放风筝三年级作文汇编15篇
在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的放风筝三年级作文,欢迎阅读与收藏。
放风筝三年级作文1
今天我去户外观察春天,我还在找春天的时候放风筝,因为放风筝也是代表着春天的一种,那里有很多人在放风筝,我先拿着风筝下面有一点突出的地方,然后跑了五米之后就放手,然后就开始放线,过了一会儿我感到累了就把风筝放了下来,然后跟妈妈说:“我放的'很高吧。”她说:“你放的很高,现在该我们两个一起放风筝了。”
我拿着下面凸出的地方,妈妈说:“放。”我就放手然后妈妈就从下往上跑,可是还是失败了,然后我独自放风筝,可是我放了很高之后就没力气,然后风筝就跟着掉了下来,最后我们妈妈联手说:“我们一定要成功。”
然后我和上次一样,手拿着下面凸出来的地方,妈妈说:“放。”然后我就放手,妈妈就开始奔跑,跑呀跑呀,他跑进了一个有着有些树的地方,我说:“这个风筝会不会卡在树上。”妈妈说:“我方这么高怎么可能挂在树上。”
然后妈妈和我就继续放风筝,可是妈妈一不小心让风筝挂在树上,然后我们怎么样也弄不下来,然后妈妈说:“早知道就让它掉下来把绳子割断,然后在接回去。
最后我们把绳子切断回家了。
放风筝三年级作文2
童年的时候,我们最喜欢的事情就是放风筝。你想知道我们是怎么放风筝的吗?让我来告诉你吧!
一个阳光明媚的'星期天,我一个人在家看电视,突然听见有几个小伙伴在楼下叫我,我出门一看,原来他们约我一起放风筝。我很高兴,连忙关掉电视,拿着自己最喜欢的老鹰风筝出去了。来到楼下,小伙伴们见到我开心极了,他们手里拿着各式各样的风筝:有燕子、有蝴蝶、还有可爱的小兔子,漂亮极了!
我们来到凤凰广场,这里有一大片绿茵茵的草地,正好放风筝。我拿着风筝,喊了声“放”,拿着线轴的人听到我的声音,快速地放线。只见那风筝凌空飞起,渐渐高过树梢了。我们随着风筝地草地上拼命地奔跑,周围的人看见了,说:“飞得好高呀!”
风筝越飞越高,渐渐高过云彩。突然,一阵风吹过来,我们以为线会断,风筝会吹跑。我们十分着急,幸好风很快就停了。风筝没有被吹跑,我们这才放心,又继续放,风筝越飞越高,我们可高兴了,真希望自己也能像这只老鹰一样自由自在地展翅飞翔,从高处看一看这个美丽的世界。
我们一直玩到天快黑了才依依不舍地回了家。怎么样,放风筝很有趣吧!下次,还让你们分享我们更多的快乐。
放风筝三年级作文3
新型冠状病毒终于被攻克了,人们紧绷许久的心情也终于松了一口气。这天,风和日丽,阳光明媚,蓝蓝的天上飘着几朵白云,微风轻轻地吹过来,让人心旷神怡。
小红、小明和小胖相约一起去公园的大草坪上游玩。小红说:“这么好的天气,最适合放风筝了。”小明和小胖觉得这主意不错,纷纷赞同。于是他们带着风筝出发了。小红拿的是一只漂亮又可爱的.蝴蝶,小明和小胖拿的是一只猫头鹰,他们一路蹦蹦跳跳,开心地朝公园走去。
公园里游玩的人真多啊!有的在踢足球,有的在跳绳,还有的在吹泡泡,大家都玩的很兴奋,叫啊,笑啊,开心极了!不远处,有一家三口在放风筝,只见小朋友手里紧紧地握着风筝线,风筝在天空自由的飘荡着,爸爸妈妈站在一旁看着,满眼流露着喜悦。
不一会,天空陆陆续续飘起了许多五颜六色的风筝,其中有金鱼、有老鹰,还有一条巨大的蜈蚣。小明和小胖有点迫不及待了,他们商量着,正尝试让风筝“飞”起来呢。小明对小胖说:“小胖,你负责把风筝举高一点,我来放线。”小胖说:“好的,你喊1、2、3我就放手。”只见小明右手握着风筝线盒,左手轻轻地捏着线,飞快地朝前跑了起来,借助着风力,风筝起飞了。小红开心得在一旁鼓掌,嘴里大声说着:“好棒呀、好棒呀!”
看着眼前的这一幕,我不由得想到了清代诗人高鼎的《村居》:“草长莺飞二月天,拂提杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”
这真是精彩的一天啊!
放风筝三年级作文4
春天到了,万物复苏。小草绿了,花儿红了,春风也来凑热闹了,这正是放风筝的好时节。
周末,我和爸爸一起挑选了一个燕子风筝,兴高采烈地来到青阳一中的体育广场。
天空中,已经有各种各样的风筝在自由地飞着。有长长的蜈蚣风筝,有凶猛的老鹰风筝,还有活泼可爱的金鱼风筝
我们来到一块空旷的地方,爸爸在前面牵着风筝线,我把风筝高高地举过头顶站在后面。
“跑!”爸爸一声令下,爸爸在前面跑,我急忙撒开双腿,就像百米冲刺一样跟着跑起来
“三二一放”爸爸扯着嗓子喊道,我迅速地松开双手,爸爸还在向前跑,我的.“小燕子”先是扭了两下腰,然后又往上一蹿,升高了许多。我看爸爸拽着风筝线一紧一松,“小燕子”随着爸爸手的节奏,一会儿点头,一会儿抬头,仿佛是在向我招手,告诉我:“天空这么高、这么漂亮,我们一起来玩耍吧。”
“小燕子”越飞越远、越飞越高,爸爸把风筝的线盘递给我,我也学着爸爸一紧一松。不一会儿,“小燕子”就来到了它的伙伴中间,时而翻滚,时而翩翩起舞。
不远处,一个小弟弟,一边拽着风筝线,一边高兴地大喊到:“爸爸、妈妈,我们的大雁又来了一个燕子朋友!”
蓝蓝的天空中漂浮着朵朵白云,加上小朋友们放的五彩斑斓的风筝,真像是一幅光彩夺目的图画呀!
放风筝三年级作文5
星期六,我和小美、小帅一起去草地放风筝。哇!这里真美。蓝蓝的天空中,白云懒洋洋地飘着,绿绿的小草满地都是。空中的风筝千姿百态。看看这只“金鱼”风筝,它在空中自由地飞来飞去。“蜈蚣”风筝扭动着身子像是在逃跑,往旁边一看,原来是一只“老鹰”在追他呢!
看着眼前高高飞起的小风筝,我说:“我们一定会越过他们的”,就开始了我们的.风筝计划。我提议:“我们先放“燕子风筝”。小美点点头:“那我先拿着“蝴蝶”风筝在旁边看你们吧!”小帅说:“我举着风筝。”于是,我跑向远处。可是,跑得太快,差点把线弄断了。失败是成功之母。于是,我们细致地观察起不远处的一家三口来,发现他们先慢慢地跑,等春风一吹,又慢慢跑。我们也先慢慢的跑,等暖和的春风一来,就大叫一声“放”。然后,拼命向前跑,小帅用力往上一抛,风筝果然飞起来了。风筝先是摇摇晃晃地飞向天空,我见了,赶紧把线一拉,风筝立刻冲向天空,成了空中霸王。
不知不觉到了中午,我们依依不舍的离开。今天真是美好的一天啊!
放风筝三年级作文6
春风是一个可爱的娃娃,它和善、温柔,手轻轻一挥,大地就变得生机勃勃;再把手轻轻一挥,又帮助孩子们把风筝送上高高的蓝天。
今天,春风和煦,我拿着风筝来到公园,只见漫天都是大大小小的风筝。有的风筝有很多条尾巴,像一只多足的蜈蚣在天上漫步,好像在巡视自己的领地;有的风筝是一位小公主,似乎正在蓝色的大舞台上翩翩起舞;还有的风筝是一架飞机,原本快要掉下来了,被春风娃娃一顶,就像在空中加了油,直上云霄。我的风筝是一个裙子风筝,它有着宝石样闪闪的衣领,还有粉得像霞的丝带,白得像雪的斗篷,在我手中摇摆着白色的裙摆,好像骄傲地说:“我肯定是这里飞得最高的风筝!”
我迫不及待地拿出手柄,把线拉得长长的。只听爸爸叫了声“跑”,我就飞快地向坡顶跑去,跑了一会回头一看,啊!我的风筝飞起来了。我又连忙放线,调整角度,不一会儿,我的'风筝越飞越高,越飞越高……终于,它成了那一大群风筝中飞得最高的了。它像一位女王,看着脚下的大臣们向它行礼。
“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”诗人高鼎写的这首《村居》正是我要表达的心意,我爱春天的一切。
放风筝三年级作文7
小东正在学习《村居》这首古诗。“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”小东心想:我也很想和小伙伴一起放风筝啊!
放学后,回到家里。小东立马打电话给小红、小明、小表弟和一些特别要好的朋友。邀请大家周末一起到生态公园的草坪上放风筝。终于盼来了周末,小朋友们纷纷带来了各种各样的风筝。有飞机式的风筝,有蜻蜓式的风筝,还有的带来了昆虫模样的风筝。
只有小明一人手里没有风筝。因为他的爸爸妈妈都在外地工作。这时,小东拿着自己的.燕子风筝走过去说:“我们一起来放风筝吧!”
小明举着风筝对小东喊道:“小东,你快跑!我要松手啦!”小东回答到:“放心,我会跑得和风一样快!”小红跟在一旁,请求道:“你们也来帮帮我,我的风筝飞不起来!”小东告诉她:“放风筝要逆着风跑!风筝才能飞得高!”小伙伴们相互帮助,成功将风筝放飞。
天空中一只“蜈蚣”风筝在追一条“金鱼”风筝,却不知一只“老鹰”在悄悄追它。“真像螳螂捕蝉,黄雀在后。”小表弟得意地喊道:“快看,爸爸妈妈,我们的风筝飞得最高最远!”
小东回家后躺在床上回味这愉快的一天。小东想:总有一天,我们也会带着梦想,像风筝一样,一飞冲天!
放风筝三年级作文8
“哈哈哈……”一阵欢快的笑声,从草地传来,原来是可乐、雪碧和我正在草地上放风筝,我们玩得好痛快。
春风拂面的周末,草地上放风筝的人可真多。天空飘着各种各样的风筝,欢快的小鱼风筝好像在水里游;长着一对美丽翅膀的蝴蝶风筝,就像在和白云姑娘跳舞;可爱的小鸟风筝正自由地飞翔……它们恰似调皮的`精灵,时而俯冲,时而向上,好不欢快。
“快!我们也来放风筝!”我拿着风筝线,可乐举着风筝喊:“我要放手了,你准备好了吗?”“我准备好了!”我说完就开始向前奔跑,金鱼风筝在春风姐姐的帮助下,飞上天了。我们高兴得跳了起来。看!金鱼风筝随风飘动,似乎在寻找伙伴。
呀,有一只五彩三角风筝正冲这边飞过来了。远远望去,原来是一个小男孩,正在放三角形风筝,他用上吃奶的劲,终于把风筝放上天空,他的爸爸对着他妈妈说:“看,我们的儿子的风筝想去交朋友了。”“哈哈哈——”看着天空互相追逐比高的风筝,我们开心地笑了。
慢慢地,放风筝的人越来越多,各式各样的风筝把天空打扮得五颜六色,原来空荡的天空,现在变得绚丽多姿,像是给蓝天姐姐穿上了一件五光十色的衣裳,美丽极了。
一阵风吹来,风筝越飞越高。我望着风筝,浮想联翩,此时我仿佛也变成了一只风筝,一只自由自在的风筝....
放风筝三年级作文9
周六,阳光明媚,春风拂面,处处鸟语花香。我们一家四口兴致勃勃地来到公园里放风筝。
我睁大眼睛四处寻觅着,找到了一片人少的草地,拉着妈妈的手,就向那儿走去,边走还边和妈妈商量:“妈妈,待会儿你举着风筝在后面跟着我跑,等到你觉得风筝被什么东西拉上去了后,就可以松手了。”妈妈朝我认真地点了点头。
我们来到草地正中央。妈妈双手高高托举着我们的煎饼风筝,眉开眼笑地寻找着风向。而我呢,哈哈,正在前面小心翼翼地放出一段线,好让风筝飘起来呢!
我忽然听到妈妈在我身后大喊着:“胡佩霖,我准备好了,你可以开始跑了!”“好嘞!”我爽快地答了一句,便像离弦的箭一样冲了出去,耳边响起了呼呼的风声。不远处的板凳上坐着爸爸和妹妹,妹妹的脸上挂着微笑,别提有多羡慕了,她也许心想,我什么时候才能像姐姐一样在草地上自由地飞奔呀?
天上的`风筝慢慢地变多了。白色的鸽子静静地翱翔,五彩的蝴蝶旋转着,一颗颗闪亮的星星甩着浅蓝的辫子,天空中全是快乐的味道。
放风筝真好玩呀!趁着春光正好,赶紧放飞你新一年的梦想与希望吧!
放风筝三年级作文10
星期天,风和日丽、春光明媚,小明、小红和小刚约好了一起去公园放风筝。
公园里热闹非凡,天空中有许多风筝,三个一群、两个一伙的在天上飞:有灵巧的“金鱼”,有细长的“蜈蚣”,有雄壮的`“老鹰”,还有一个五彩缤纷的“飞机”……
小红见到了,急忙说:“赶紧让我们的风筝在飞起来吧!”心动不如行动,小明抓着风筝线,小刚举着风筝跑了起来,风筝飞到半空中没多久就掉了下来,他们又反复试了几次,风筝还是没有飞起来,他们俩急得团团转,都准备放弃了。小红说:“小刚,你迎着风跑,这样风筝才能飞得高飞得远。”小刚拿着风筝,小明拿着滑轮,风来的时候小刚拼命迎着风跑,果然,风筝飞起来了。他们俩兴奋的说:“我要让燕子和蝴蝶成为公园里飞得最高的那一个风筝!”
清风拂过,天空中飘扬着五颜六色的风筝,公园里到处都有小朋友们欢呼雀跃的身影,这正是高鼎的诗句描绘的场景:“儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。”
这次放风筝可真开心啊,等到明年春天,我还要再来放风筝!
放风筝三年级作文11
“哦!放起来啦!”随着一阵风,一阵欢呼声传了过来。天空中,一只可爱的“小蜜蜂”摇摆摇摆地飞了起来。原来这只可爱的“小蜜蜂”是被我们放起来的风筝。而这风筝放得是那样的好看,对我们来说,这是坚持与努力换来的礼物。
开始放风筝了。我两手高高地把风筝举起来,“小蜜蜂”的头朝着天空,张开了两只翅膀,已经做好了飞上蓝天的准备。而在我所站的前面,小庄也已经把线握好,双脚一前一后,准备随时跑出去。“准备好了吗?”小庄大声道。“好了!”我兴奋地回答道,期盼着风筝能快点飞上蓝天。“放”随着这个令人兴奋的.声音,我一下子把手松开了,而小庄也在同一时间飞奔了起来,仿佛就像一支离了弦的箭,迅速地向前跑去。风筝摇摆摇摆地飞了起来,渐渐地飞上了起来。忽然,风筝一斜,便打着转儿地掉了下来。“哦,不!”我们大声惊叫道。可风筝依旧不听话的躺在了地上。这风筝为何会掉下来呢?一个疑问在我们心中出现。我们把风筝就在了腿上,讨论了起来。原来是因为风筝线放得太快太早了。吸取了上一次的教训,我们继续放起风筝来。风筝慢慢地飞了起来,越飞越高,那只“小蜜蜂”在空中甜甜地对我们微笑着,像在与我们道谢!我们开心极了!
我喜欢放风筝,喜欢它在空中飞翔,更喜欢放飞的过程!
放风筝三年级作文12
“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”周末阳光明媚,小明带着弟弟妹妹放风筝。
草地一望无际,瓦蓝瓦蓝的天空中,白云朵朵,像几团柔软的棉花糖。天上的风筝可真多,有细长的蜈蚣;有展翅翱翔的雄鹰;有活泼可爱的小金鱼……天空简直就是风筝的'聚会场。一只只风筝如同轻快敏捷的小鸟,十分美丽。远处有一个脸上堆满笑容的小男孩,旁边的爸爸妈妈依偎着,好像在叮嘱他要抓稳,看到他放的那么高,爸爸妈妈也满意地笑了。
只见一只只风筝飞向天空,小明便羡慕起来,对小刚说:“咱们也放吧。”于是小刚拿起风筝,向上一扬,一阵风吹过,小明慌忙拽线,只见风筝逐渐上升,小明马上放线,风筝越飞越高。突然风筝直往下栽,小刚赶忙指挥:“收线收线!”小明赶忙收线,终于挽救了风筝一命,但风筝越飞越低,突然,猛的一下落了地。小明叹了一口气说:“咱们再放一次吧!”小刚答应了,站在一旁的小红终于说:“不要灰心,一定可以的。”一阵风吹过,小刚把风筝向上一扔,小明马上扯风筝线,只见风筝飞了起来。小明快速把线放完,终于飞了起来。
天上的风筝越来越多,地上的笑声也越来越响。
放风筝三年级作文13
天瓦蓝瓦蓝的,太阳火红火红的,地上的小草碧绿碧绿的。在这样一个春光灿烂的下午,我兴致勃勃地跟朋友去公园放风筝。
我们带着形状各异的风筝,一到公园就陆续地放了起来。顿时,天空成了风筝的世界。看,那只“大老鹰”飞得多高啊!它使劲扇动着一对黑翅膀让自己在天空中稳稳地飞着呢?我也不甘示弱,拿起自己的.“孙悟空”迎着和风,向南跑去,我一边跑边放线,好不容易让我的“孙悟空”“腾云驾雾”了可好景不长,一阵大风吹来“孙悟空”翻了几个“跟斗”一头栽倒在地上,我连忙跑上前去。轻轻拍掉它身上的尘土,理好它的尾巴,然后又跑了起来。
终于。我的风筝又飞得稳稳的了,这回,我可不敢再马虎了,我一边跑一边回头望望风筝,不小心被一石头拌倒,摔在草地上,我不顾疼痛急忙爬起来,抓起风筝线,继续跑。
风筝在春风的吹拂下,越飞越高,我不时地回头看看我的:“孙悟空”,希望它能再飞高一点。“孙悟空”悠闲地在天空中熬游,还时不时地向我招手,似乎在说:“我带你去欣赏美景吧!”我听了高兴地笑了。
天空中的风筝越来越多,有金色的“小鸟”,美丽的“鹞鹰”,可怕的“老鹰”,长长的“蜈蚣” ……真的是五颜六色,令人眼花缭乱,一只只风筝,带着我们的笑容,带着我们的希望,越飞越高,越飞越高……
放风筝三年级作文14
春天来了,万物复苏,到处都是生机勃勃。星期六,天气晴朗,微风习习,我约好朋友航航和慧慧到广场上去放风筝。
我们来到跑道上,航航负责拿风筝,我负责放线。航航问:“可以了吗?”“没有,等一下,这会儿风小了点。”我连忙大声喊道,害怕他着急一松手,风筝掉地上去了。这时一阵风吹来,我赶紧说:“放吧,放吧!可以了!”航航把举着风筝的手一松开,我连忙边放线边迎着风往前跑,我们的燕子风筝徐徐飞上了蓝天。旁边的慧慧捧着自己的蝴蝶风筝,抬头看到我们的风筝飞在蓝天里,一脸羡慕。这时航航走过去对她说:“我们一起放吧!”不一会儿慧慧的蝴蝶风筝就抖动着美丽的`翅膀在空中翩翩起舞了,我的燕子风筝也有伙伴啦!广场中心的绿草坪上还有一家人也在放风筝,他们的风筝早已飞上蓝天,孩子拽着风筝线往前跑,边跑边放线。他的爸爸妈妈在一旁微笑着鼓励孩子把风筝放得更高一些。
不一会儿,广场上的人越来越多,天上的风筝也多了起来,有美丽的金鱼,有长长的蜈蚣,有威风的老鹰……各式各样,五彩缤纷,天空成了风筝的海洋。看到这样的情景,我想起了一句诗“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”此刻我们的心儿也和诗中的儿童一样,像一只只风筝在蓝天里自由快乐地飞翔。
放风筝三年级作文15
秋天的天空是那么蓝,像刚刚用秋雨擦洗过。蓝天上偶尔有几朵白云,就好像扬帆远航的小船,在空中遨游。
星期六下午,秋高气爽,风和日丽,是放风筝的好时节,妈妈要带我去观音山放风筝,我兴奋极了,一路上,欢声笑语。
来到观音山,一下车,我就看见了无边无际的大海和广阔的沙滩,远处的大海似乎和天连在一起了。来到沙滩,哇!有好多人已经在放风筝了,天空中飞满了五颜六色、各式各样的风筝。有白色的玉兔;有欢快的'福娃;还有可爱的金鱼,迎着秋风在空中飞翔。
我们开始放风筝,妈妈用手托着,我站在远远的地方说声“放”,那线一紧一松,风筝就凌空飞起,我牵着线在沙滩上奔跑,渐渐地渐渐地越飞越高,望着我的风筝越飞越高,终于可以和天空中其它的风筝比美了,我心里特别地高兴。我的风筝也非常争气,在空中翩翩飞舞着,摇摆着婀娜多姿的身体,好像是在炫耀自己的美丽。别人看到了说:“放得这么高”。
这一天,是一个愉快的日子,因为我亲自感受到放风筝的趣味和成功的喜悦。在我心中这个下午是最愉快的,我爱放风筝,以后有机会,我还要尽情地放风筝。
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