多彩的活动六年级作文

时间:2021-12-10 08:00:09 小学作文 我要投稿

多彩的活动六年级作文(汇编15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的多彩的活动六年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

多彩的活动六年级作文(汇编15篇)

多彩的活动六年级作文1

  一缕微风吹过,毽子毛从空中飘落。虽然毽子大赛已结束,但那一个个有趣的毽子却令我久久不能忘怀。

  下第一奇键—冷门键。在健子大赛中,最不被人看好的李老师爆了一个大大的冷门。本怀着看笑话心态的我们被李老师深深的折服了。随着毽子抛起,李老师用那厚实的脚稳稳地踢起了毽子,她表情泰然,开始显得这是小菜一碟。“25……26……,”随着数字的增多,李老师的头上开始冒着热汗,“29……30……”李老师显得有些吃力。数字在数到“35”时戛然而止。我们的嘴都张成一个大大的“O”型。看来,什么事情在未完成之前,都不能轻易下结论,只要有信心,没有破不了的冷门!

  天下第一神键—不落地键。雨下得越来越大,像一个伤心的娃娃在不停地掉眼泪,所经之地都成了李白诗中的'“桃花潭。”可是这恶劣的天气并没有影响我们的好心情。就在这种天气里,汪圆圆竟然踢了上百个,若不是我们及时制止,她恐怕踢到天黑也停不下来。汪圆圆没有李老师那厚重的脚,也没有方逸青那高大的身材,她凭自己轻盈的身体,扎实的基本功,把小小的毽子打造成了一位华丽的舞者。她踢毽子时十分轻巧,脚似乎微微一抬,就能稳稳接住毽子,当她踢得越来越多时,她就越轻松,却又丝毫不骄傲。也许这就是她踢毽子的秘诀吧。

  天下第一菜毽—过“5”难。每个人都展示出了自己的的实力,我也不例外。可在我看来,那小小的毽子总是与我耍花招。在我把毽子抛向空中的那一刻起,我就使出了浑身解数,可是那毽子就是与我对着干,连一次都不愿意让我踢,我得了一个大大的0分。我仍不甘心,再一次抛起了毽子,我的脚别扭地踢了一个,还没有等我的脚再次作出反应,那小毽子便已落地了。我试了一次又一次,却总是过不了“5”这个数字关,反而我踢毽子的小丑样,令他们“刮目相看。”

  校园趣事多又多,无论是“奇”、“神”、还是“菜”,那一刻都将定格为我最难忘的回忆。

多彩的活动六年级作文2

  今天,我们学校六年级同学参加了一次十分有意义的综合实践活动。

  我们五个班相继来到下城区青少年宫后,便按照秩序进入教室,我选择的课程是“魔法切割”。

  一走进教师,我们就被那一台台奇怪的机器吸引住了,怀着无比的好奇心,我连忙仔细观察起来。这台机器有点像缝纫机,但是个头可小的多啦!机器的下面有一个底座,上底和下底之间连着一条线。打开开关以后,这条线就会通上电,可以融化KT板了。这台仪器就叫做“电热丝切割机”。

  听老师讲完了基本的原理以及使用方法后,我们就心里痒痒的迫不及待地开始制作了,我首先要做一个边长为六厘米的正方形。我先把一块宽是六厘米的长方形拿出来,然后把KT板对着辅助工具,最后我屏住呼吸,非常小心,非常小心地把KT板慢慢地向前推,向前推,没过多久一个边长为六厘米的小正方形终于做出来了。我心里一阵高兴,在赞叹机器神奇的同时,不由也有一点暗暗得意!

  经过一段时间的练习,我们终于可以开始制作我们的最终作业——杭标。这可不是一个小工程啊!我先把资料纸上的杭标小心翼翼的拓印在KT板上,接下来我便开始了切割,怎么样才能使笔画切割的美观呢?我动起了脑筋。对了,把辅助工具当作尺子先用一下,一试果然切出来的.直线笔画又直又漂亮!可在切割杭字中间那个圆的时候,麻烦就大了。凭自己的感觉切割出来的线条歪歪扭扭,难看极了,后来我只好先在最中间的部分切割一个小小的圆,然后依着边一点一点的扩大,修正……

  好不容易完成了杭标,我不由长长地吁了一口气,这时才感觉到手心全是汗,看着制作完成的杭标,居然也是像模像样的,我的心里甜甜的。啊,这真是一次有意义的综合实践活动。

多彩的活动六年级作文3

  星期一,老师在黑板上画了一个小丑,但奇怪的是这个小丑没有鼻子。原来老师是让我们做一个名字叫“贴鼻子”的游戏。

  游戏规则是这样的:蒙上选手的眼睛后,在原地正转三圈,再倒转三圈,最后拿着红鼻子将它贴在小丑鼻子的位置,就算成功了。

  第一个上场的是时亦悦,只见她转完以后,摸索着来到小丑的位置。她将鼻子左挪挪,右移移,当她手里的红鼻子停在小丑鼻子的位置时,我们都倒吸了一口凉气。她果断地将红鼻子贴了上去。我们都为她热烈地鼓起了掌,时亦悦摘下眼罩,看着自己的成果,高兴地走下了讲台。

  终于轮到我上场了。我转完以后,径直朝讲台走去。摸到“标志物”后,就开始凭感觉找小丑。我用手比了又比,最后将红鼻子贴了上去。同学们哈哈大笑起来。我听见笑声,着急地摘下了眼罩。唉,我连小丑的脸都没有贴进去。

  最有趣的就是王一安了。他转完以后,竟朝着与黑板相反的方向走了过去。走到尽头以后,“砰”地一声碰到了头。这时,他才意识到自己走反了。他赶紧朝黑板大步流星地走了过去。由于他迈的步子太大,到了黑板那里又摔了一跤。同学们有的`笑得前仰后合,有的笑得肚子疼,有的笑得眼泪都流出来了。他摸了摸小丑,把红鼻子贴了上去。我们一看,哈哈!王一安把鼻子当成耳环贴上去了!王一安挠了挠头,不好意思地笑了笑,然后回到了座位上。

  有的同学把鼻子贴在了眼睛上,有的把鼻子贴在了嘴巴上,有的贴在了头发上,有的贴在了脸蛋上,还有的将鼻子贴在了右边的那一块黑板上……

  渐渐地,同学们的欢声笑语在“叮铃铃”的下课铃声中结束了。

  这真是一次有趣的活动呀!

多彩的活动六年级作文4

  今天,妈妈带着我和妹妹一起去河庄敬老院做义工。

  我们来到目的地。就看见一个漂亮的小院子,一排窗明几净的玻璃窗前,老人们安详地晒着暖暖的太阳。墙壁上,几个大字醒目地写着:老有所乐、老有所靠。

  在这里上班的姑婆从厨房里跑出来迎接我们,我们今天的任务就是帮助她一起给老人们分发午餐。

  我们跟着姑婆一起走进厨房,厨房里一尘不染,好干净啊!在往里走,就看见那排的整整齐齐的碗,里面放着香喷喷的红烧肉,还有一大盆的蔬菜,真冒着热气。姑婆分配任务给我们:“可可你盛饭,卿卿给他们倒菜。明白了吗?”小意思!我和妹妹自信满满地点点头。姑婆就按了按墙的按钮,“叮铃铃……”铃声响了起来,老人们都拿着碗碟,慢悠悠地走了进来。

  开始分发饭菜了!一位老爷爷把一个菜碟递给了我,我赶紧把红烧肉倒到他碗里,可是我太心急了,肉汁溅了出来。姑婆赶紧教我:“你要轻轻地倒。”我点点头,下一个老人又把碗递了进来,我小心翼翼地把肉倒给了他。这次可真的是一点也没有肉汁溅起来了!

  有一位老人不喜欢吃肉,只吃青菜。姑婆就劝他:“你要吃点肉才行啊!今天的肉烧的可香了。”说着就挑了些瘦肉倒进他碗里。姑婆可真把他们当亲人来看待啊!妹妹在一旁给老人们盛饭,姑婆就在边上如数家珍地吩咐着:这位老人饭要软一点,那位老人喜欢吃硬一点的.饭,这位老人你给他盛满一点,那位老人你给他少一些。弄得妹妹手忙脚乱的。有一位老人喜欢吃稀饭,姑婆还特意给他熬了点稀饭给他。姑婆对他们可真是体贴入微啊!

  今天我和妹妹都很开心,因为看着老人们乐呵呵地吃着饭,心里很骄傲,因为那里面也有一份我们的功劳。可我更佩服像姑婆那样的工作人员,因为有了他们不分昼夜的照顾,才能真正给那些孤寡老人们带来温暖。向你们致敬!向你们学习!

多彩的活动六年级作文5

  为了迎接即将到来的重阳节,我们班举行了“制作盆栽蛋糕”的活动。

  活动开始了,我们满心欢喜地洗好手,端正地坐在座位上,不时互相交谈一两句,有的同学好奇,还跑上讲台用手沾一沾做蛋糕用的奶油,放进嘴里细细品尝。待我们安静下来,烘焙老师开始给我们演示怎么做蛋糕,只见他轻轻地用勺子把巧克力粉放到小塑料杯中,铺匀,然后将奶油挤到巧克力粉上面,这样一层一层地铺,铺到第五六层时,加上一层巧克力粉,放上剪下来的薄荷,点缀几颗石头糖,“盆栽蛋糕”就制作完成了。只见材料在烘焙老师手上仿佛听话的娃娃,老师想让它变成什么样,它就会变成什么样。巧克力粉和奶油层次分明,搭配起来口感极佳,加上装饰点缀,更是让人垂涎三尺,简直和蛋糕店里做的'没什么两样。

  老师做的蛋糕引来了同学们的数声惊叹,收到了同学们的好评。接下来,我们也要亲手做蛋糕了。我把装着巧克力粉的袋子打开,迎面而来的香味使我忍不住尝了一口,巧克力饼干的香味在口中化开,美味极了。我轻轻地把最底层的巧克力粉铺平,又拿起奶油小心翼翼地挤上一层,在我铺第二层巧克力粉的时候,我突然发现第一层的奶油铺得太薄了,以致于被第二层巧克力粉覆盖时,无法从侧面看出层次感。开始铺第二层的奶油了,我发现了一个“秘诀”,用力挤奶油,奶油就会一圈一圈地连起来,形成好看的“花边”,再用巧克力粉铺上去时,就不会被盖住“层次”了。最后,添上“石头”和“小草”,盆栽蛋糕就大功告成了,虽然我做得不怎么好看,但这是我自己一步一步做成的,还是很有成就感的。

  再看看其他人:刘雨顺不小心把蛋糕弄到了地上,正在尽力“补救”中;袁璟昊觉得自己做得不好看,干脆把材料搅在一起吃了下去;邵馨曈正在专心致志地添加装饰;张嘉诚试图把奶油加在石头糖和薄荷旁边……

  我喜欢这次“盆栽蛋糕”制作活动,也希望以后能有更多的类似新活动!

多彩的活动六年级作文6

  暮春四月,阳光明媚,天气晴朗。我们迈着轻快的步伐走进宝龙,中庭已经摆好了桌椅等待我们这群小记者们。

  签过到之后,我拿到了制作12生肖的材料包。我从包装盒里依次拿出了一张被折叠起来的大纸,这张大纸被分成16份;然后拿出了一摞一次性纸杯,它们是不同颜色,有粉色、有蓝色、有黄色……我查了查,一共有12个纸杯;最后我拿出三管胶。

  我第一个做的是羊,这是妈妈的属相。按照图纸指示,我挑出了黄色的纸杯,倒扣在桌子上。接着我从大纸上撕出和羊有关的部分,然后又从上面撕下两只羊角、两只耳朵、一双眼睛、鼻子和嘴巴(这两个是连在一起的)。我先将两只弯弯的、棕色的羊角粘在纸杯的最顶端,又将两个尖尖的、土黄色的耳朵粘在羊角下面,再将一双眼睛粘在羊角下面,最后粘上去的是鼻子和嘴巴。这样,一只“羊”就做好了。

  第二个做的是马,这是爸爸的属相。按照图纸指示,我挑出了红色的纸杯,倒扣在桌子上。接着我从大纸上撕出和马有关的部分,然后又从上面撕下一对棕中带黄的尖耳朵,一圈土黄色的爆炸头发,一对小黑眼睛,一张巨大的嘴巴,还有一条细长的尾巴。我先将那圈爆炸头发粘在杯子的最顶端,然后将两只尖耳朵粘在爆炸头发的两端,接着将两只小眼睛粘在爆炸头发的下面,以及将那张大嘴巴粘在眼睛的下面,最后将小尾巴折一点粘在嘴巴的.旁边。这样,一只“马”就做好了。

  说道生肖,让我想到了我们家每个人的生肖,爷爷属兔,奶奶属蛇,大大属龙,大娘属猴,爸爸属马,妈妈属羊,我属虎,大大家的小瑞属蛇,我的妹妹也是属蛇的,属蛇的人最多,有三个人,只是那只老“蛇”已经不在了,可我常常想起她,想起她带我玩耍的场景,我很想她。妈妈说她去了天堂,那是一个美好的地方,她在那里生活的很幸福,她在保佑着我们。

  这真是一次有意义的活动啊,引起了我的很多美好回忆。

多彩的活动六年级作文7

  又到了一季一次的作文比赛,每个团队的同学们都得上台念出自己的自命题作文,坚忍不拔读到最后的人荣誉地为团队加上一分,最后输得团得悲惨的跑长跑,赢的团额可以好好饱餐一顿。

  我们渴望胜利又没有勇气站出来讲,因为被亮灯赶下去的滋味可是不可言状的难受,我呆若木鸡地听着那些“勇士”的作文,又看着黑板上的星,仿佛已经看见我们几十个人跑长跑的场景,“三大组有人吗?”老师问到,我想:“快上去啊,不然会很惨的!”总算到倒数时一位勇敢的男同学站上去,我们剩下的人又有充足的时间犹豫自己去不去了。去?不去?万一赢了,万一被赶下去了呢?我看着这激烈的竞争,同学们的眼镜个个都像狗眼,读错一个字就有人亮灯。

  去?不去?当我思考时,“三大组来人。”一个同学说到,同桌瑟瑟发抖,前面的人说:“上啊!上啊!”可惜自己光说不做,“三、二……”啪,我站起来,老师停下来了,我深深舒了一口气,腿都软了,我上台时大声念出作文的题目,“呯呯呯”心只跳,从台上看到的.同学比台下更可怕,我大声念出开头暂时没人亮灯,我的那篇作文很长,几千个字,我怕念太久同学注意力分散,所以吼得很大声,我一气之下念完了,谁知那些同学瞬间变天使中途没一个人亮灯,也没一个人不尊重我,还有热烈的掌声。

  我长舒一口气,下台了,战胜了自己的恐惧。

  我通过这件事,深深的明白了一个道理:没有勇气,就连未来的欢喜也没有。你不去闯,怎么会知道下面是悬崖还是大海呢?

多彩的活动六年级作文8

  这个寒假,我参加了小蒲湾社区的义工活动——发传单。

  我们小组在家长的带领下来到了小蒲湾社区办公室,工作人员先给我们每个人戴上了义工红袖章,接着又给我们组一大叠传单,大家每人拿一小叠,准备去东海中路分发。

  我们沿着东海中路走。一开始,我们觉得发传单并没什么难的,就只是把传单递给别人罢了。一路上,大家叽里呱啦地说笑着,可热闹了。可当我们真的碰到人时,就变了个样。第一次,大家拿着传单走到一位阿姨面前时,你看看我,我看看你,一个个都不敢向前递传单。那位阿姨本来想伸手接传单,看见我们这样紧张,也有点不好意思了。就在这时,活泼大胆的刘家珲率先打破了僵局,他主动地把一张传单递了上去,阿姨笑呵呵地接过传单,还说了声:“谢谢!”。这时,我和其他同学见刘家珲这么顺利地发了一张传单,我们也马上把其他种类的传单递给那位阿姨。我们还请这位阿姨配合我们,拍张活动照片。就这样,第一回发传单顺利完成了。

  有了第一回,我们的胆子也大了。在路上遇见每一个路人我们都争着递传单。每次一有“目标”出现,大家就拿着各种各样的传单一拥而上。有时,有些路人已经收了一张传单,另一个同学一不小心又把同一种类的传单递了过去。偶尔,有路人不愿意接收我们的传单,我们有一点点的无奈。就这样,大家发了大约一个小时的传单,总算大功告成了。

  发传单活动结束了,在回来的'路上,大家你一言我一语,竟然总结出了发传单的“成功秘笈”:给年轻的叔叔阿姨发传单成功几率不怎么高;老年人(特别是老奶奶)一般都会收传单,成功率超高哦。

多彩的活动六年级作文9

  今天是这个学期第一次的大课间活动,这可是我盼望了很久很喜欢的大课间活动。

  做早操的时间到了,我们排好队随着铃声不约而同地踏步进场。做完早操后,大课间活动开始了,我们跳起欢快的兔子舞,“前前后后,左左右右,后后,前前前前!”这个舞要想跳得好,队员间要有团结与默契的合作,如果一个人不专心就会影响到前后几个人的情绪,甚至扰乱他们的步伐。所以这个舞蹈有利于帮助我们体会协调与合作的重要性,这可是我们班最最喜欢的合作游戏。跳完舞,到了玩游戏的.时间,同学们有的转呼拉圈,有的跳绳,有的打篮球,还有的玩老鼠偷油呢!

  做完这些游戏,我喜欢的大课间操活动要结束了,我们怀着愉悦的心情回教室上课了。

  多彩的活动六年级作文4

  “叮铃铃,叮铃铃”,下课的铃声响了,操场上立刻沸腾起来,同学们有的在跳牛皮筋,有的在打篮球,有的在翻单杠,还有的'在跳绳……

  瞧!一个女孩正在全神贯注地踢毽子,“1、2、3、4……”另一个女孩正津津有味地数着,唉这个毽子终于落地了。现在轮到一个男生踢,只见他把毽子往空中一抛,哎呀,脚怎么弯都弯不起来,还没踢,毽子就落地了。旁边的女孩不禁笑了起来。没办法,只好让下一个同学踢了。

  那里有一群男孩正在打篮球。一个男生带球突破,射篮,球在篮筐上转了几圈,最后,球还是落入了篮筐。可对方也不甘示弱,趁他们还沉迷在欢乐中时,也进一球。看来“骄兵必败”。

  我们校园的课间活动真是丰富多彩!

多彩的活动六年级作文10

  在我的小学生涯中,参加过许许多多的活动,有紧张的运动会,激烈的足球比赛,舒情的朗诵比赛,但是,最令我难忘的是一次水果拼盘大赛。

  星期三下午,老师组织我们明天举行水果拼盘大赛,第二天下午,同学们带了各式各样的水果,有红彤彤的苹果,黄灿灿的香蕉,绿油油的西瓜等……

  等啊等,盼啊盼,终于下午第三节课的上课铃响了。随着老师的一声“开始”,同学们手忙脚乱地制作了起来。组长给我们组每个人分配好了任务。我们要做的是“瓜娃娃”水果拼盘。我先负责削黄瓜,飞飞负责削苹果,官官来切西瓜,组长和奕奕来摆盘,小正来切水果。

  首先,官官先把西瓜切成一半,然后在西瓜中间用勺子挖一个洞。然后,组长把苹果放入洞里,当“瓜娃娃”的脸,接着用小番茄当它的眼睛。过了一会儿,我和小正把黄瓜片切好了,奕奕把黄瓜片当做“瓜娃娃”的头发。接着,我们又用各种坚果来装饰“瓜娃娃”。最后,再把“瓜娃娃”装到碗里,就大功告成了。

  接着,我们准备做第二个水果拼盘,叫做“椰子树”。“椰子树”是由猕猴桃、橘子、香蕉等主要食材做成的'一道小菜品。所以只用两个人合作就可以完成,我先把香蕉切去两头,对半切开后切小段,飞飞把熟透的猕猴桃洗一下去皮,对半切开切薄片橘子拨好皮,最后组长和奕奕摆盘。水果拼盘“椰子树”就完成了。

  经过二十多分钟的制作,各个组的水果拼盘终于都做好了,第一组做的是一个香蕉船和几个小水果拼盘,第二组做的是一个西瓜大龙虾,第三组做的是几个小水果拼盘,等等。

  经过一番比拼,我们第四组取得了,最终的胜利!好了,开始口尝成果了,班上的同学和老师欢笑着品尝着自己做的水果拼盘……

  做水果拼盘,不仅可以体验制作的乐趣,还可以亲眼看见水果“换衣”的过程,真是太有趣了!

多彩的活动六年级作文11

  不久,我们就要毕业了,小学六年的生活转瞬消逝,我们为此开展了一个活动——帐篷节。

  夜幕降临,我们坐在操场上,观看帐篷节的串烧表演,一个接着一个的精彩表演,令观众不停地喝彩,不断地鼓掌。操场上到处是欢声笑语——不用说,这个晚上大家都开心极了。

  我们班的节目是全体大合唱班歌《萤火虫》:萤火虫萤火虫慢慢飞,夏夜里夏夜里风轻吹……轻风温柔地抚摸着我们的脸颊,我们情不自禁地随着优美的音乐摇起了身子。下面的观众也跟着摇摆起来,还有一些同学酣酣欲睡。接下来是其他几个班的串烧表演,有的跳舞,有的唱歌,操场上热闹非凡。

  接着我们回看了小学六年来在一起相处的点点滴滴,看着屏幕中的我们。我们的笑脸,我们的容貌,都深刻地留在了我们的脑海中。六年呀,时间是一把无情的雕刻刀,改变了你我。但,我们还是我们,我们相信青春不老,我们不散!

  夜幕降临,昏暗的暮霭渐渐低压下来,天地缝合了。夏天的晚上又暖和又幽静。天空又柔软又安宁。夜仿佛无边的浓墨泼在天际,连星星的`微光也看不清,大家围在操场里,亲热地交谈着。

  夜深了,这次活动也结束了。同学们也陆续地回到了风雨操场,搭好了帐篷,准备就寝了。

  在我回风雨操场的途中,我偶然听到了几个班同学的谈话:“今天这么重要的一个节日,为什么没有半颗星星的影子呀?”“是呀,是呀,有星星的晚上多么浪漫,多么美丽呀!”

  我愣了一下,随后又微微地笑了。我心想:多么简单,因为星星都跑到我们的心里去了呀!

  于是,帐篷节高高兴兴地走来,又高高兴兴地离去。

多彩的活动六年级作文12

  暑假的一个星期日,我的心情格外好。可不,今天来到德化参加社会实践活动,不仅能参观到多姿多彩的陶瓷展,还能亲手拉坯制作陶瓷哩!

  走进陶瓷艺术馆,各个艺术品展现在我眼前:观音菩萨、小和尚、弥勒佛、小猪、小狗、小象;有站着的、坐着的、躺着的、吃着东西的、跑着的、伸长脖子的;还有牡丹花、玫瑰花、菊花,含苞待放的、争奇斗艳的、色彩斑斓的……每个陶瓷都形态各异、栩栩如生,瓷艺大师们可真厉害!

  参观完整个艺术馆,我迫不及待地来到实践区参加手拉坯制瓷体验活动。工作人员教会我拉胚的方法后,给了我一盆水,一块泥,我跃跃欲试地立刻行动起来。我先把那块硬邦邦的泥在那圆圆的转盘上摔软、摔圆,并用水沾湿,再用脚轻轻踩下加速版。转盘慢悠悠的转起来,像个即将倒掉的陀螺。我更用力了些,转盘又突然加速,像一阵龙卷风。好不容易控制住了转盘的速度,我开始用手轻轻把那块“圆球”向上拉高,然后再将大拇指放在变成圆柱形的'坯泥顶端往下挖洞,随着转盘转动,这个洞越来越大,越来越深。我想做的是个小花瓶,就把快要变成了“杯子”的泥开口下方往里推——花瓶瓶口都是窄窄的嘛!这么想着,我把瓶口弄得更细了些。呀,整个瓶口怎么都粘在一起了!没办法,我只能从头再来。

  第二次,我终于熬过了瓶口这一关,只差做一个瓶底就大功告成。制作瓶底比较简单,只要用食指和中指斜放在底部,把坯底往里缩,变成瓶底就可以了,但为了避免重蹈覆辙,致使我功亏一篑,因此,我更加的小心翼翼。功夫不负有心人,我做出了一个几乎完美的瓶底,一个瓷花瓶的半成品终于完成了!我把我的得意之作交给陶瓷师傅烧制,等待半个月后小小的泥坯迎来焕然新生。

  这次社会实践活动让我见到了德化陶瓷的多姿多彩,让我了解了陶瓷的制作过程,更让我明白了:原来,做一件小事,哪怕小到制作一只瓷花瓶,也很不容易,但是只要我们拥有细心和恒心,就一定能够取得成功!

多彩的活动六年级作文13

  听!在安静的学校里传来了一阵阵欢笑、欢呼声!他们在干什么?原来是我们六(一)中队举行的班队会活动。我们举行了第一届团体猜谜活动。

  下了第一节课,同学们就在讨论这次活动,个个都摩拳擦掌,有的男同学还掳起了袖子,好像准备大干一场,有的同学就口出狂言断定这次活动肯定是他们组赢。大家说的热火朝天。这时一切准备就绪,主持人宣布活动开始,各组组长都手持一面小彩旗。第一轮是必答题,先由组长上先抽题,我抽着一题是:“天上人间?打一中国地名?”只见大家纷纷议论,孙宇举手说:“杭州!”可是主持人摇摇头,不是。那是什么,李彭轩突然想到南京素有“小天堂”的美誉,难道是南京?可是主持人又摇摇头,是什么呢?组员们都在苦思冥想,最后倒计时开始了,还是答不上来,只好放弃!原来是“苏州”,可是苏州和杭州都是中国有名的人间天堂,人们去旅游都去“苏杭”,就是苏州和杭州,难道杭州不是天上人间?可谜底为什么是苏州,这其中一定还有什么原因,我一定要再好好查一查!看看别的组这轮题都答上来了,只有我们组目前还是零,一定要加油!

  第二轮是抢答题,组长举起小旗子,才可以回答。大家都争的`面红耳赤,记得有一个是“脸谱,打一四字成语!”大家都没猜出来,有的同学说是“五彩缤纷”,可是主持人说不是,有的同学说是“五颜六色”,脸谱是戏子们往脸上涂的各色颜料来表演,到底是什么,大家都没想上来。最后主持人宣布是“头面人物”!大家不约而同说“哦!”

  活动在欢乐和欢呼声中结束了,主持人宣布了活动结束。虽然这次活动我们组一分也没有得到,但是通过这次班队会我增长了不少知识,也增添了许多智慧,以后这样的活动一定要多举行一些,让同学们在玩耍中学到知识,增长智慧,这不是一举两得吗?

多彩的活动六年级作文14

  在这六年的小学生活里,我们在校园里学习,还发生过有趣的事情,但最令我难忘的是一次班级举办的活动,上学期去”植物园“玩。

  那天,我们开车来到植物园的停车场,搬着拔河绳,走到红旗那儿,大家都在那儿集中。等到人数差不多时,天空却渐渐地阴沉下来,接着下起了雨,我们只好躲进棚子里,天公不作美,真像张小孩子的.脸,说变就变。

  在棚子里,我们开始了第一个游戏,名字忘了,我组第一个人把那句话一个个地传下去,那句话很绕口,也很难记。于是又到了第个游戏,一个人做动作,另一个人猜出答案。哈哈,终于轮到我和阿龍了,我做出大摇大摆的动作,让他猜,阿龍没猜出来,我却引得大家哈哈大笑起来,有的人笑得前俯后仰,等到超时了一秒后,阿龍终于猜出了答案,我没感到失望,但我能引得大家开心就行了。

  等雨停了后,我们来到了草坪上,我玩得最High的两个游戏是两人三足跑和双人夹气球。阿姨帮我和群先的脚绑在了一起,要开始游戏了,我们热身完毕就回到起点。开始游戏了,我和群先默契地数着节奏拍,同时出脚,眼看就要赢了,我们继续,我们继续,哈哈赢了,我们可是不可小看的组合。第二个,两人夹气球,我和群先早已做好了准备。开始!我们用均衡的力气夹好气球,同时出脚,好似螃蟹一样,来回奔跑。游戏结束后,我们每一个人都吃一个大鸡腿和汉堡,吃得津津有味,充满能量后,就开始拔河,再到表演,最后发礼物。

  这一次活动让我十分开心,记录在小学生活中的一部分,令我难忘。

多彩的活动六年级作文15

  “叮铃铃,叮铃铃……”下课了,校园里一下子沸腾了起来。被“解放”了的同学们像小鸟一样飞奔了出来。有的在打篮球,有的在踢足球,有的在跳绳……欢歌笑语盘旋在空中,操场上简直成了欢乐的海洋。

  要问我在哪里?看!在操场的一角,我们女生组合的跳绳队伍正拉开序幕,只见负责甩绳的两个同学分站两边,每人手上拉着跳绳的一端,有规律地甩动着绳子,而其她女生开始跳了。她们个个身轻如燕,在有节拍的甩绳下,一上一下地跳着,配合得非常有默契,看着就像一群翩翩起舞的蝴蝶,又像一群在空中飞翔的小燕子。让那些笨拙的.男生看傻了眼,一脸的羡慕神情。

  除了跳绳,我还喜欢捉迷藏,那自带神秘的游戏,凭的是我们的观察力和思维能力,有时还得见招拆招、当机立断。有一次捉迷藏,我躲在乒乓球台后面。偷偷看到来找我的同学径直地朝我这边走来,眼看就要被发现了。

  我连忙围着乒乓球台绕圈,成功地绕过了她,趁她不注意赶紧逃离,顺势一溜烟躲进旁边的小树林里。待她走后我又回到乒乓球台,她哪会想到我会躲在她刚找过的地方,直到她筋疲力尽向我求饶我这才出来。她一脸好奇地问我:“钰琳,你躲在哪的呀?害我找半天也没找到。”我故作神秘地笑着回答:“躲在我的秘密基地里,就是不告诉你。”

  快乐的时间总是短暂的,不一会儿,“叮铃铃,叮铃铃……”上课铃声响了。同学们就像听到命令似的撒腿就跑,冲进教室安静地坐到自己的座位上,用袖子擦了一把额头的汗珠,翻开了课本,准备开始新的征程。可大家脸上还洋溢着开心的笑容,真是快乐而又有趣的课间活动啊!

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