雨六年级作文

雨六年级作文15篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的雨六年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

雨六年级作文1

　　我握着伞，独自在街头徜徉，这早春的雨给了我太多七彩泡泡般的浮想。

　　早春的雨是忧愁的。看那阴郁的天气，老天爷好像发了怒。叮叮咚咚的雨声带给人最多的还是忧愁。只能呆在家里的我，怅望着阴天，怅望着那令人厌恶的雨，这一切的一切都让我忧伤。看着人们关得紧紧的门窗与早已收好的多日未干的衣服，我真的怨恨老天爷为什么不让我们重见天明？我们有牢固的房子遮风避雨，但是与此同时，还有多多少少与我们年龄相仿的孩子在雨中哭泣？他们处处受人欺负，遭人白眼，这仅仅是因为他们身份的低贱与家庭的贫穷，难道他们有错吗？想到这儿，我不禁头涔涔而泪潸潸了。

　　早春的雨是疯狂的。“哗啦哗啦”的瓢泼大雨从天上降落人间，突如其来的大雨如一位不速之客，打扰了我们的生活。于是，人们忙开了：一些人准备雨伞、雨衣，一些人以最快的速度收进了衣服，一些人关紧了窗户。在这几分钟内，雨下得更欢了，它犹如一位充满着时尚魅力的街头炫舞者，疯狂的跳着舞，而那些大风则是他的伴舞，跟着疯狂的他跳遍每个角落，每个地方都有雨这位跳舞热爱者留下的足迹。没事上这个市逛逛，上那个县瞧瞧，但最令他伤心的是，他自认为完美的舞蹈得不到“观众”们的认可——大家一看见他都关窗户，回家，谁也不会欣赏这位“疯狂艺术家”创造出来的魅力。

　　早春的雨是不舍的。犹如久别重逢后又将分离的老朋友，那轻轻的.雨声，是对朋友的叮咛与嘱咐，里面含着对朋友的深厚友谊，但最终还是要分离的，所以，到了最后，小雨的叮咛声没有了。只有轻声的哭泣，只有听不见却看得见的无声之泣，绵绵的雨，不正是如此吗？但留在两位情谊深厚的朋友的记忆里的，只有两把伞与对方的背影，不舍的雨又令人颇为伤感，颇有所思。

　　忧愁的中雨，疯狂的大雨，不舍的小雨，这早春的雨，相信一定给人留下了多变的印象，但我却不会忘却。

　　七彩泡泡的浮想如今已了了，但雨中的哭泣和那深情的不舍的场面我却不会忘，也许只是幻想，但多少年后有可能成为现实，也许只是一年中一次平常的雨季，但那不同性格雨的声音却时时萦绕耳畔……

雨六年级作文2

　　我的名字叫雨。我有一个姐姐，两个弟弟。姐姐叫雪，大弟弟叫露水，小弟弟叫霜。

　　雪姐姐为人忠厚。她冬天来到大地，用自己的身体温暖着小麦苗等农作物，使它们安然无恙地度过严冬。雪姐姐还能杀死害虫，连它的虫卵也不饶。最后，雪姐姐不惜牺牲自己的生命，化作肥水，去滋润大地万物。

　　霜小弟性格粗暴。他降落大地，会给农业生产带来灾害。但他也不是一无益处，因为他能杀死害虫。

　　大弟弟露水为人温柔。他为装扮美丽的大自然，也作了一点点贡献。

　　我是人间的常客，一年四季都会来到地面，与大地上的'朋友结伴。千百年来，我一直信守不渝。也许你不了解我的形成吧！让我告诉你；水汽凝结成水滴或小冰晶，在一定的条件下，水滴和小冰晶越来越大，达到一定程度时就会落下。在降落过程中，随着气温的增高，冰晶溶化成水滴落到地面，这便是我了。

　　春天，我飘飘洒洒降落大地，像牛毛、像绣花针，既温柔，又多情。小麦苗、小草、花儿……一个个摇头晃脑，亲密地对我说；“欢迎你，春雨，我们正需要你。”这时，我便乐不可支，高兴地扑在它们身上，亲吻着……然而，春天里的我，量太少了，农民们不仅不怪我，反而珍爱无比地说：“春雨贵如油。”为此，我感到很内疚。我希望高度发展的气象科学能帮助我克服这个缺点。

　　夏天，我来势凶猛，说来就来。我能使万里晴空瞬间变得天昏地暗。我与风。雷、电一起铺天盖地，滚滚而来。你看，地上溅起无数箭头，楼房上落下无数条瀑布，水连天。天连水，到处是我的海洋！整个天地都是我的世界！秋天，我降落大地时，没有春天那般温柔，也没有夏天那般凶猛。我的身体像用筛子筛过一样又细又密，经久不息，有时竟连绵达十天半月。“秋雨连绵”是对我的贬称。有时我适量而降，增加了土壤的含水量，使农民便于播种，使种子适时发芽。有时我下个不停，使成熟的农作物生芽、变质，使小麦不能及时下种，给农业生产带来了灾害，为此我感到很对不起农民。

　　冬天，我很少降落地面。有时和雪姐姐一起到大地上去玩，只是多数情况下，雪姐姐不愿带我，因为我很调皮，喜欢往人的头发、脖子、衣服里钻。

　　我喜欢雪姐姐，我讨厌霜弟弟，至于露水小弟嘛，我对他没有什么明显的爱憎。朋友；我愿告诉你，我有一片为人民做好事的诚心，我盼望科学家能使我兴利除弊，为人类作更多的贡献。

雨六年级作文3

　　在一个炎炎夏日的午后，火辣辣的太阳发了疯似的，无情地灸烤着热气腾腾的大地。

　　“知了，知了”梧桐树上的知了们正躲在一片片树叶下，拚命地叫着，似乎也在抱怨着这夏日午后的天气。小狗也热得受不了了，它肚皮贴地懒懒地趴在家门前，有气无力地伸出舌头，嘴巴鼻孔都来不及地忙着“哧哧”喘气。人们暑热难当，烦燥不安，也都快成了热锅上的蚂蚁。

　　忽然，天空黑压压的一片乌云密布。风婆婆不知为什么生了气，“呼呼”地迎面咆哮着跑来。柳树妹妹的'长发早已没有了发型，被吹得东倒西歪，摇来晃去。梧桐树伯伯的叶子也“沙沙”作响，笨拙地跳起舞来。接着，风婆婆又卷起了沙石，把窗户玻璃打得“啪啪”直响，人们也只好在风沙中咪起了眼睛。

　　“咔嚓”一声巨响，一道利剑般的闪电划破了黑暗天空。雷公公不甘示弱，愤怒地打起它的大鼓，由远至近滚滚而来，“轰隆隆”发出了阵阵惊天动地的声响，真是气势宏大，震耳欲聋！

　　“嘀嗒嘀嗒”，雨点像无数个顽皮的精灵落了下来，落在高高的房顶，落在嫩绿的草丛，落在被烤得发烫的柏油马路上，还发出轻微的“咝咝”声，微微地冒着热气。紧接着，“啪啪啪”雨点渐渐大了起来，豆大的雨点拍打着窗户的玻璃，发出“嗒嗒嗒”的声音，由缓到急，像是在弹奏着一首动听的乐曲。屋檐下逐渐挂起了似珍珠下坠般的水帘。“哗啦啦”雨越下越大，转眼间便成了倾盆大雨，整个城市即刻笼罩在白茫茫的雨雾之中，正如仙境一般。

　　街上的行人双手挡着头，急匆匆地往家跑，边跑边“呼哧呼哧”地喘着气。马路上自行车的铃铛发出“叮零叮零”急促的响声；摩托车“突突突”迅速地驶过熙熙攘攘的人群，溅起了一朵朵水花；汽车的喇叭也很不耐烦地发出“嘀嘀叭叭”的声音。雷声、雨声、风声、车声交织在一起，汇成了一曲雄壮的夏季午后交响乐。

　　不一会，雷公公累了似地渐渐停下了手中的鼓棒。随着几阵雷声由近及远，“淅沥沥”的雨渐渐变小了，风婆婆也不知什么时候消了气，悄无声息地走掉了，雨逐渐停了。“呱呱呱”只听到池塘里青蛙欢快地唱着，像是在大声告诉人们雨停了似的。太阳公公从乌云后面探出了笑脸，天色一下子亮了起来，空气也清爽了很多。雨过天晴，远处的天空还架起一座五彩斑斓的“彩虹桥”，真是美不胜收啊！

　　夏天午后的雨，真好似娃娃的脸说变就变，来得快去得也快啊！

雨六年级作文4

　　雨，洒落人间，给予人们不一样的情，不一样的爱，我依然坐在窗前，用心感受题记

　　春雨如诗，细腻缠绵

　　春雨如诗。听，“嘀嗒嘀嗒”春雨从天而降。一滴、两滴有人说，春雨如诗，如一首节奏明快的赞美诗，吟咏着，慨叹着。

　　“随风潜入夜，润物细无声”，春雨淅淅沥沥地下着，滋润着世间万物。在朦胧的烟雨中，小草慢慢地复苏，露出点点绿意；柳梢静静装扮，吐出颗颗绿芽；花朵悄悄开放，绽出些些色彩在充满诗意的春雨中，到处生机勃勃。

　　夏雨如歌，酣畅淋漓

　　夏雨如歌。瞧，夏雨的歌开始奏响了它的前奏

　　空气热得人透不过气，所以很多人知道快要下雨了，都不敢走出家门，树上的知了，也举手投降：“好热呀，好热呀，要热死了！”

　　终于，雨哗啦啦地“泼”了下来：“哗啦啦哗啦啦”这雨声的和谐旋律，给你片刻的安宁、和谐；那雨声时而震耳欲聋，时而细小如丝，那感觉可以惊梦，又可以催眠，也可以撩起你的思绪，勾起你对往事的回忆。

　　路边的泥土上，小草被湿漉漉的.水气压弯了腰；小花因为害羞而低下了头；连高大挺拔的红豆杉也开始没了精神，在风的催促下，开始晃来又晃去，心思都不知道飘去了哪里。

　　夏雨的歌进入了尾声经过漫长的等待，这场雨终于停了。雨后的空气异常清新。空气中夹杂着泥土的味道、带着树叶的清香和雨滴的酸味，令人十分舒服。

　　秋雨如丝，淅淅沥沥

　　秋雨如丝。这秋雨不像春的蒙蒙细雨，也不像夏的嚎啕大雨，秋雨飘飘洒洒，像一片幕布，无边无际，朦朦胧胧；这秋雨，如烟如雾潇潇洒洒地扑向了大地的怀抱；这秋雨，淅淅沥沥，像似一幅优美的画卷；这秋雨沙沙，又仿佛一曲动听的弦乐；这秋雨，脚步细碎而又轻盈，交织成网笼罩着寂夜。这秋雨，如线如丝

　　冬雨如刀，寒冷肃杀

　　冬雨如刀。不一会儿，雨水就打湿了大地，洼地的积水吹着气泡，大地仿佛在哭泣，路旁的柳树也显得那样的无助、可怜。北风中夹带着雨水，狠狠地痛击所剩无几的黄叶、泛着微黄的小草、还未调谢的花朵，都挂着晶莹的泪珠，仿佛是在诉说着命运的不幸。

　　四季的雨，是生命的雨，它是大自然的颜料，染绿了春，染红了夏，染金了秋。四季的雨是五彩的。

雨六年级作文5

　　阴暗，压抑，低沉，还有那挥之不去的寂寞，天空的心如此沉沦，流下了真情的泪水。可彩虹来临之初，他不再寂寞……

　　——题记

　　大地一片昏暗，离阳光回归大地的时间临近了。在黎明前最黑暗的一刻，在黑暗中穿行，心中的迷茫，找不到《盗梦空间》中属于自己的陀螺。

　　命运的罗盘已经开启，过去的时间已经消逝，黑暗将大地笼罩。本以为黎明时会不再迷茫、不再彷徨，迎来的却是失望、愤怒、渺茫、寂寞……

　　“当你以为你拥有一切的时候，你会发现这些会离你那么远。”这句话莫名地出现在脑海。儿时旋转的记忆，回现在眼前——

　　“我们是最好的朋友，对吗？”

　　“对！不用怕，我会帮你的！”

　　“我们永远都会是最亲密、最好的伙伴！”

　　当我还在微笑着留恋那时纯真的友谊，残酷的现实却毫不留情地打破了梦境。

　　“为什么？你为什么要陷害我？”

　　“你不是说我们是最好的伙伴吗？你帮我背这个黑锅又怎么了？”

　　“那你为什么不在我掉下去时拉我一把？当时你就在旁边呀！”

　　“是么，那和我又有什么关系！”

　　——这句话像利刃一般狠狠插进心里，让我伤痕累累。最后，离别也竟成了永诀！

　　“你就送个这样的东西，太差劲了！”

　　“白痴，谁会回来看你！你还真以为你是我的朋友吗？你只不过是一个垃圾，用完了扔了就是。你见过还有人会捡回垃圾接着再用吗？”

　　“是么？原来我是白痴啊！”自嘲地一笑，狠心回过头，一点点远去……

　　天空始终被灰色阴霾笼罩。“哒”一滴雨水落在我的嘴角，舔了舔，竟是如此苦涩。慢慢地，淅淅沥沥的雨水散落，淋湿了脸庞。原来，淋雨的感觉是这么地别具一格，就像在冬天的雪中喝一杯冰镇可乐那般，虽然越来越寒冷，却早已是麻木了吧！

　　天空竭力挥洒自己的泪水，想要将回忆狠心拆散，散落人间，以求将那一段记忆深深埋藏。

　　命运最喜欢捉弄人，也喜欢用完美做最后的.结束。但，这也是新的起点。

　　不期而遇，天空又在哭泣，想要用雨水倾诉自己的寂寞。而人间却无人懂得他心中的彷徨、迷茫、和最后的无奈。

　　雨啊！是你让命运之神产生了悲悯之心，是你让天空找回自己的知己，是你让天空停止哭泣。是你，搭起无言之桥，无声地传递了天空的愿望。而你，完成了自己的使命，化为天空的最后一滴泪，得到永恒的刹那

　　雨落下后，变成水蒸气弥漫在空中，折射出彩虹。天空有了彩虹的陪伴，不再寂寞。

　　雨，寂寞的天空之泪，继续飘零……

雨六年级作文6

　　来得突然跟着__一阵阵湿润的春风,跟着乌黑恐怖的云,雨匆匆的来了。

　　先是听见它的声音,从学校的外面传来,从很高的天空传来……

　　哗啦啦,哗啦啦……

　　我撑着雨伞,站摘校园里的大雨中全神贯注的看着,看着……只见雨点像千万颗小伞兵,随着春风,水晶珠子似的落在地上；雨点落在小水洼中,像小鱼在清澈见底的河里吐泡泡;雨滴在树叶上,像翡翠盘子一样拖着光洁,明亮的水珠,越滚越大,最后边成一盘晶莹透亮的“水银”,“糟糕,叶子受不了了。”我大叫起来;叶子东。摇西晃起来,终于弯下了腰。“哗……”一道道垂直的水柱滑落下来。

　　雨越下越大,越下越大。“噼里啪啦,噼里啪啦”雨正把窗子当成了琴键。而飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,正弹着优美动听的曲子呢!雨弹奏出的声音,,仰扬顿措,让所有生机勃勃的花草树木都给催眠了,让它们沉沉欲睡。

　　雨改变了校园的颜色,雨中的校园色彩多得难以分辨,有墨绿,有淡绿,深绿,有翠绿;有火红,有粉红,淡红,紫红……有的树叶绿得发黑,绿得发亮。有的花红得似火,有的黄的似金,让人看了眼花缭乱。

　　不只什么时候,雨,悄悄的,静静的停了,阴森恐怖的云也跟着退了。雨后的天被洗得湛蓝,像女孩水汪汪的眼睛;几朵洁白无暇的云朵在空中飘动,不段的变化样子,一会儿像几条活蹦乱跳的小鱼;一回儿像一只狂吼怒叫的狮子……让人拙磨不透它那变化莫测的样子。轻风带来阵阵泥土的'芳香;大地万物被雨洗得一片明艳;阳光照着绿叶上的露珠,发出耀眼的金光。人们边走边谈论着这场好雨,脸上都带着微笑。

　　过了一会儿,天空中隐隐约约地出现了一道道如诗般美丽的彩虹。渐渐的彩虹的颜色变深了,像一色深鲜艳的巨大彩虹,出现在雨后的天空中,五彩缤纷。就像横跨在峰林之中的一座七彩拱桥宁静的贴在天边。又过了一会儿彩虹又慢慢的消失了。

　　雨后,花儿舒展着身子.迎着风翩翩起舞。看它们经过雨的沐浴后,花儿变得更加鲜艳,更加翠绿,显得生机勃勃,精神焕发。柳树苗得到了雨水的滋润,兴高采烈得手舞足蹈！树枝上挂满了水珠;犹如一串串晶莹透亮的钻石。小草在地上“咕噜咕噜”的喝水。

　　我喜欢雨！

雨六年级作文7

　　童年发生的事，如同沙滩上的贝壳，数也数不清。有快乐的、有悲伤的、有烦恼的，有些甚至早已忘却，可那件事却深深的烙印在我的脑海里。

　　记得那一天，放学时，窗外便下起了倾盆大雨。也正因为这一场雨，使我感受到了老师对学生的关爱。雨越下雨大，同学也一个个被父母接走了，到了最后，只留下了一个孤单的我。

　　向窗外望去，树木仿佛就变成了一个个鬼影，向我投来邪恶的目光，以前看过的`恐怖电影一遍又一遍地在我的脑海里上映，我的心像担着十五桶水——七上八下的，害怕极了。还不时地向四周张望，感觉像有人盯着我似的，为了让自己获取安全感，我便蜷缩在教室的角落里，让周围的一切可以尽收眼底。

　　时间一分一秒的流逝，天色越来越暗了，而我的心也愈跳愈快了。在这时，教室的门“吱呀”一声开了，听到这声响，我激动的叫起来：“妈妈！”可当我定睛一看，发现并不是妈妈，而是班主任颜老师，刚刚扬起的嘴角便又放了下来。

　　颜老师迈着轻快的步伐走过来，笑着对我说：“妈妈还没来接你吗？”我轻轻地摇了摇头。“来，到老师这边来。”老师向我招了招手。我迈着小碎步慢悠悠地朝老师的方向走去。老师带着我坐到椅子上，亲切地对我说：“知道妈妈为什么还没来接你吗？”“妈妈最近特别忙，所以都没空来接我回家，或许忘了吧。”我小声的说道。“哦，是吗？那老师来陪你好吗？”“嗯。”“我给你讲一个故事吧！有一个孩子……”老师的一句句话语，就犹如冬日里的一缕阳光，温暖了我那幼小的心田！

　　门再一次被打开，是妈妈来接我了。妈妈一直向老师道谢，老师还是挂着那甜甜的笑容，回答道：“没什么，快回去吧。”

　　回到家，我坐在阳台上，望着雨水发呆，这是正在厨房煮饭的妈妈说：“看，那不是颜老师吗？”我直往厨房奔，是的，那个身影正是刚刚照顾我的老师。妈妈看到颜老师往幼儿园的方向走，说：“你看看，颜老师为了照顾你，连自己的孩子都还没去接呢！”当时小小的我还不懂什么叫做感动，只觉得当时一股暖流流进了我的心中。

　　或许有些人觉得这种时间很俗，很老套，但是它给我的影响却是很大的。它是我记忆沙滩上美丽贝壳里最为璀璨的一颗珍珠，我永远永远不会忘了这件事，不会忘了那位老师！

雨六年级作文8

　　夏天是个变幻莫测的季节，忽晴忽雨。今天早晨我起床时，惊奇的发现――下雨了。

　　夏雨是多变的！雨，在诗人笔下可以像女人一样妩媚淅沥，也可以像君子那样刚性猛烈；雨，自古以来就是文人墨客永恒的话题。

　　夏雨中的景色好美！雨，似浮动的一条绸带，轻轻地飘呀飘。它的颜色，无法形容，灰蓝灰蓝的，却又能看透它。瞧呀！那淘气的雨雾，把树木、大地、房屋都给紧紧地笼罩起来了。

　　夏雨是个神奇的魔术师。密密麻麻的雨丝，就像一个幽灵，扩散着，膨胀着，笼罩着这个城市。我睁大眼睛，极力四处遥望，可看见的只有面前的几棵树和车棚，蒙蒙胧胧。你看，远处，隐隐约约出现了一个黑色的人影，近了，更近了，直到人影走到我的面前，我才看清了他的相貌。这个人又走远了，更远了，又消失在雨雾中。再看他走过的地方，仍是白茫茫的一片，什么也没有。

　　我好喜欢这场夏雨！雨珠掺杂着云朵的香气，在窗前淅淅沥沥地下着。这雨谈不上大，但却一直下着，轻轻地在地面、窗户上打着鼓点，给人一种心旷神怡的感受。我伸出手指，沁凉的雨点便柔柔的亲吻着我的皮肤，痒痒的，极为有趣。若是走在这略微冰凉的雨中，应该会有不一样的感觉吧！我走出家门。我都能想象当雨丝一滴滴落入那一个个小水洼，随之便化开了一个甜美的酒窝，那是它们在轻声地笑哩！喧嚣的城市里到处都弥漫着它们悦耳的声音。

　　渐渐的，雨小了，从窗户往下望去，高大的树木在雨的洗礼下显得更加苍翠挺拔，花儿在人们面前炫耀着自己的娇艳与美丽，那本就绿油油的草坪，也多了几分可爱和灵动。

　　远处，太阳出来了，在雨雾的`遮盖下，发出淡淡的光，一点儿也不刺眼。看上去，多像一个摊开的鸡蛋，太阳就是这蛋的蛋黄。

　　那美丽的雨景消失了。楼房、树木都还在，一切没有改变，改变的只是花叶上多了几颗晶莹的露珠……

　　夏天的一场雨收场了，下一次又在何时，并没有人知道。打开窗户，我留恋地嗅着空气中怡人的而又若隐若现的花香。无限憧憬的仰望着属于秋天的天空。快听！我好像听见雨还在笑……

雨六年级作文9

　　春回大地，雨像春姑娘给大地产生一片生机盎然，一望以往，翠绿色的长袖连衣裙遮盖了全部大地，周边还释放着一种归属于自然界那类清爽的味道，闻着令人沉醉不己，而且还令人十分清新。

　　春雨

　　春天到了，春意盎然。春姑娘迈着轻快地步伐向着自然界走去。春姑娘的背后都是鸟语花香的景色，小草挺起了自身那顽强的躯体在哪雨中汲取营养成分;小花闪烁了它那最灿烂的笑容，向着春雨笑容。大家的花蜜传功者但是忙得不可开交哇！但见一只只小蜜蜂从自身的家中出去，想要去外边采蜜，那一股繁华的氛围感染了其他的动物。比如：小松鼠已经勤奋地爬着树采松果吃;小白兔则是找了一片都是青草的地区，吃完起來;而在地面上微不足道的屎壳郎已经做好自己的工作中呢！大家伙儿，可都没闲下来呢！

　　夏雨

　　听!池塘里传出一阵儿一阵儿地叫声，原来是池塘里的青蛙呀！青蛙儿时是一个小小蝌蚪，长大以后，不但型体更改了许多，就连叫法也不一样了。青蛙已经帮大家消灭害虫呢。一条银色的小蛇，正慢慢地为池塘边游去，一看，原来是一只不久蜕完皮的小蛇想要去池塘凉爽一下。宁静的夏天，天空中繁星点点周边很平静，一点噪声也没有，仅有那天籁之音，蟋蟀和螳螂的交响曲lr实在太超好听了。给人一种平静的生活环境。

　　秋雨

　　秋天来了，马路边很多发黄的叶片竞相落下来了，大马路上的保洁员大姐简直累的够呛。秋天的雨蒙蒙细雨地，像浅尝辄止一样。秋雨的雨滴滴在路面上产生一个湿了的小圆球。滴在已变枯了的小溪中，小溪早已被降水填的浓浓的，小溪叮咚叮咚的欢歌笑语起來。滴在寸草不生的大地上，没多久，就会有小草小花长了出去。雨滴打在你的面颊上，表明雨滴对你的接吻。雨滴虽不容易述说，但他会用行動来证实的。

　　冬雨

　　看!四周全是白茫茫的一片，那雄伟的`大地，蜿蜒曲折的山峰，都被冬姑娘盖到了一层银色的装裹。外边狂风呜呜呜地叫着，好似有猛兽在门口一样，风一刮在脸部，脸部就有一种刺疼的觉得，不一会脸蛋儿便会被弄红了。冬雨是坚韧地雨滴，打在夹层玻璃上，都是会啪的一声，冬雨滴在大地上，会融成一个小小洞，但一会儿又会被冻住。我们的日常生活有四个四季，而大家的雨也是有四个四季。每一个四季都是有自身的特点、性情，让他们好好地运用自身的优点来保护大自然！

雨六年级作文10

　　周末，如同往常，做完作业，我安静地看书。

　　不知何时，窗外下起了小雨，淅淅沥沥的。无数的小雨点挣脱开了天空的怀抱，成群结队地投向大地，她们欢快地扭动着晶莹的身子，像一群精灵，又像一丝丝银发，飞舞着，跳跃着。雨丝越来越密，细细柔柔的，慢慢地，大自然的巧手就在天地间织起了一道珠帘，朦朦胧胧，把整座城市笼罩得若隐若现，我突然就沉醉了，沉醉于“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。”的人间仙境里。

　　合上书，推窗远眺。雨点轻盈地落在小路上，“啪嗒”，溅起了一小朵雪亮的水花，还没来得及细细看清，一眨眼，便没了影踪。“嘀嗒”，这是小雨珠和树叶在窃窃私语吗？那碧绿的叶子上躲着一大群雨点儿，他们分明是不安分的孩子，在这个小天地里追逐嬉戏，树叶被惹得“沙沙”地笑，在斜风细雨中摇晃着身子。雨丝斜着吻过平静的河面，立刻，清澈如鉴的河水蠢蠢欲动起来，荡起了层层涟漪。远处，河堤上的杨柳也情不自禁地舒展起了婀娜的身姿，秀丽的长发跟着旋律轻舞飞扬，我的思绪就这样随着雨丝飘来飘去。

　　雨慢慢地大了起来，就像千万把利剑直射大地。她将世间冲洗得一尘不染，树树新翠，枝枝碧染，显得格外耀眼。那些草，那些花，绿得似翡翠，粉得如彩霞，个个扬起了笑脸，含情脉脉。我不禁在想，她应该也会把人的心灵涤荡得清澈透明吧……

　　雨愈加迅疾猛烈，大地上仿佛飞奔过一群骏马，又似乎是山崖边倾泻而下的一条银河，雄伟壮观。暴雨夹着惊雷，就像一条鞭子狠狠地抽打着大地，“噼噼啪啪”，劈头盖脸地砸向大地，奏响了一首激昂的进行曲。我的心被这豆大的雨珠揪着，仿佛也置身其中，与她们合奏着“嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”的.惊心动魄的乐章。

　　雨，是我们司空见惯的，她平平凡凡。雨，她又是不平凡的。她是天地间最动人心弦的音乐，她富有灵性，她是有无限的生命力的。她滋润了世间万物，她洗清了大自然的尘埃，也给观雨的人带来了一份美丽的享受和心灵的升华！

　　观雨，悄悄地成了我的最爱！

雨六年级作文11

　　落雨如织丝缎；淋漓的雨水像一串断了的珍珠项链，珍珠散落一地；瓢泼大雨，仿佛天空被撕开了一个大洞，大雨倾盆而下。

　　落下来的时候雨滴洒在人身上，说笑着的人马上戴上帽子挡住调皮的雨滴娃娃。一直在自由飞翔的小蜻蜓，降低了飞行高度，因为调皮的雨滴跳上了它们的翅膀，想和它们一起环游美丽的世界。看着游乐园，欢乐的海洋没有被雨滴娃娃打扰，依然充满欢笑。渐渐地，太阳下山了，夕阳把一件红色的皮袄披在了天空。夜晚悄悄来临.这时，淅淅沥沥的雨声伴随着红润的光泽，衬托出一个宁静祥和的夜晚。不禁想起杜甫的《春夜喜雨》《随风潜入夜，润物细无声》正是有了雨滴安静的湿气，地球上的一切才得以复兴，生机勃勃。

　　晚上的雨就不下了，一大早，淋漓的雨就到了地上。云小姐变成了灰色的面纱，看起来像一个害羞的小女孩。当她看到哥哥雨滴时，她不敢露面。这时，走在街上的人们看到了这一幕，纷纷举起雨伞。降落在天空的`“珍珠”瞬间变成了“小池塘”，过往的汽车从尘土飞扬变成了水花四溅。看公园里的假山。“小珠儿”为它做了一件水晶外套。操场上没有声音，只有调皮的雨滴娃娃在享受玩耍的乐趣.孩子们眼巴巴地看着，不情愿地离开了.淘气的雨滴密度更大，为高楼冲走灰尘，给满是泥浆的货车“洗澡”.让一切看起来焕然一新。

　　紧接着，哗哗的雨声嗖嗖地落下，一直爱在屋顶玩耍的隔壁小猫，已经消失得无影无踪。随着哗啦啦的雨声，我隐约听到了“喵，喵，喵”的叫声，仿佛看到了小猫躺在窗台上，看着窗外连绵不断的雨声，心里总是怀念着在外面玩耍的场景。真的是“不天天玩就像三秋”！过了一会儿，一阵雷声伴随着大雨，大风比舞蹈还大。原来的直树在风中“起舞”，在花丛中翩翩起舞的蝴蝶少女，生怕美丽的翅膀被打湿，急忙含苞待放.

　　过了很久，雨停了，天空出现了一道美丽的彩虹。彩虹就像仙女的七色围巾，轻轻地落在地上，装饰着雨后的风景。“不经历风雨是看不到彩虹的”。只有经过风雨的艰苦训练，你才能得到美丽的彩虹。

雨六年级作文12

　　我喜欢雨。我喜欢雨前轰隆隆的雷声，乌云密布，这使我一看就想发笑：难道这就是我们共同的祖先—盘古的鼾声？呵呵，真搞笑！

　　我喜欢雨中的感觉：那么清爽，那么自然！

　　我喜欢雨后的滋润，那么透彻，那花香弥漫的世界，这都是雨的功劳，因为他把我们一天的快乐传递给了每一个人……

　　相对来讲，我是爱学习的一份子，也是爱玩的一份子。所以我喜欢在雨中玩耍、嬉戏。比如“蜻蜓点水”啦什么的。但每次玩，身上就会变得脏兮兮的，就像那只“不爱干净的小猪”似的；要么变成一只“落汤鸡”，要么满身都是泥。但这并不能束缚我，因为我爱雨，在雨中，我渐渐的感到快乐是无处不在的！

　　每一次下雨，我都不想下雨，只因为我更多的快乐在雨中。以至于，有一次二年级的时候：那个下午闷得厉害，我便知道了下午（更深一些的时候）会下雨。但我并不慌张。因为我脑子里想的全是在雨中怎么泼，怎么玩，所以那一下午我完全沉浸在完了之中，有时我还会傻傻的发出“咯咯”的笑声。但那个下午，妈妈给我送来了雨披，我很恼火：“哼！我今天不想穿，我也不想穿。好了妈妈，赶紧把它带回家去吧！”但妈妈还是留下雨披，独自走了。

　　放学以后，我当然也是不甘落后，直接把雨披塞进书包就出了教室。

　　出了教室了以后的我像一个快乐的小鸟，我一会儿这儿看看，那儿瞧瞧，一会儿这儿走走，那儿跑跑，走走停停，我仿佛进入了童话般的世界：一个优雅的`公主在雨中翩翩起舞，像一只蝴蝶一样美丽动人。我想了想又发出了一阵傻傻的笑，我突然感到一阵的冰凉，一看！不由得大跌眼镜：身上能湿的地方都湿了，但我的心事热乎乎的，像一个大暖炉。

　　爸爸总说我，男不像男，女不像女，像个疯子。但我不管别人怎么说我，手长在我的臂膀上的，我愿意，我也喜欢。这时的雨，又悄悄的滑过我的脸庞，像一个小孩似的调皮，这时的雨珠，是我？还是真正的雨珠呢？我也不知道……

　　嘿！伙伴们，你们爱雨吗？如果爱，就加入我们的行列，感受雨中的温暖吧！你们听，雨又在歌唱了……

雨六年级作文13

　　里飘香”的桂花大家都喜欢，而我对桂花也独有情钟。

　　在外婆家门前有一棵桂花树，小时候我并不知道那是桂花树，只知道很香，很迷人。我总是收集许多香香的花儿，把它轻轻地洒向天空，自己站在中间，全身心地感受着花儿的香味。后来，我得知这是一棵桂花树，树上的花儿叫桂花时，我变得越发喜欢她了。我总是喜欢把桂花夹在书中，让书也散发桂花的清香。桂花的清香叫我迷恋，可儿时那场桂花雨更令我陶醉。

　　一天，外婆问我：“双双啊，既然你那么喜欢桂花，外婆摇一些桂花给你好不好啊？”“好啊！”我兴奋地回答道。于是，我叫上姐姐出来帮忙摇桂花。外婆给我一人一个篮子，准备收集掉下来的桂花。我们一起来到桂花前，一阵沁人心脾的桂花香向我们飘来，曾经的.我迫不及待地用瓶子把桂花收集起来。外婆双手紧抱桂花树摇啊摇，摇啊摇。桂花像花雨一般飘飘洒洒地下来了，有的飘在我的身上，有的飘在我的头上，还有的像个淘气的小孩似的，竟飘在我的眼睛上。一旁的姐姐笑我是一朵美人花了，殊不知她也成了美人花了。我和姐姐，你笑我，我笑你，一阵阵笑声在家门前飘荡。“好香好美啊！外婆让我来试试吧！”我一副跃跃欲试的样子。“嗯。”我双手也紧抱桂花树，摇啊摇，摇啊摇，桂花像一个听话懂事的小孩纷纷往下跳，一朵，两朵，三朵……她们急着往下跳，姐姐看得眼花缭乱，连忙用篮子接，可是，接住了这朵，那朵跑了；接了那朵，这朵溜了，忙得姐姐晕头转向，还好外婆动作麻利，没多久就捡了很多。酷爱桂花的我，又一次站在中间，撑开双手，转了一圈又一圈，仿佛自己是一朵桂花，是一个小仙女。这时，风姑娘来了，许多桂花仿佛听到命令似的一阵阵飘下来了，此时的天空仿佛下着一场“桂花雨”，我连忙拿起篮子把一朵朵桂花收集起来，篮子里的桂花越聚越多，散发出的香味越来越浓，收获桂花的情趣越来越高涨，此时的我，脸上堆满了笑容，眼睛的看到的满是桂花，这场雨来得真及时，桂花雨的香味浸满了我的心房，我多么希望这花香永驻人间啊！

　　儿时的这场桂花雨虽然过去已久，但那每一个动作，每一个表情，每一个笑容……已经深深地刻在我的心上，怎样也抹不掉了……

雨六年级作文14

　　夏日的雨，将要漫步在俏丽的薄云上了。

　　刚刚还是如此明朗的大晴天，转眼间天空就慢慢开始变得灰暗，云彩失去了光华，空气也沉闷起来，沉闷的让人感到呼吸困难。天空就像被蒙上了一张黑色的绸缎，什么都看不清，虽然是下午可像是已经晚上了，只有一方隐隐出现了一抹金黄色的亮光，就像是一张老旧了发黄的黑白相片。没过多久，一道可怕的白色闪电毫无预料的来了，接着就是接二连三的惊雷声，像是在打鼓一样。可雨始终迟迟没有下。

　　突然，像断了线一般，全城的电都停了，四周一片晕黑，模糊不清，黑的可怕，仿佛是暴风雨来临的前兆。我的心中颇有不安，可就在这隐隐的不安之中，雨，伴随着闪电交加与雷声齐鸣到来了。刚刚的黑暗仿佛是为了迎接雨的到来而举办的一场盛大表演。为了给雨献上一份别致大礼，风儿便呼呼地吹着，为雨的来临舞蹈一番。雨随着风儿一起舞动着身躯，旋转、跳跃……多么美妙的舞姿啊！夏日的雨不似春雨那么柔情，也不像秋雨那么绵绵，它在狂野不羁的性格中多了一份特别的魅力。雨滴忘我的在屋顶、窗户、大地上敲击着，落在地上的积水上时，漂起一波波水晕，为全世界布置上了属于自己的舞台，“滴滴、嗒嗒、啪啪……”这是雨的乐曲。

　　雨的众兄弟姐妹们穿上华丽的礼服，飞舞着滴落在大地上，渐渐与大地融合在了一起，滋润着干燥的土地。天不知怎么的，渐渐地放晴了。雨却一直没有停下，拂过大地，拂过花儿，拂过草儿……为世界平添了一丝清新感。我凝望窗外，感叹大雨的无情，赞叹小雨的`活泼，雨啊，你让我怎么说你才好，真是让我不得不爱啊。不知过了多久，雨渐渐的变小了，我打开窗户，几滴雨丝抚过我的脸颊，顿时带来了一阵清凉，赋予这个炎热的夏天一阵清爽之感。

　　雨停了。草地上混合着鲜草与泥土芬芳的香味；花朵的瓣瓣花瓣上，不时滴落下一颗颗晶莹的水珠，看起来让花儿更加艳丽了……整个世界仿佛被清洗了一番，空气变得格外清新。路边奔跑的小孩子，脚步溅起了一朵朵小水花，调皮的往孩子的脸上跳去。瞧，孩子们哪个不是挂着笑脸呢？

　　雨，你为多少孩童带来了欢乐啊，我喜欢你！

雨六年级作文15

　　我生长在宁波，对雨的概念再熟悉不过了。梅雨时期的蒙蒙细雨，台风季节的狂风暴雨，我都领略过。但星期四下午放学时那场不期而至的雨，给我留下了深刻的印象。

　　那天下午放学，太阳忽然躲到了云后面，但是天空依旧平静，丝毫没有要下雨的样子。于是，姐姐便把雨伞放在了学校。

　　可是，人算终究不如天算，这天气可真是娃娃的脸——说变就变。我们一下2路车，忽然狂风大作，呼呼呼，呼呼呼，吹得落叶中了邪似的乱舞，吹得花草浑身发抖。黑云像一群奔腾咆哮的野马，一层层漫过头顶，越聚越厚，越压越低，好像站在楼顶就能撕下一片来，太阳吓得早不知躲到哪去了，天地间一片昏暗。我有些害怕，知道一场暴风雨即将来袭。

　　“轰隆隆——”突然，一声响雷在我们头上炸响，倾盆大雨怦然飞溅。车站立刻被这大雨吞没了。

　　大雨斜射进车站，我和姐姐都被浇成了落汤鸡，头发，衣服，裤子，鞋子，袜子，手中的竖笛和乐谱，还有那个被装在塑料袋里的馒头，无一例外地都湿透了。

　　大雨如注，我们在车站的`站棚下、站棚后和站棚旁来回穿梭，希望能找到一个藏身之处，可最后还是回到了站棚下，实在没有东西挡雨，只好用手中的袋子暂时挡一挡。

　　车站里，只有4个人，我们都不约而同地聚在一起。顺着站棚流下的雨就像一张水帘洞，形成了一堵显出无数斜纹的雨墙。再看站前，暴雨像鞭子似的发狂般地打击着大地，地上溅起的瓢泼大雨就像千军万马驰过后卷起的滚滚烟尘。

　　过了半响，522终于来了。我松了口气，总算不用面对这恐惧的暴风雨了！我们就像看见了救星，这是目前唯一能躲雨的地方。快！快上车！

　　“噼里啪啦！叮叮当当！”铜钱大的雨点饶有节奏地打在玻璃窗上。透过车窗往外望，只见电瓶车开的过道已经成了一片汪洋。汽车经过处溅起一阵水墙，大风掀起一层层水浪。

　　到了家附近的车站，风总算小了些，可大雨仍然没有停歇的意思。

　　回到家，我们就像洗过澡似的，浑身都湿透了。

　　当我洗好澡穿着干净衣服坐下来时，窗外，风雨的交响曲还在继续。

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