实用的四年级记事作文6篇
在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的四年级记事作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级记事作文 篇1
唉，烦死了！烦死了！眼巴巴地看着人家吃，自己却得忍着，真难过啊！只因自己太胖了，体重严重超标，所以老妈下了最后通牒，要我减肥！而减肥的烦恼也随之而来。
要说吃啊，这可是我的强项。我平时见到什么吃什么，只要是能吃的，我都是来者不拒，而且吃嘛嘛香，所以体重才直线飙升。可现在妈妈命令我开始节食，这简直是比登天还难哪！每天妈妈做好饭时，我看着桌子上各种各样的菜肴，冒着热气，散着香气，立马馋涎欲滴。我拿起筷子刚要动手夹肉，见妈妈正用眼睛瞪着我，我便蔫蔫地放下手臂，转向蔬菜。想到自己的减肥计划，我只好尽量多吃蔬菜，还要吃个八分饱。我本来是个“大胃王”，这种吃法折磨死我了！我还要尽量克制着自己，一改原来的狼吞虎咽，一小口一小口地吃，真是难为我呀！吃完了，可肚子还在咕咕叫呢！
这零食更是我的.最爱！可我要减肥也不能吃了。在家里还行，有妈妈监督，我眼不见嘴不馋。可到了作文班，课间时同学们便纷纷拿出自己的零食，一包一包地撕开，然后津津有味地吃起来。看他们不停地动着嘴巴，吧嗒叭嗒吃得那么香甜，我是真馋哪！忍不住地咽口水，但是不能吃，因为妈妈也不给我带零钱了，我只能眼巴巴地看别人吃。唉，当时的感觉真是残忍到了极点，简直是生不如死！
上帝呀，我祈望早日减掉多余的肥肉，好让我变得身形矫健，也更帅气，更重要的是我就可以尽情享受美食啦！
四年级记事作文 篇2
我们一家人都是电视迷，个人喜好不同的`原因，经常因为抢频道展开大战。
晚上，我在房间刚写完作业，便听到客厅传来吵架声。我出去一看果然是爸妈为争电视节目而吵了起来。妈妈说：“我刚刷过碗，好不容易能看一会电视，你就和我争!”爸爸大叫：“你辛苦我就不辛苦吗，我今天上班特别辛苦，感到特别累，我就不应该看吗”当一场大战即将爆发的时候，我突然从桌子上抢走遥控器，从而阻止了一场战争。这时爸妈又站在同一战线上，对我说：“作业做完了没有，拿过来让我们检查检查”我正要拿着遥控器去拿作业，哥哥从他的房间冲出来，顺手把遥控器抢走了，我情不自禁地叫到：“你以大欺小，以男欺女，!”我哥说：我要看动物世界。我爸说：“我要看篮球比赛”。我妈说：“我要看“咱们结婚吧”。我说我要看“喜洋洋与灰太狼”。话音刚落，突然灯灭了。原来是停电了。
因为停电争夺赛落下了帷幕。
四年级记事作文 篇3
星期天上午作文班的尹老师组织我们玩了一个叫“掌声的魔力”的游戏。
尹老师先让一名同学到教室外面去，然后把一枚红心藏到教室里的一个人身上，藏好后让教室外面的同学进来找红心。教室里的同学一起鼓掌，找红心的同学可根据大家鼓掌声音的`大小来判断红心所在的位置——掌声小，说明红心距离找心人远；掌声大，说明红心距离找心人近。
游戏开始了，尹老师选出一位同学作为找心的“探索者”到教室外等候，然后把红心藏在一名同学的书包里。“探索者”进来了，我们开始鼓掌，当他走近藏心者的时候，我们都兴奋得使劲鼓掌，“就是他！”探索者指着他找到的藏心者说，尹老师说：“对了！奖励你一张贴画！”大家热情高涨，都把手举得高高的，纷纷喊道：“老师选我吧！”最后一次我被选中当“探索者”出了教室，在焦急地等待中我猜想“这次谁是藏心者呢？我一定要找到他！”“张天一进来吧！”尹老师叫道，我迫不及待地进到教室，从墙边一排开始寻找，大家的掌声稀稀拉拉的，看来藏心者不在这里。我继续往前走，走到教室中间靠后的地方，掌声变得异常强烈，藏心者一定就在附近，我巡视周围，锁定目标，十分肯定地说：“就在他这儿！”“哎呀！”大家发出了惋惜的声音，看来不是他，可他旁边没有其他同学了，会是谁呢？尹老师笑咪咪地从那位同学后面坐着的家长手里拿出了红心，哇！原来在这里！真是没有想到啊！我摸着后脑勺，遗憾地回到座位上。
游戏结束了，大家都意犹未尽。我懂得了这样一个道理：想问题不能局限在一个小圈圈里，只有把所有可能的情况都想到了，才能做出正确的选择。
四年级记事作文 篇4
考完试后，我就生病了。
爸爸、妈妈赶紧送我去医院，这次生病来势汹汹，反反复复，持续了四天。
在这四天中，第一天花费了173元，第二天花了189元，第三天用去了186，第四天用了69元，四天合起来共花去医药费617元。
这次生病不但我自己难受，还让爸爸、妈妈操碎了心，而且花费了不少钱。可见拥有一个好身体是多么重要，所以下个学期我不仅要好好学习，还要加强锻炼，争取拥有一副健强的体魄，一个聪明的头脑。
四年级记事作文 篇5
“丁零零……”一下课，马卡龙长长地吁了一口气，见老师离开了教室，便像老鼠似的，呲溜一下离开座位跑出去玩了。突然，他又像兔子似的，一蹦一跳地来到俞小哲面前，神秘一笑，说：“俞小哲别看书了，我给你变个戏法。”说着，他拿出两本一样大小的书，几页几页地交叉叠起来，叠完后还用手臂在书本上来回摩擦，直到平整。“哥们，瞪大眼睛了。”说完便捏住书的两端使劲拉了起来，没过多久他那张包公脸就成了张飞脸。这时他气喘吁吁地说：“哥们，怎样？神秘吧？”俞小哲微微一笑，拿起那两本书，对着它们吹了口仙气，又轻轻一拉，书本顿时像被接解除了魔法似的分开了。
马卡龙大吃一惊，奇怪地问道：“兄弟，你的手是不是抹了花生油？怎么能那么轻易就拉开它们？”俞小哲不慌不忙地说：“这有什么好奇怪的'，不就是摩擦力搞得鬼吗？”说完他得意地对一旁的哈尔滨说：“给我去打桶水来！”虽然哈尔滨不知道俞小哲的葫芦里卖得是什么药，但他对他总是唯命是从。
不一会儿哈尔滨拎着一桶沉甸甸的水回来了，俞小哲拿出一个矿泉水瓶微微一笑，拿出剪刀在瓶子底下剪了一个大大的洞说：“见证奇迹的时刻到了，看瓶子七十二变吧！”说着便把瓶子放进水桶灌满了水，飞快地把瓶子提了上来，以迅雷不及掩耳之势拧上盖子。奇迹发生了，刚刚还飞泄而下的水流慢慢变细，逐渐变成水滴，最后不再往下滴了。马卡龙和哈尔滨顿时像个木头人定格在一旁，过了好一会儿才回过神来。马克龙好奇地问道：“俞小哲，这到底是怎么回事？”
俞小哲不慌不忙地从课桌里拿出一本《十万个百科全书》，笑了笑说：“自己去书中找答案吧！明天向我汇报？”马卡龙为了解开心中的疑团，无耐地接过书，认真地看了起来。哈尔滨看着他认真看书的样子有些不习惯，看玩笑地说：“马卡龙向来看书都是粗枝大叶地看，今天你俞小哲出手，他不得不乖乖地看了，否则找不到答案，不知道你会怎么整他。”俞小哲撇嘴笑说：“书中自有黄金屋，我真希望他能好好看完这本书。”
四年级记事作文 篇6
自从读了冰心奶奶写的《肥皂泡》这篇文章，我就决定也要把自己吹泡泡的过程写下来。
晚上放学回到家，我放下书包找到了一个小瓶子，按着冰心奶奶所说的'那样做。先把碎的肥皂放在瓶中加水，然后搅拌搅拌，使它溶化，最后用吸管蘸上肥皂水，慢慢一吹，吹起了一个轻圆的网球大小的泡儿。可不知哪里出了错，我做了数十次试验，都没有成功。气得我差点把肥皂水喝了。
我又用洗手液制了一瓶泡泡水。因为洗手液会产生大量的沫，所以我用了洗手液来制造中。结果说明了洗手液比肥皂好用。呆是，肥皂水又环保，还是自己动手做的。而洗手液是人家做好的，一加水就可以用了。
我再次用了肥皂做泡泡水，又反复做了试验，功夫不负不心人，我的肥皂水终于做成功了。我多么高兴，多么幸福，多么喜欢这粘稠的肥皂水呀！
我开心地玩了起来，这个肥皂水特好用。用腿颠，用头顶，它都不破。落到地上，成了一个半圆形。再用吸管蘸上肥皂水，还可以在大圆中吹一个小球，可美了。
这梦幻般的泡泡，是冰心奶奶小时候爱玩的游戏，也是我们爱玩的游戏。我爱这五彩缤纷的肥皂泡儿。
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