【实用】四年级期末作文合集十篇
在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的四年级期末作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
四年级期末作文 篇1
不知不觉已经期末了,经过紧张的复习,老师告诉我们第二天期末考试,要我们带好语文和数学要用的主要学习用品,我们是和三年级的同学对调,我们由韩老师和祁老师监考。
15日上午,我怀着激动的心情准备考试了,三年级的小同学也都进来坐好了;我们的作文已经提前都好了,虽然我考得还可以,但我心里还是没底,特别是今天要考的基础和阅读,不知道考不考得好;等老师将试卷发了下来,我一看,觉得这次阅读比较简单,基础题也不难,于是我“唦唦唦”地做了起来,刚才的紧张一下子没有了。
时间过得真快,不知不觉结束的铃声响了,我长长地出了一口气,觉得自己考得还不错。脸上也马上现出了笑容。下午紧张的数学复习是在我快乐的心情中度过的`。
第二天上午考数学,我最怕应用题,时间似乎不够,但还是给我做完了,心里总觉得有几道应用题错了,检查却不知从何查起,时间不多了,我也来不及多想,就看了一遍,以为满满的总会得A了吧。考试结束后,我跟同学们一对题目,发现我有两道题错了,这时后悔也来不及了,心想这回又要挨骂了,爸爸许诺的奖励也泡汤了。唉,看来寒假里还得好好地复习一下,再多花点时间学习了。
四年级期末作文 篇2
转眼间,紧张的期末考试即将来临!期末考试对我们学生来说就像是我们娱乐的尽头,也是末日的开始,因为考得好,家长会表扬;考得不好呢?家长将给我们一顿“皮带炒肉丝”!所以,我要在语文、数学、英语这三方面的'功课做一个复习计划,认真复习!
每天晚上定时定量的复习一个单元,语文要抓住每一课的重点句子要多读几遍,要背诵这个句子并理解这句话的意思,体会作者的写作手法,还要掌握这个句子的修辞方法,还要说一说这个运用比喻或者拟人的修辞方法有什么好处,还要知道这篇文章讲的是一件什么事,发生在那个时期,借这个故事来赞扬谁,或者赞颂了一种什么样的精神,记一记词语或者成语。数学要背一背这个单元的定义,再做一遍书上的题,还要做一些课外的辅导题,多掌握一些题型。英语重点是背这个单元的单词、粗体句子,掌握句式,学会运用。牢记英语试卷答题规则。
希望我按照这些要求完成之后,能在期末考试中取得一个好成绩,为三年级上学期画上一个圆满的句号。
四年级期末作文 篇3
又是一个期末,学校里的莘莘学子顶着暑气,在教室里“苦读诗书”。小升初,对于我们这群已经“冒烟”的学生来说,更是“火上浇油”啊。
——楔子
大家好,我是“期末复习正当时”六月特辑节目的记者happy,本期,我们的主题是“学生们的复习法宝”。
六月的天骄阳似火,在这个闷热的天气,迎来的不仅是暑所带来的浮躁,还有的是令人难安的期末,如何“克服”学习,“征服”期末成了学生们的首要问题,那么今天,我们就请“嘉宾”来谈谈她们期末的复习方法吧。
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“请问,您怎么看待期末?”我问C。
见C理了理思路,侃侃而谈:“我认为学生其实并不需要将期末想象的那么严重,又是‘苦读诗书’又是‘挑灯夜战’,其实完全没有必要,只要将该掌握的.掌握了,其余大部分时间我认为可以干一些其他有意义的事。”
“那么您的意思便是复习并不重要?”我问C。
“有的学生将期末看得非常恐怖,又是背书,又是做题,每天没有合理的安排自己的休息,而导致到了期末身体反而不好了。期末不复习当然也是不行的,但是一天到晚扎在书堆里并不是复习最好的方法。”C摇头晃脑的津津乐道,并不时推了推要滑落鼻梁的眼睛。
有句俗语说‘一天之计在于晨’,早晨的记忆力最好可以用来记东西,而晚上做可以做做习题。比如每天晚上可以挑点近段时间正在总结归类的习题做做,将错的改正,然后晚上早早睡,第二天早上将昨晚做错的语法点和错因记清楚,保证以后不再犯。知道吧,学习也是要掌握方法的。”C郑重其事的说到。
C总结:考试前后要注意休息,保证考试时身体不会不适,从而直接影响到期末成绩。复习不需要过量,掌握学习方法很重要。尤其是查缺补漏。
“现在又是一个小升初的季节,您认为小升初应该如何复习?”我又问L。
L是一个英语数学好的不得了的学生,看看她在这个问题上怎么看。
L:“我同意c的看法,复习的确是要方法的,但不学有哪里来的成绩?我认为到了期末复习,更不应该眉毛胡子一块儿抓,走到哪儿算到哪儿,应该结合自己的实际情况订一个切实可行的复习计划,为自己列一张计划表。”
譬如:
科目
主攻
方法
数学
公式、代数、图形
找出平时常出错的加强练习
英语
语法:词法、句法
多听 多说 多写
“列好计划表还有。就一对一的付诸行动,针对自己的薄弱环节进行攻克,而且英语应该多听多说多写,掌握三个‘多’,保证英语成绩不愁。”L喘了口气,继续说到。
“并且,我建议,从现在开始每个人可以准备一个小本。”说着L从手提袋里拿出了一个陈旧的本,“这个本可以作为纠错本来用,将自己原来考试错的地方抄在本子上,每次期末考试,首要功臣便是这个本子,将这个本子上的内容在心里纠错之后。保证你成绩在手,学习不愁。”
L的学习总结:期末时,应该为自己列一张表,做到心中有数,知道自己需要攻克那里。还要在平时准备一个纠错小本,掌握自己的薄弱环节,在期末时稳战稳胜。
感谢以上两位嘉宾提出了良好的建议,希望每个同学都能掌握正确的学习方法,制定出自己完美的复习计划。好了,我是happy,咱们下期节目,再见。
Happy:呼,终于写完了,临近考试,这段时间要忙死了,诶~~。经验借鉴,可供参考,祝大家考出个好成绩。(瘫痪中···)
四年级期末作文 篇4
激动人心的圣诞节和充满快乐的元旦节都已成为了我们美好的回忆,新的一年到了,随之而来的,还有那令人抓狂的期末考试,对此,我们一定要淡定,淡定,再淡定。
然而,期末考试的到来总是很明显的。
一个星期前,老妈就在我的耳边像个复读机似的问我:“你知道还有多久要期末考了吗?”如果我说:“知道啊,两个星期多嘛。”老妈就会说:“那你还不复习,我看你期末考试怎么办!”若我说:“不知道,多久啊?”老妈滔滔不绝回答我的则会是一大堆学霸的名字:“你看人家嘟嘟、小鱼、小朱、典娜、谁谁谁,谁谁谁都开始复习了,你还在干什么?”
这两天我收到了贺老师和密斯伍的.收据,复印试卷,复印试卷……看来伴随着我们迎接期末考试的会是一大叠的试卷,我已经可以想象到一周以后,我们被试卷压的喘不过气来的样子了,想想就觉得鸭梨大啊。
童鞋们,准备迎接试卷的洗礼吧,你会感觉天上下起了试卷雨……为了不挂科,咱们还是认真复习吧,好好对待期末考试。
你要知道,复习乃头等大事啊。
四年级期末作文 篇5
今天要期末考试了,我早早地起了床,就开始复习功课。
上午考试语文和数学 ,先复习语文开始复习。我一直从第1课复习到了32课。复习完语文,我立刻把语文书放下,拿起了数学书开始复习。啊,终于复习完了,开始吃早餐。吃完早餐,我立刻去上学了。昨天早上已经拉好位置了,我只需要找到我的位置就行了。哦,我看见我的位置了。就在挨着窗户的.第二竖列,第二排。我找到了自己的位置。又坐了上去。又把所有的语文课本,复习了一遍。然后监考老师说:“第一个考语文,赶紧去上厕所,上完厕所回教室就开始考试。”我立刻去上了一个厕所,然后开始考试。我大概有50分钟就把所有的作业给写完了。然后又检查了两遍,我就在那里玩儿。
开始收卷子了,我立刻把卷子交给了老师。就又出去玩儿了,回来之后我要把数学课本复习了一遍,然后就开始考试。我大概有数学也是50分钟就写完了。然后也检查了两遍,然后差不多就已经开始收卷子了,我又把卷子很快的交给了老师。考试结束了。
希望我的考试成绩还不差。继续努力吧!
四年级期末作文 篇6
还有一个月就要期末考试了,复习的重点是纠错,把以往的错误消灭就是进步。由于下学期没有参加考试,把高一上期的考后反思再温习一遍。
高一第一次月考
十月八日、九日进行了高中后的第一次月考,总分566.5,得分率566.5/700=81分。班级排名24名,估计年级300名。这是我上学以来考试的最差成绩。
化学成绩不错,听学长介绍高中化学很难,从一开始学化学我在思想上就很重视,在化学学习上花的功夫就多一些。
政治和语文的名次可以接受。这两科都是初中下功夫很多的科目,当时我们的两位任课老师水平都很高,因此我在这两科上具备一定的实力,就像其他同学在数学或者英语上的能力一样。40分的作文得了26分,和老师交流,问题是写议论文时,举的例子不错,但是举完例子后的论证不够,下次注意。
地理和数学虽然名次不高,但是分数还可以。数学虽不再是我的特长,但毕竟还是有一定功力的,何况还在数学实验班。
英语、历史、生物太差。历史、生物的复习时间不够,好解决。但英语的问题还是老问题,水平不够,遇到简单题目还可以,试题难度大的时候就显出差距了。感觉英语考试时精力不集中,9月底分班考试时状态就好一些。这两次英语考试决定分在A班还是B班。今天买了两本高二和高考的“五三”英语完型专项练习册。
初中时,由于理科较好且相对简单,每日在文科上狂奔,成绩相对均衡。上高中后,每日在数学上狂奔,结果文科成绩惨不忍睹,总成绩就显出来差距了。通过考试来调整学习方法,尽快适应高中生活,特别是实验班的学习生活。
高中进班成绩第4名,第一次月考24名,上实验班应该不是主因,因为这是在实验班的排名,大家都一样,都是哪些原因造成了这种结果呢?
1、暑假没有上预科班应该有一定的影响。这一点没有什么好后悔的,以后也不会上。一是在实验班没有时间上课外班,二是利用假期多阅读或者针对一些相对较弱的知识点做一些强化。
2、各科目时间分配不均衡。
由于初中时数学放的太多,以至于中招考试的最后一问都没有把握,而在数学实验班数学课的速度又特别快,疲于应付作业,在其它学科上花的时间就不够。以往考试之前,每一门科目都会有充裕的时间复习,考试成绩才会相对的稳定,而这次却没有时间准备。
3、和外地同学相比,在学习上花的时间相对少一些。
周末,外地同学不回家,在学校的学习效果比在家里好的多。
周末在家的学习时间估计有两三个小时,其它时间主要是弹琴唱歌、听歌、看杂志、在网上看电影、上QQ了解小学、初中、高中同学的近况。
考虑上网的时间可以减少,用来把数学以外的科目梳理一下,适当的做一些五三同步练习,通过练习巩固每周的学习内容,找出问题下周有计划的听课,挤时间问老师问题,及时解决学习中存在的问题。
参加社团活动,班级工作也占去了一定的时间。一个月来放假在家时还帮爸爸动手改电路,写书法参与班级建设。这个时间花的还是值得的,等走向社会再去训练类似的技能恐怕就晚了。
要想在如此竞争激烈的环境中进步,不付出艰苦的努力是不行的,适当的取舍也是应该的,但是完全把时间放在学习上,效果也不会好,关键要摸索在这种学习环境下,面对高考指挥棒的情况下适合自己的学习方法才是最重要的。
4、住校生活也需要适应,感觉有些散漫。
虽然早晨5点起床,但是坐下来学习已经5点半,本周最快5点13分已经坐下来背英语。中午12点20分可以回宿舍写作业。
背诵单词和新三课文时,不够投入,本周背诵效果就明显改善。
24名说明我有一定的实力,但是也使我认识到我还有很多需要改进的地方,还有很大的上升空间。
今天下午妈妈和爸爸去学校接我的时候和班主任在楼梯上进行了简短的交流,简短就说明我不是个问题比较多的孩子。老师说:月考成绩对他来说不理想,主要原因是以前没有住过校,还不太适应住校生活。刚上高中参加的活动比较多,有时候缺课没能及时补上,就存在知识漏洞,我要求他自习课可以缺课参加活动,上课的时候不能去。再说了身为班长、团支部书记如果成绩不行在同学中何来威信。不过月考后孩子的学习状态很好,看来要打翻身仗,家长要做的就是多鼓励少批评。
看来老师讲的和我自己感觉的差不多。
适应住校生活的确还需要一段时间,这和孩子在高中前对家长的依赖程度有关,幸亏初中时爸爸妈妈对我管的不多,否则适应住校生活还会更难,但比起初中就在枫杨的同学就要差一些了。
本周还进行了AB班的重新分班,分班依据是9月30日的分班考试和月考成绩,虽然我的月考成绩不好,但还是被分到了A班。A班30个同学,有9个女同学,其他4个在B班。外地生有10%分在A班,其他90%在B班。我们主要讲展望未来三,老师上课全英文讲课,真正的全英文讲课。看来尺有所短寸有所长,外地同学的理科强一些,但是英语方面和郑州市的同学比起来就有一些差距了。
课堂听课质量很重要。
本周写作业感觉比以前快一些,关键是提高了上课的听课质量,课下写作业时感到事半功倍。我的同桌在这一点上做的更好一些。很多家长都有孩子写作业慢的感觉,孩子在课堂专心听讲了吗?
“ 课前预习,上课认真听讲、课后复习”是每个人都知道的学习方法,关键是真正做好每一个环节,并且长期的坚持下去并养成习惯却很难,经常听到学生或者家长问考上名校的学生的学习方法,我想只要能坚持并且适合自己的方法就是好的学习方法。
在日常学习和考试后摸索调整适合自己的学习方法。
我还是每天早晨5点起床背单词,其他5个室友6点起床,我同桌觉得起床太早影响上课效率。我么,早起晚起上课都会瞌睡。慢慢适应调整吧。
生物感觉学的稀里糊涂的,看样子需要买一本练习册练一练,可是哪有时间啊。抽空找老师交流一下,看需要怎样调整学习方法。关键还是要把相关知识背熟,理解透,这个也慢慢来吧。
听班主任讲我们班有33名同学在这次月考中排在年级200名以内,是全年级最多的班,我也应该在前200名,比估计的要好一些。
高一上学期期中考试成绩
和预计的差不多,总分760分,班级13名,较月考名次前进了十一名,真的还是很不习惯这样的班级排名,可这就是现实,这就是陌生的外语高中生活。班级第一名823分,应该就是年级第一名,他月考也是第一,各个班级的前三名估计在780多分,这大概就是所谓的学霸、学神。
进步的科目。
生物,63分(满分70),班级排名第五,月考只排在50名。重视是主要原因,考试前两周利用学校基测考试机会,花了6个小时时间做了五三练习册,看样子做练习册并发现解决问题对提高考试成绩还是有一定的帮助的,当然了,首先还是应该把作业中遇到的问题及时解决,学有余力再做课外练习为好。
数学,132分(满分150),班级名次第七,月考排在第36名,数学具备一定实力,题目越难,越能体现出强势科目。
物理,92分(满分100),班级名次18,月考27名,物理也是我的强势科目,和数学一样都是利用初中时间自学了部分高中知识,有付出才有收获。
成绩下降的.科目。
语文,109分(满分150),班级名次43名,月考第16名。这是我整个初中一直比较头疼的科目,只不过初中时只要下功夫背诵古诗文和赏析,作文按照套路写,基本分就不会太差,而高中语文考试完全是语文素养的体现,不是一时半会儿就会提高的,我这一阶段的《古文观止》和《唐宋散文赏析》自学的还不错,以后还要坚持。
没有明显提高的科目。
英语113分(满分150),40名左右,按说外语初中毕业的学生英语方面不应该这么差,考试状态不好有一定关系,20名以内应该正常。继续背诵四级单词,有积累才会有质变。
化学87分(满分100),由第2名下降到第16名,分数变化不大,化学感觉很难,上课认真听讲,作业问题及时解决,做一些课外练习册找问题,练感觉。
地理64分,基本满意。感觉学起来不难。
政治、历史考的不好,该背的内容没有记牢,以为高中了,不需要再背了,特别是历史,明天要考试了,今天还基本没有复习,下次注意吧。
体会
值得欣慰的是,在如此之快的数学进度和竞赛学习中,总成绩还能有所提高。
欣慰之余还有一丝忧虑,虽然月考后的学习状态比之前有所改变,成绩和其他同学之间的差距还是如此之大,真正感受到重点高中的竞争如此激烈。小学经过选拔进了重点初中,再在四万名初中毕业生中百里挑一升入了外语高中,高考时有70万名河南考生的参与,难度可想而知。
两次考试成绩换算成20xx年高考分数,在600分左右,全省3000名左右。
各科成绩起伏很大,如果各科的排名能稳定在20名以内,那么总成绩估计能排在前10名。
高一上期末考试
继续努力。
期末考试成绩,总分910分,班级排名和期中一样第13名,由于题目难度较期中考试容易,年级排名应该有一定下降,估计在150名左右。郑州市560多名,这和中招考试成绩相比有比较大的退步。
主科成绩排名有所下降,但是政史地成绩有所提高,对于这一点自己感到比较满意。
语文的古诗词阅读差距太大,几乎没有得分,希望利用过年的几天针对古诗词通过刷题补强。作文只得了33分,由于一直忙数学,很少动笔练习,成绩不理想也不意外。
历史成绩也不理想,语文写作、阅读理解、诗词欣赏与历史理解应该有一定关联。阅读量少和阅读面窄应该是主要原因。阅读方法也对阅读效果有很大的影响。
计划提前预习下学期的化学和地理课本,逐步体会到预习对听课质量影响很大,只有感到需要自己才会真正的去做好,要不大家都知道的学习方法学习效果却相差很大,原因就是自己没有真正认识到。
期中考试后自己感觉学习状态还不错,参加课外活动的时间明显减少,周末时间利用也有所提高,但是学习成绩却没有提高。我想也许需要更长时间的坚持才能看到效果,另外,感觉在做题方面,特别是数学代数习题方面的做题速度慢,当我同桌完成一份卷子时,我只能完成60%,在初中时正好相反,数学成绩的优秀使我把更多时间放在语文、英语上,以弥补小学时的欠的帐,可是直到现在语文和英语仍然需要付出太多的精力,仍然是我的弱势学科。
四年级期末作文 篇7
大家一定有“乐极生悲”的经历,这一节篮球课,我着实体验了一番。
“现在请同学们自主练习!”老师话音未落,我已是一蹦三尺高。这意味着,可以趁老师不注意,可以和同学偷偷地还玩各种“花样。”
果然,刘书豪走过来对我说:“你看,这么高你能接到吗?”哈,这个有意思,一定很好玩!
我二话没说,双手抱球,对准天空一抛。哇,飞得好高啊!不好,球要掉下来了!我赶紧跑过去接。“咣”感觉手上有一股“压力”。揶,接到喽!
第二次,第三次,第四次……
接着,“乐极生悲”的第五次便从天而降。
我得意洋洋地把球抛上天空。哎呀,撞到篮板了!哎呀,撞到篮板了!我急忙去接,咦?球呢?正当我想细细琢磨时,又是“咣”的一声,手上并没有什么感觉,取而代之的.是头上火辣辣的阵痛……
……
好不容易熬到了下课,我迫不及待地跑到厕所往镜子里一看,头上一个大包赫然出现在面前,仿佛在无情地嘲笑我:“哈哈,叫你私自玩,不好好练习……”
这件事真让我后悔,真是“乐极生悲”啊!
四年级期末作文 篇8
我,真的变了吗?变得怎样了?好还是坏?
妈妈说,我变了,变得轻狂。人不轻狂枉少年。我在沉思着这句话。我似乎坠落了,我不再是天使,学不会断翅飞翔。我默默垂泪,我只知道,我年少,我轻狂……
日记说,我变了,变得轻浮。我的`生活似乎脱离了正轨。我才明白,我青春期的自豪用错了地方:小说、游戏、打扮、手机……青春悔改金不换,我转身离开“诱惑”
从别人口中,我知道我变了。但却在十字路口前迷失了方向。现在的自己究竟是好还是坏,我很迷茫。但是,我下定决心,无论自己怎么变,也要把握美好的自己!
我的成长将因我自己而精彩纷呈!我也将有我自己来做主!
四年级期末作文 篇9
时间过得真快,开学至今已有半个学期了,为了检验我们半年来的学习成果,昨天我们学校举行了一次期中考试。
今天老师把期中考试的分数报了,并且发下了考卷。我的分数分别是86、88、89分,平均分数才87分。老师和我们仔仔细细地分析了每一道题目,这时,我感到语文有些分都是不应该被扣的,比如第二大题中的第三小题,要我们在一句句子中用上几个歇后语,我只写了歇后语,没用上句子,所以白白浪费了两分。第二个问题就是我的概念问题了:阅读理解一直占了很大的分,而我也总会在这题上扣上个七、八分,这是我失分数的主要原因。再说数学吧!计算是数学最主要也最基本的一种,只要计算错了,那么整个题目就错了,可一看我的计算题一共扣了八分,这是我常犯的老毛病。
我有这么多的'问题存在,用医生的话说:“我的病不轻。”我狠狠地下决心,一定要把我的所有毛病改正。首先做到上课一定认真听讲、大胆举手,不懂的问题一定要彻底弄清,作业做到既认真细心,而且字迹端正,又快又好,认真做好预习复习工作,向好的学生学习。这次中考成绩很不理想,使我感到对不起学校的老师们所付出的心血和汗水,也对不起家里爸爸妈妈的希望,我一定在失望中奋起,在“勤奋”二字上下功夫,争取考出好成绩。
四年级期末作文 篇10
我想大家都知道爱心吧!爱心是什么呢?爱心是阳光,使世界充满温暖;爱心是雨露,使心灵得以滋润;爱心是信任,使心灵不再孤寂;爱心是美味,使人们回味、向往;爱心是动力,使绝望的人再次奋发图强。我给大家讲个爱心小故事,大家就能更好的理解爱心的意义了!
我面前有两间屋子,出于好奇,我推开了其中一间屋子,里面菜香扑鼻,长方形的桌子上,摆满各式各样的美味佳肴:糯米排骨、甜酱烤鸭、烧鱼头、黄花鱼、扒海生、抄子蟹、清拌凉皮、木须菜、干煸豆角……,我看了只流口水;站在桌子两边聚餐的人跟我一样只能饱眼福,没有口福,因为他们都得了很严重的曲臂风湿症,拿筷子的手无法弯曲,无法把饭菜送到嘴边。我推开第二间屋子的'门,这里的景象让我大吃一惊,这里同样是一桌菜,同样是聚餐的人,也得了同样的病,不同的是,他们不仅吃上可口的饭菜,还喝上高粱酒,而且兴致高昂的行酒令,现场气氛非常热闹。原来他们是夹上饭菜送到对面人嘴里,对面的人又夹起饭菜回赠,就这样,大家都吃好了。
看到了吧,只顾自己吃饭,而不管别人的人,大家都吃不到美味佳肴;而首先让别人吃到饭菜的人,自己也得到别人的尊敬和认可,吃到了可口的饭菜。所以,爱心是真诚的付出,生活将充满温暖;一个充满爱心的集体是温暖幸福的,一个充满爱心的社会是和谐安定的,在你学会关爱他人的同时,你也得到博大的爱!让我们的同行,共同唱响爱心之歌!
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