【精华】四年级作文锦集5篇
在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的四年级作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
四年级作文 篇1
我是一棵小丝瓜。
春天,我还是一粒种子,身上穿着黑色的棉衣,头顶戴着白边儿的礼帽。一位老爷爷把我种下了地,给我浇水、施肥。这时候,我多么想看看外面的世界。于是,我猛劲儿地长啊长啊。终于,我爬出了泥土,看到了外边多彩的世界。我看见头顶有明媚的阳光,有缓缓飘动的白云,有自由自在飞翔的小鸟,有……我觉得世界真美啊!白天,暖和的春风吹拂着我,让我快点长大;夜晚,天上的月亮陪伴着我,让我不再寂寞。过不久,老爷爷又在我的周围插上了几根小树枝,我就顺着树枝一点一点往上爬,青绿色的藤茎随风摆动。
初夏,我已经长成了一个亭亭玉立的小姑娘,藤蔓也缠绕着树枝,越长越高。有一天,我发现身上结了一个个黄球球。仔细一看,原来是一个个小花骨朵,还没有绽开,就像是在我绿色的裙子上面点缀着一颗颗黄色的.宝石,好看极了。又过了一段时间,花朵绽放开来,露出它们可爱的笑脸。几只蜜蜂围着我采蜜,我感到特别开心。
盛夏,花朵凋谢了,我很难过。但是,凋谢的花蒂上又结出了一个个像人手指头大小的小丝瓜。我的身上又充满了生机。过了些日子,小丝瓜长大了,长成大约30厘米的了。
它们都是我的孩子啊。这时,老爷爷来了。他摘走了长成的丝瓜,又把几个长得好看的留在了我的身上。那是老爷爷准备要把这几个丝瓜做成丝瓜瓤。瓤里面还会留下一个个黑色的小种子。我知道,老爷爷明年又会把它们种下地,长出和我一样的新的丝瓜来。
秋天,我慢慢老了,叶子变黄了、落了,藤蔓也枯萎了。但是我并没有伤心,因为我在这个世界上经历了各种美好,感受到了大家的关心和照顾。
最后,我走完了生命的最后一程,化成了泥土,哺育着其他植物,让它们茁壮成长。
四年级作文 篇2
她充满活力却时而娴静;她历经岁月却一直朝气蓬勃;她没有浓妆艳抹却美丽动人;她不但外表美丽,还散发着知识的气息。她有一个美丽的名字,“晨曦”,她就是我的学校-东业晨曦小学。
漫步校园,只见整座校园如同一个美丽的鲜花城堡,雄伟的教学楼仿佛披上了红装,小树苗的纸条迎着风向你招手,嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣儿点缀着花坛。
要是你细心发现,校园里每天都有惊喜。清晨,当你经过学校的花坛,绿叶上有一颗颗小露珠,用手轻轻碰它一下,小露珠就滚到了中间,变成一颗大明珠,像一个活泼可爱的小精灵,这是上天赐给路过的人最好的礼物。
看!每到秋天,学校那一排排整齐的树又是一道美丽的风景,那金黄的.银杏叶,黄得透亮,它们喜欢别人边赞美边徐徐飘落,到地面还调皮地追逐嬉戏,半天才不情愿地回到泥土妈妈身边。你瞧,他们飘落的样子像裙带一样细柔,像蝴蝶一样轻盈,真是美不胜收啊!
哇!我情不自禁地喊出声来,因为那儿实在太美了,那便是学校宽阔的大操场,我最记得的是下雪那天它比往日更美了,只见那飞舞的雪花似千朵万朵梨花在上面翩翩起舞,又如玉屑一点一滴地在我眼前浮现,仿佛诗般的童话世界。
学校的美实在太多了:充满艺术气息的画廊,每间教室后面那有趣、经过同学精心设计的黑板报,一尘不染的教室和走廊,高高飘扬的五星红旗和同学们胸前红艳艳的红领巾,老师们那月牙般亲切的微笑。
我那美丽的学校,我该用什么词语来赞美你呢?
四年级作文 篇3
一米阳光散落在花草林荫,微风挥舞着叶片,将光芒碾得粉碎。新绿与墨绿互相交织,光影流转之间,悠闲自在的气息不自觉地溢出客厅。
时,这无影无形的物,你操纵了万物!一切生命与变化,都有你的影子。所有生灵都渴望拥有你,却不知道,一直以来,你都静静躺在他们手中。
众里寻他千百度,暮然回首,那人却在,灯火阑珊处……
朋友,你可曾追寻时间?你可知,那一轮红日,便是时间?你可知,那几支笔杆,便是时间?你可知,那数句诗文,便是时间?你每日日出而作,日落而息,你可知,这都是时间的痕迹?
朋友,你可曾收藏时光?你有没有在哪个清净的早晨,独自借着初阳阅读恬美的诗文?你有没有在哪个悠闲的午后,独自循着花香记下今日的光影?你有没有在哪个血红的落日,独自踏着天边的紫霞,吟诵千古的神话?
认真地充实你的生活,是收藏时间;坚持记录你的点滴,是收藏时间;开心分享你的'收获,也是收藏时间……
朋友,生活不过是漫长的旅行,只是所有景点买的都是单程票,时间就是我们的道路,已然度过今日,何必留恋昨天?其实,时间的流失并非人间的悲剧,老去时,并不只有“徒伤悲”,回忆也可以很美好。
收藏时间,是态度,是心境,更是一种生活方式。时间的颜色,就是你心的颜色。
收藏时间,对昨天的告别只是为了更好的明天。
四年级作文 篇4
我的字一向写得不好,很让妈妈头疼。她送我去练毛笔字、写钢笔字,都没用。妈妈认为我态度有问题。
这天,沈老师走进教室,生气地说:“你们字写得越来越不好看了!”
“从今天起,家庭作业没有三颗星的,就加一项练字作业。”
回到家,我把沈老师的要求告诉妈妈,妈妈担心地说:“我看你肯定要加作业了。”我听了很难受,心想:“我真的写不好字吗?老师不是说过‘只要功夫深,铁杵磨成针’,我再认真一些,应该能行吧!”
写作业时,我回忆起沈老师教的.“三个一”:胸离桌子一拳,眼离桌子一尺,手离笔尖一寸,就一笔一画对照课本认真写起来。写完后,妈妈看着干干净净、整整齐齐的作业本,说:“写得比以前好,但还是不够好,三颗星很难得到。”我失望极了。
第二天中午放学时,沈老师捧着作业本来到教室,严肃地宣布:“有32位同学得了三颗星,现在我把名字报一下。”随着老师清晰响亮的声音响起,我开始紧张起来,心里好像装了个小兔子在“扑通、扑通”地跳。
终于报到我们这一组了,宗可豪、钱霆轩……
啊,难道我真的没希望了吗?
“周之航!”我一愣,简直不敢相信自己的耳朵,高兴得不知所措。沈老师特地停下来说:“虽然他的字写得不够好看,但能看出来是一笔一画认真写的。”沈老师把我的作业本展示给同学们看,我又高兴又不好意思,脸都红了,原来我很棒!我也能把字写好!
四年级作文 篇5
今天是昭明小学晚报小记者们的第一次户外活动。我们要去景色宜人的中华紫薇园。虽然天公不作美,时而下起蒙蒙细雨,但阻挡不了我们高涨的热情。经过大约30分钟的车程,我们来到了中华紫薇园。
一下车,我就看见一簇簇野花盛开着。它们颜色各异,形态万千,好似一位位娇羞的少女。进入紫薇园,我们一直向里走,来到鸟语林,看见这里有一些鸵鸟和孔雀。鸵鸟体形硕大,高傲地扬着脖子,在笼子里大踏步地走来走去。美丽的孔雀看见来了这么多的小伙伴,展开全身华丽的羽毛,尽情地展现自己的`婀娜多姿。这里还种着很多古树,枝繁叶茂。走过长达320米的青云长廊,我们就来到一片草地上。同学们两人一组开始涂风筝。我和苏晓一组。我们拿出事先准备好的彩笔,给风筝上的卡通人物涂上自己喜爱的颜色。
涂完风筝后,我们走过石子铺成的小路,来到彩虹跑的起点。我取下包,排好队。哨声响起,我们如脱缰的野马,争先恐后地向前奔跑。站在跑道两边的工作人员,把手中的彩粉抛向聚集的人群,漂浮在空中的彩粉融合成缕缕彩烟,我们就像身临仙境一样。
【四年级作文】相关文章:
四年级的作文11-04
四年级作文10-21
四年级作文11-08
四年级的作文11-05
动物四年级作文09-17
春游四年级作文09-24
四年级写信作文09-07
四年级优秀作文09-07
风四年级作文09-10
田园四年级作文10-09