关于三年级学生作文5篇
在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的三年级学生作文5篇，欢迎阅读与收藏。
三年级学生作文 篇1
妈妈今年三十二了，一米六五的个子，一头乌黑的头发，细细的眉毛下面长着一双水灵灵的大眼睛。一笑起来，眉毛弯弯的，一排排雪白的牙齿露在外面，美丽极了。妈妈特别爱吃辣。吃饭时，我们都被小尖椒耗儿鱼辣哭了，妈妈都还在大口大口地吃着小尖椒耗儿鱼，嘴里还不停地说：“舒服，真爽，今天太过瘾了！”妈妈的歌声很好听。每当哪里响起了超酷的流行歌曲，动听的民族歌曲，她都会不由自主地放出那悦耳的歌声。
妈妈很爱我，但她的'爱是与众不同的。有一次，我英语考了96分，可是妈妈并没有骂我，而是鼓励我，让我努力学习，天天向上。
还有一次，要考试了，妈妈想让我取得好成绩，每天出题让我练习，我却不觉得厌烦，因为我知道妈妈想让我考上清华、北大！我爱我的妈妈！
三年级学生作文 篇2
五一有这么长的假期，我又可以敞开心怀，快快乐乐地、高高兴兴地，自由的打发和支配属于自己的'时间空间了。以下是小编为大家整理的小学三年级五一作文，希望对你有帮助。
五一长假，我去了南京玄武湖。我们首先来到游船码头，我们租了一条船，在湖面上游览。忽然，我看见几个“飞碟”在湖面上漂来漂去，我以为是外星人。一会儿，舱盖打开了，紧接着，一个人钻了出来，还撑着一把伞。原来他是地球人。其实这只是一个飞碟形的游船。
上岸后，我们看到不远处有几个巨大的圆球漂浮在水面上。走近一看，原来是“水上行走球”。人在球里，可以在水上行走。我觉得很好玩，就进去了。水上行走球上有一个拉链，我从拉链处钻进去，外面的叔叔拉上拉链，然后给球充气。充完了气，就把我推下水。我在里面打滚，站也站不起来。我干脆躺在里面在水面上漂浮。最后，还是外面的叔叔把我拖上了岸。
从水上行走球里出来，爸爸租了一辆三人自行车。我们一家三人骑上自行车，来到奥特曼动漫展。那里除了奥特曼，还有宠物小精灵和蓝猫淘气三千问，都是我喜欢的动漫人物，我和他们一起合影留念。
这次在玄武湖，我看到了这么多新奇的东西，真是不虚此行呀!
三年级学生作文 篇3
在我的桌子上有一只瓷小猪的存钱罐，它憨憨的样子实在可爱。从二年级开始，爸爸妈妈经常把一些硬币钱给我，我就把它们放进小猪的肚子里。从那时开始，小猪就成了我的小财神。
开始，我的兴趣是让小猪的肚子里装的越满越好。那时要用它的一个硬币，我都心疼极了。一天放学的时候，我看到有的同学，在学校附近的小卖部买零食吃，我也好想吃点。想来想去我决定用小猪肚子里的钱去买，就这样小猪的肚子一天天的空了。
终于一天东窗事发，妈妈发现了我的零花钱没有了。她严厉的问我；这是怎么回事情？我知道这次我是在劫难逃了，只好一五一十的招供。妈妈对我说：“零花钱给你是为了帮助你学习用的，而不是让你去买零食吃，这样对你的身体没什么好处。”我记住了妈妈的话，从那以后小猪的`肚子又越来越满了。
去年我们学校的汤灏（hao)同学突发性脑出血，老师号召我们捐出一份爱心帮助他，回到家里，我跟妈妈说：“我想把小猪肚子里的钱全部捐给他，尽管是杯水车薪，也是我的一份心意。”妈妈高兴的说：“我支持你！”事过不久的一天，我突然发现小猪的肚子里又装的满满的了。我知道那是爸爸妈妈为了鼓励我，又给我的零花钱。我一定要珍惜的用它们。
三年级学生作文 篇4
“铃铃铃”，上课铃响了。铃声环绕在我的耳边，格外刺耳。我只得从欢声笑语中出来，奋力迈开双腿向教室跑去。这节课是数学课，数学老师对我们格外严格，所以我丝毫也不敢怠慢。
老师站在讲台上，依旧板着副严肃的面孔，可是却没有讲课，仿佛在等待着什么。我环视了一下四周，原来是少了四个同学啊！突然，刘梁峰映入我们的眼帘，他一个箭步冲了进来，连报告也没有叫。这可把老师气坏了，可他还是抑制住了心中的怒火，对刘梁峰说：“你怎么连报告也不说，重说一遍。”于是，他便乘乘地回去说了报告，老师见他态度诚恳，便让他上座位了。
这时，辛昌旻大摇大摆地走了进来，两只手还插在裤袋里，眼睛斜视着，俨然一副目空一切的样子。老师看完后，大发雷庭，对辛昌旻说：“你怎么报告也不讲？”还没等老师说完，他就跑到门口说了一句报告，又快速地回到了座位。这个辛昌旻，连老师的批准都没来，就坐上的座位，这怎么行呢？你说老师能不生气吗？于是，连同刚才的怒火一起释放出来，辛昌旻便被老师到教室后面罚站了。
不一会儿，又有两位仁兄来报到了，他们就是王世祺和龙志睿。不过，他们也是亲眼目睹了刚才的'一切，自然比前面那两位更有经验，他们先恭恭敬敬地说了一声报告，然后等待老师回话。可是，老师却还是要他站到后面去，因为他们已经迟到了5分钟，这可是学生的大忌啊！
老师见王世祺还认真，便让他回去了，只留下辛昌旻和龙志睿两个继续罚站。一会儿，老师回过头来，发现他们两个竟坐在宋协栋的椅子上，还不时地说话，老师狠狠地瞪了他们一眼，他们便立刻站了起来，可一趁老师不注意，又恢复了原状。
教室里，正上演着一出不同寻常的师生拉据战……
三年级学生作文 篇5
前天傍晚，我在学校的草坪里捉到了一只蜗牛。
放学了，我把放在盒子里的蜗牛小心翼翼地拿出来观察。我发现蜗牛有二对触角，长的长着一对眼睛，还有一个很小很小的嘴巴，可怎么也看不到它的牙齿。于是，我就跑去问妈妈：“妈妈，蜗牛有牙齿吗？”妈妈回答说：“当然有了，而且还有26500颗呢！”“可我怎么一颗也找不到呢？”“蜗牛的牙齿很小，要用显微镜才能看见。”
我还发现，蜗牛身上有一个小洞。我上网查了查资料，明白了蜗牛身上其实有两个孔。一个孔是气孔，既是它呼吸的地方，也是它排粪便的地方。另一个孔是生殖孔，蜗牛用他繁殖后代。这时，妈妈问我：“你明白蜗牛是用什么爬行的吗？”“不明白”“蜗牛是用腹足爬行的，有黏液。蜗牛爬过的.地方会留下一条透明的痕迹。所以，即使把它倒过来，它也不会掉下去。”
这次，我又去观察蜗牛，可它睡觉了。我用尽了“十八般武艺”，它也不醒来。妈妈看我愁眉苦脸的样子，就告诉我：“把蜗牛放进水里，它会迅速醒来。”试了试，蜗牛果然醒来了。
通过观察蜗牛，使我增加了许多课外知识。
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