写景四年级作文

时间:2022-05-29 19:45:30 小学作文 我要投稿

实用的写景四年级作文汇总6篇

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的写景四年级作文6篇,希望能够帮助到大家。

实用的写景四年级作文汇总6篇

写景四年级作文 篇1

  “咯咯咯,咯咯咯!”几声公鸡的啼鸣,打破了我的梦境。

  我推开窗户,一阵泥土的芳香扑鼻而来,屋外的小溪仍是那么欢快的流淌着,辛勤的农民伯伯早已来到田间,辛苦劳作。缕缕金光照射着大地,一片金光闪闪。树上的小鸟叽喳叽喳地唱着动听的歌,远处,山间笼罩这一层薄薄的雾,犹如人间仙境。高大的山峰像一位位伫立边疆的士兵,保护着这辽阔而美丽的'风水宝地。

  中午,太阳越升越高,我们迈着轻盈的步伐走出家门,来拥抱自然感受这乡间纯朴的气息。一路山,我们随着溪流,顺着山势,来到了一望无际的田野。看!那是什么?是农民伯伯吗?不是。是不怕风吹日晒的稻草人,大的、小的、高的、矮的,形态万千,颜色各异,真是田间一道亮丽的风景。田野里一片碧绿,你看!那翠绿的小麦宛如一位婀娜多姿的姑娘在风中翩翩起舞;你再看!那一颗颗拔地而起的玉米,像一个个强壮的汉子,好不壮观!

  傍晚,忙了一天的农民伯伯都回到了家,整个村庄都升起了缕缕炊烟,一阵阵饭菜香扑鼻而来,就连小猪也闻到了饭菜的香味,“哼哼”地叫着,好像在说“我也要吃!”

  啊!我爱乡村,爱乡村的小溪,爱乡村的稻草人,爱乡村的田野,更爱乡村一草一木的自然风光!

写景四年级作文 篇2

  夏公公轻轻地走了,秋姑娘紧紧地跟着夏公公的脚步,一路小跑,来到了人间。

  她是一位粗心大意的画师,在画田园风景时,不小心把调色盘打翻了。红色泼到了苹果的身上。苹果高兴地叫:“太好了!我有新袄了!”连高粱也像喝醉一般,涨红了脸儿;紫色,泼到了葡萄的身上。葡萄也高兴地叫了起来:“耶!我也有新衣裳了!还真好看!银杏树的叶子像一把小扇子。扇呀扇,扇走了夏天的火热。枫树的叶子,像一枚邮票,飘呀飘。由来了秋天的凉爽!秋姑姑走进了果园,把苹果变成了大大的红灯笼,把葡萄变成了紫色的'珍珠,石榴悄悄换上了大红袍,可美了。

  秋姑姑走进了田野,把一望无垠的田野边的金黄金黄。稻子长高了,禾苗成熟了,麦子露出笑脸,玉米笑弯了腰,高粱涨红了脸,农民伯伯看在眼里,喜在心头啊!

  秋姑姑走进了花园,看到只有黄色的菊花,就用了一下魔法把菊花变成了五颜六色的,有粉色的、紫红色的、淡桃红色的,和橙色的菊花。顺便,还把玫瑰花变了几朵,看起来美极了!

  抬头望蓝天,只见天空蓝的可爱,蓝的鲜明,蓝的无拘无束。突然,远方传来了大雁的叫声。哦,大雁就要回南方过冬了。只见他们携妻带儿,飞向更广阔的天空!

  作文评语:本文是一篇描写秋景的写景作文,文章把秋天比作“粗心大意的画师”,把秋天景物颜色的变化写成“不小心把调色盘打翻了”,比喻手法新颖,整篇文章语言活泼生动,富有感染力。

写景四年级作文 篇3

  从小我就非常喜欢看日出,不仅仅因为感叹那神奇的景色,更因为每当看见那充满无穷生命力的太阳升起,我就会有一种莫名的喜悦和激动……

  记忆中第一次看日出是在小学三年级,我的十岁生日那天清晨,妈妈在前一天晚上问我有什么心愿,我不知为什么就觉得特想看日出。于是,第二天早早的,妈妈就把我带到院子里,坐在草坪上,搂着我,讲我小时候的趣事,一边等着太阳升起。不一会儿,太阳就出来了,发着朦胧、柔和的光,悄悄地升起来了,柔得令人心醉。我那时还很小,没有太多的感悟,只是觉得它是那般温柔而亲切,像妈妈的爱一样,让人从心底感到安全、舒适。

  初一时去了一趟北戴河,看日出是必不可少的。早上五点左右,我就背了两瓶水冲出了门,走了好长的路才到了海边。也许因为还有些困吧,我觉得特别疲惫。就在这时,太阳带着红晕的光出现在海而上,在那…刹那,我突然觉得心中一阵猛跳,感到所有的付出终于得到了回报。我看着它艰难地、但坚持不懈地爬上天空,猛然觉得充满了勇气和力量,觉得这世上再没有什么事可以难倒我。人们纷纷拿出相机留影,有的还故意摆出托起太阳的样子。我想,其实每个人都充满了对未来的希望和战胜一切的`热情,而初升的太阳,就把人们内心最深处的感动和热情引发出来,带给了人们无穷的勇气。这,不正是我们所需要的吗?

  三年后的暑假,和妈妈一起去了趟法国,在感受浪漫氛围的同时,也难免有些“独在异乡为异客”的落寞感觉。于是有一天,我一个人爬上屋顶,静静地等待着。这次看见它已没有了上一次的激动,有的只是安全和温馨,一种在家才会有的感觉……以后的几天,那种不安~扫而光,因为我知道,不论在何处那轮红红的、带给人们抚慰的太阳,是永远不会改变的……

  最近一次看日出是高三新年之夜,说实话,被功课压得喘不过气来的我,整整一天都没有任何“新年”的感觉,坐在那里等待日出时,隐隐感到有些疲惫,而且很有些不知所措……它终于出现了,格外的红亮美丽,而我,只是静静地看着它,心中充满了美好的崇敬和必胜的信念……

  这便是日出,在你孤单寂寞时带来温暖和抚慰,在你胆怯害怕时带给你勇气和力量,在你茫然疑惑时带给你希望和信念……我想,拥有了这些,便一定会感受到真正的幸福了。

写景四年级作文 篇4

  我没有去过五岳之尊的泰山,我更没有去过山水甲天下的桂林,但我去过广东四大名山之一的丹霞山。我领略到它的美丽和它那独特的丹霞地貌。

  丹霞山的形成是由于喜马拉雅山的造山运动而成。在距今1.4亿年到7000万年之间的喜马拉雅山造山运动而将原本是一个大型内陆的丹霞山区成形了最早的`丹霞山,后来又经过600万年的地壳上升与流水下切所侵蚀,才形成了现在的丹霞山。丹霞山由红色砂砾组成,被称为“色如渥丹,灿若明霞。”丹霞山也因此而得名。

  从丹霞山景区的大门步行到长老峰,途中经过锦岩洞天胜景,里面有许多天然形成的石洞和石隧道,游人会感觉很刺激,我在游览锦岩洞天里的石洞时,听见有几个游客在说接下来要爬的丹梯铁索才刺激。这个丹梯铁索是怎么样的呢?我产生一个疑问,我快速走向丹梯铁索,一看,原来丹梯铁索是通往长老峰的必经之路,不过要爬一段这么陡直的丹梯铁索,真的好吓人。爬完才进入别传寺,可惜我们去时它正在大修,所以没办法领略别传寺的雄伟。接着还要攀爬一段更加陡峭的铁索石梯,每爬上一步都会感觉很兴奋,爬完之后进入通天峡。有很多游客在那里拍照留念,最后到达长老峰上的“御风亭”,早上来游览的人可看见美丽的日出。亭上还可以看见周围的僧帽峰,望郎归,蜡烛峰等美丽景色。看见这些美景,真不敢相信那么多的奇峰怪石,眼前的景色如神来之笔,享受着这些美景如人间仙境。

  我爱这美丽的丹霞山,更爱这创造美丽丹霞山的大自然。

写景四年级作文 篇5

  我的家乡——河套平原,它北靠阴山,南临黄河,地势坦荡。素有“河套米粮川”的美誉。

  到了春天,迎春花、杜鹃花、牡丹花、玫瑰花……把繁华的农村装扮成了比广场更美得“植物园”。农民们也种下了他们一年的.希望。

  到了夏天,绿树成荫,大树长出了茂密的枝叶,为人们遮风挡雨。田地里,一片绿油油的景象,农民们盼望着秋天的到来。

  到了秋天,田地里,玉米、葵花、西瓜、蜜瓜……都成熟了。最有名的小麦变成了河套雪花粉远销全国各地,深受人们喜爱。

  到了冬天,天上飘着雪花,地上铺着雪毯,大树披上银装,孩子们堆雪人、打雪仗、滚雪球,玩得可高兴了!

  我爱我们美丽的河套平原。爱它的一年四季。

写景四年级作文 篇6

  大自然所发出的声音,自然而美妙的声响,非常触动心弦优美的音乐,就是“天籁”。每个人心目中的天籁都有所不同,但相同的是,天籁可以感动自己、激励自己……。

  在大自然中,流水清澈的声音,小鱼游动的声音,青蛙鸣叫的声音及清凉的风,吹动着树叶的声音,叫做天籁;边闻着芬多精,躺在釉绿的草地上,看着鸟儿,拍打着翅膀,乘着旋风,向天空飞去,配上大自然优美的声响,犹如天籁般的享受,非常的愉悦;在音乐厅演奏的交响乐,在交响乐中,由低沉的铜管所奏出的和弦伴奏,这些和弦,抚慰了我痛苦的灵魂,这些和弦,恢复了我的安静、坚定、欢乐……,这些和弦,让我感受到了天籁之美,天籁之美不一定是乐曲的主旋律,背后的伴奏也非常值得享受。

  天籁,可以疗我心灵的`伤口,它,可以打破寂寞之门,它,可以让心中的不愉快灭亡绝种,它,可激起士兵们的斗志……非常的重要,对我来说,天籁,就是力量,就是战斗的号角,就是人们思想的火花,更是全万物的共通语言,不仅能抚慰人心,更能平息动物的嘶吼声。

  大自然中自然演奏的交响乐,及触动心弦的声音,就是“天籁”,每个人心中的天籁都不同,你听见属于自己的天籁了吗?

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