，人类就不能听到声音，不能互相交流了。也不能听美妙的音乐了。这多么不好呀！”
“你们两个都没有我有用！”舌头喊道。“假设没有我，吃东西就感觉不到酸甜苦辣了，多没意思呀！”“但是，如果东西没被嚼碎，怎么能尝出真正的味道呢？”牙齿慢慢地说，“你们看，还是我最有用吧！”
鼻子有一点儿着急了。“不对，不对，要是没有我，人们就不能闻到芬芳的花香，食物的味道了。当然，也不能呼吸啦，这可就活不成啦。应该是我最有用，我才是最有用的。”
“不不不。”眼睛不紧不慢地说，“要是我不在的话，就看不见世界上任何事物啦。比如说：鲜花、树木、房子……我的'眼睫毛才最有用呢！可以起到保护眼睛的作用呢，要是没有我啊，眼睛早就失明啦。”
正在睡大觉的眉毛被吵醒了：“哎呀，你们别急了，你们啊，都很有用，少一个也不行呢！”
四年级作文 篇5
吃了麻糍，玩了一会儿，就要回家了，可我还有点舍不得离开这美丽的地方。
迎着吹在脸上的微风，欣赏着四周的田园风光，感到十分惬意。就在这时，舅婆说要带我们去看鸵鸟，我兴奋的合不拢嘴。到了目的地，我在舅婆的带领下，看到了那两只高大的鸵鸟。鸵鸟站起来都能和姚明比高了。鸵鸟走路的样子像王公贵族，抬头挺胸，好像不把一个人放在眼里。她抬起自己那尊贵的脚，向我走来。我惊奇地发现，鸵鸟的脚只有两个爪子，这真是一个足以让他人震撼的发现。鸵鸟的头十分小，但身体十分大。它那小小的头上镶嵌着一双水灵灵的大眼睛。大大的身体上有着一对翅膀，虽然鸵鸟们不能飞，但上帝给予与了他们一双“飞毛腿”。鸵鸟身上的毛还没有长齐，所以我断定，这两只鸵鸟并不是成熟的.鸵鸟。我在周边拔了一根草，把鸵鸟招引过来，我害怕极了，往后退了几步。但我告诉自己不要怕。鸵鸟伸出头来，立刻把我手上的草吃到嘴里。另一只鸵鸟见了就过来抢，鸵鸟见到嘴的美食没了，心痛不已。时间也不早了，我们又踏上回家的行程。
摘桑葚，吃麻糍，会鸵鸟，今天的旅程就结束了。
四年级作文 篇6
月光如水，柔柔地透过树枝撒在小院的门前。远处的灯火零零星星地闪烁着，玲玲呆呆地望着，想象着亮着灯的一个个小窗子里，一家人团圆，吃着香甜的月饼，快乐地笑着。一朵桂花随着风摇摇晃晃地落在玲玲头上，她抬起头，看一簇簇的桂花，想着，如果爸爸妈妈回来，一定会做好吃的桂桦糕。想到这，她不禁簌簌流下眼泪。
三年前，玲玲的父母外出打工了，玲玲和乡下的奶奶一起住。奶奶告诉她，中秋节的月亮又大又圆，像白色的盘子，预示着全家团圆。玲玲想，她一定要用白色的盘子，摆上金黄的月饼，等爸爸妈妈回来。中秋节前的一个星期，她就催着奶奶上街买好月饼，她抱着盘子等呀等呀，已是半夜三更，还不见爸爸妈妈的身影。玲玲难过极了，她认为月亮骗了她，没能让她全家团圆。第二天，她写了一篇文章，题目是《这个夜晚没有月亮》，她在文章中说，月亮不过是一个虚假的影像，它根本没有真正存在过，因为它不能把爸爸妈妈带回自己身边。
没想到，在写完这篇文章的第二年，玲玲的父母真的回来了。他们带了一大盒月饼，盛在白白的盘子里。奶奶小心地用刀切成四份，玲玲小心地用牙咬下一小块，细细地品尝着。软软的，甜甜的，玲玲的脸上浮出笑意。晚上，一家人坐在院子里，嗅着桂花的香气，爸爸妈妈讲着城市里的一切，高高的大楼，道路上飞驰而过的小汽车，商场里琳琅满目的商品，花花绿绿的衣服，无不让玲玲神往。妈妈从包里拿出一件粉红色的大衣送给玲玲，爸爸递给她一个紫色的`小书包，玲玲笑开了花。一抬头，看见圆圆的月亮。就在这一刻，玲玲感觉到了月亮的存在。这是个有月亮的晚上，月光轻轻怀抱着玲玲，就像爸爸妈妈的爱一样。
过了几天，爸爸妈妈又要回到城里了。这下玲玲可急了，她又哭又闹，紧紧地抱着妈妈的腰，不让她走。她抽泣着说：“爸爸妈妈走了，月亮就走了。”妈妈十分诧异：“月亮永远在天上呀。”奶奶说，月亮圆圆的，全家就团圆。爸爸妈妈走了，家就不团圆了，月亮也就不圆了，而圆圆的，才是月亮真实的样子，也是家真正的样子。玲玲满脸是泪水。妈妈用手擦去泪水，牵起玲玲的手走到屋外。“你看，现在的月亮圆圆的，妈妈就在你身边。当你看不到月亮时，你以为妈妈走了，其实不是的。只是云层太厚，遮住了月亮，而妈妈不过是隐去了外表，其实一直陪伴着你，从未离开过。”玲玲若有所思地点了点头。
第二天，玲玲写了一篇文章，题目是《有月亮的晚上》，她在文章写道：不是天天夜晚都可以看到月亮，看不见它时，只是因为云层太厚，把它遮住了。但月光总会透过云层射到地面上，就像爸爸妈妈的爱一样，会越过千山万水，陪伴在我的身旁，所以，每一个夜晚都是有月亮的。
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