- 相关推荐
【必备】二年级作文300字集合6篇
在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的二年级作文300字6篇，欢迎阅读与收藏。
二年级作文300字 篇1
今天，我们到千岛湖泡温泉。
买好票，进入男宾部换好衣服，一切准备完毕。我们向热气腾腾的温泉走去.还未进入温泉区,我的心中就充满了疑问:这水会不会很烫……一进去,一种闷热的感觉让我一时适应不了.看看那些温泉里泡着的`人,每个人都静静地坐在那儿享受着，犹如来到了人间仙境，我想:看来水不烫,要不我也下去享受会儿吧.果然不出我所料,这水确实不热,当我将一只脚伸入水中时,一股温暖的气息充满我的全身,忍不住一下子钻入水中，霎那间，我觉得身子轻飘飘的，我如同一个冲浪板在海中乘风破浪。不一会儿，我就感到热血沸腾，好不惬意。之后，我们来到鱼疗池，只要你在水中一动不动，小鱼就会来咬你．我悄悄地坐在水中，大气也不敢发，生怕惊动了小鱼．过了一会，弟弟似乎等得不耐烦了，动了一下，把正往那儿赶的一些得手之鱼吓跑了．功夫不负有心人，终于有一条＂游客＂来帮我将死皮和寄生虫吃了．随着它的来到，很多＂游客＂也来了，还有一条钻入我的泳裤里呢，那种痒痒的感觉，不亲身感受一下是不知道的。这可是十分有益身体健康的哦！
泡温泉不但有益身体健康，还能让你变得温暖。真是一种享受呀！
二年级作文300字 篇2
“灰太狼，还不快去，光想想能捉到羊吗？”“是是是，老婆，我这就去”！
羊村，灰太狼站在村门口，小羊们问：“灰太狼，你又想干嘛?”“我是来和你们言和的，毕竟还要在同一片天空下生活，我决定洗心革面从新做狼，”喜羊羊用质问的眼神看着灰太狼：“你要我们怎么相信你？除非（喜羊羊想了想）你到山那边的幽幽峡谷里取到千年灵芝来，我才相信你。”“好，为了让你们相信我，就算是上刀山下火海我也要把那千年灵芝取来”灰太狼想：这喜羊羊又打什么鬼主意？不管了，只要能吃小羊，摘千年啥的我都无所谓......灰太狼走后，沸羊羊不解的.问：“我们真的要相信灰太狼？”“就是。”大家都附和的说着。喜羊羊不紧不慢的解释道：“那幽幽峡谷是野猪大哥和犀牛大哥的地盘。”
“好你个喜羊羊，就知道你没安什么好心。”灰太狼取回千年灵芝再想想刚刚被追打的场景，都有后怕，后来，灰太狼成功用灵芝和其他种种事件获取小羊信任，在一天晚上，他和红太郎潜入羊村开始将贪婪口香糖是大家陷入幻境后一只一只抓进网里。可突然一个异族少女闯进羊村，是羊村警报响起，把在幻境中的小羊全拉回了现实.....
二年级作文300字 篇3
“我找到了”，“我找到了”，我们正在举行热烈的藏糖找糖的游戏。
先来看看我带的一颗糖吧，瞧，还是酸奶味的棒棒糖呢！它的头圆圆的，硬硬的，身上穿着彩色的衣服，上面还有一瓶酸奶呢！用鼻子闻一闻，一阵阵香味扑鼻而来，真诱人，馋得我直流口水，非常想尝尝味道。
总算可以吃了，我剥开糖宝宝的外衣，啊，糖宝宝的外衣真难剥。总算剥开了糖宝宝的外衣，我咬了一口，嗯，酸里带甜，真好吃，一开始我咬了一口非常粘牙，吃了一会儿，一点都不粘牙了，而且还越吃越好吃呢！
藏糖行动开始了，我同桌去藏糖，我的心情是：十分紧张，因为怕找不到，等我同桌回来，脸上是兴高采烈的，我想：应该是很容易就能找到的`。该我去找糖了，我找糖的时候一点困难都没有，好像一秒钟就能找到，“找到糖了”，我兴奋地跑进教室，把糖递给同桌，同桌看见了夸我很聪明。
这次我来藏糖了，我的路线是：出教室，再上一楼，上面有一块白色的黑板，下面有可以放擦板的地方，糖就放在下面。我坐在教室里，等同学把糖拿过来，当时我的心情非常紧张，怕同桌找不到，后来，同桌居然把糖拿回来了，我真为她开心。
藏糖找糖的游戏，既可以吃，又可以藏，藏糖找糖的游戏真好
二年级作文300字 篇4
秋姑娘来了，迈着轻松的步伐来到了人间。我穿上外套，飞也似地跑出家门，去寻找秋天。
我奔向田野，好一派迷人的景色呀！小草这儿一块鹅黄，那儿一片翠绿，加上各种颜色的野菊花，田地里的庄稼也成熟了。稻子泛起了金黄色的波浪，高粱举起了火把，玉米笑得合不拢嘴，果园里更是一片热闹的景象，柿子像一个个小灯笼一样挂在树上，葡萄架上垂下一串串成熟的紫葡萄，苹果羞红了脸，石榴露出了粉红的大牙。两个照看果园的`老伯伯有说有笑，脸上洋溢着丰收的喜悦。站在田野里，欣赏着这美丽的景色，闻着稻谷的芬芳真是令人心旷神怡。
再看看天上，哇，一群大雁向南飞去，一会儿排成人字队，一会儿排成一字队，好像在说：“朋友们，再见啦，我们上南方过冬啦。”
我爱这个硕果累累的秋天！
二年级作文300字 篇5
原本我觉得撰写一篇个人情感历史来替代作文，未免显得有些赚分。然而，实属我发自内心的情感，并且我也很愿意撰写出来，通过文字以及更多潜移默化的影响，感谢老师。
从前我是一名贫困生，然而我又是一名特殊的贫困生。我性格倔强、不认输、不服命，我勇敢坚强，敢于与一切阻碍我美好生活的困难作斗争。家庭的贫穷并非我所造成，在我的出生以前家庭已然这副境遇。学校里，领导与老师特别关心我，尽量帮助我，老师的爱也在其中慢慢体现。
实际上，相比很多领导与老师只知道给予物质支持不同。我的老师懂得了我更需要的——将我与其他家庭经济状况普通的同学一般看待。
我很幸运，我就遇到了这样一位老师，老师给我的`爱，是无声息的帮助。我的情况他非常清楚，然而他的眼里没有特殊看待我，而是将我以任何一名同学一样看待。
我想，这才是真正的爱，一种不做作、不强加于人，能够叫人感觉美好的才是爱。
二年级作文300字 篇6
今天早上我去上课的时候，一阵秋风吹过，吹得我瑟瑟发抖。秋风把树上的叶子吹到了地上，又吹动着广告牌、窗户，让它们敲起了锣，打起了鼓，那声音特别大，特别吵。他还把树吹得摇头晃脑，像是在舞蹈。而他好像很开心，一直在唱歌，一直在狂欢。我真想对风说：“秋风，秋风，你能安静一点吗？”可是他好像越吹越大了……
我来到教室，秋风也跟着我来到教室。我开始学习，他却在那里大吵大闹地玩，害得我没有办法上课。后来，我想了一个办法：把窗户关上，把门关上，把他拒之门外。可是他还悄悄地从门缝里钻进来。打扰着我上课。最后，我真的没办法了，任他胡闹去吧！
秋风，我想对你说：“你能在我学习的'时候安静点吗？学习完我会陪你玩的。”
【二年级作文300字】相关文章：
二年级作文09-29
二年级作文11-05
二年级的作文07-17
赏花二年级作文09-24
二年级看图作文09-19
蛋壳二年级作文04-14
二年级写景作文09-27
二年级小学作文10-12
二年级优秀作文09-29
二年级作文范文09-29