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【精华】四年级中秋作文4篇
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的四年级中秋作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级中秋作文 篇1
今天，中秋节又像时钟般地向我们走来，“老朋友”又见面了，我感到异常兴奋。
“老朋友”见面当然要庆祝一下了。到了晚上，奶奶早就准备好了许多好吃的，有苹果、梨、香蕉、柿子、石榴，还有各式各样的月饼。我正准备伸手想去取一块月饼，就被奶奶挡住了。奶奶说：“这些都是给客人准备的，你们先不能吃，要学会有礼貌”。我嘴里嘟囔着：“这儿都是咱们家里人，哪儿有什么客人呀".听了我的话，在旁边的爷爷、大伯大妈、妈妈爸爸都笑了，我感到他们笑的都是那么的开心。过了一会儿，我和家里人一块到院子里来赏月，爸爸对我说：“你看，那月亮，就是你奶奶刚才说的那客人，明白吗。”"哦，我知道了，爸爸"，我说。我看了看那月亮，那月亮是金黄色的，像一个大玉盘，嵌在黑色的夜幕中，显得异常夺目。这时，爷爷给我讲了嫦娥奔月的故事，伯伯给我讲了中国“神舟七号”飞船探月的故事。我想，月球到底是怎么的呢？我下定决心，一定要好好学习，长大了去月球上看一看。
夜已经很深了，家里人还在谈谈笑笑。他们不仅谈到农作物的`丰收，而且谈到了祖国六十岁生日的庆典，还谈到了改革开放以来农村发生天翻地覆的变化，谈到了党的惠民政策。我看到了爷爷奶奶笑的很开心，这里面不仅有儿孙们团员给他们带来的欢乐，更有党的好政策给他们带来的喜悦。此刻，我看见天空的月亮更圆、更亮、更大了。
四年级中秋作文 篇2
中秋节，是全家团圆的日子。一家人在一起赏月、吃月饼、吃团圆饭当然，我们家也不例外。
今年中秋节，我们在院子里打个地铺，放上食物等东西，又在地上铺了几个垫子，全家人坐在上面吃饭。爸爸提议：我们来个诗朗诵吧！要和中秋有关哦！我和妈妈鼓掌同意。于是爸爸先背了一首诗，妈妈也跟着背了，我也不甘示弱，背诵起了苏轼的《水调歌头》：明月几时有，把酒问青天，不知天上宫阙，今昔是何年背完后，爸爸妈妈都鼓起掌来，我也欣喜若狂，没想到我会被爸爸妈妈表扬！嘻嘻。
今天的.月亮既圆又大，我看着这月亮，不禁想起了远在汉中的爷爷、大伯、二伯、姑姑还有远在天国的奶奶，我是多么地想念他们呀！就像牛朗想念织女，嫦娥想念后弈一样，我多么想和全家人一起过中秋节呀！只有这时，才能体会到人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟！的意义，并且亲身感受了它。
吃着香香的月饼，看着大大的月亮，我的眼泪盈满了眼眶，只不过就是没流下来而已了。
四年级中秋作文 篇3
一年一度的中秋节到了，家家户户都在吃团圆饭。整个城市都洋溢着团圆的味道，吃月饼、赏月亮已经成了我们每一年必做的事。在阳台上、在家中，赏月可是别有一番风味，如果能在船上赏月，是不是更加别具一格呢！
我们坐到船上，一摇一摇得船儿让人感到十分惬意，我开始抬起头在天空中寻找月亮的身影。
墨蓝色的天空中，我怎么也找不到月亮的影子，我心中不由得起了疑问：“月亮跑到哪里去了？”过了一会儿，我感到了一丝亮光，回头一看，哈！月亮就在这儿呢！一座山挡在了月亮的前面，月亮就像一只倒扣的小盆扣在小山上，又像一只灯炮，照亮人间。不一会儿，一朵乌云挡住了月亮。月亮好像很生气，一点一点地从乌云间蹦出来。洁白的月光又一次洒满人间，我慢慢的看着月亮，发现上面有黑影在不停地闪动，那是不是嫦娥和玉兔在广寒宫里玩耍？我想着想着，就进入了幻想之中……
吴刚还在砍那倒不了的桂花树，嫦娥却抱着玉兔坐在广寒宫前凝视着那遥远的地球，看着人们团圆，想起了和后羿相处的.美好时光，不禁叹了口气：自已何时才能回到后羿的身边呢？
“要吃月饼吗？”“啊？”我一愣神，才发现妹妹在叫我。“哥哥，你要不要吃啊？”妹妹又问到，我接过妹妹手中的饼，望着那轮明月，又展开了无限的想像……
四年级中秋作文 篇4
每年农历八月十五是一年一度的中秋节。中秋节又称团圆节，是一个快乐的节日，也是我国重要的节日之一。关于中秋节的起源，有人说它起源于古代帝王的祭祀活动，也有人说是中秋节的起源与农业生产有关。八月中秋，农民为了庆祝丰收，就以中秋这天作为节日。
中秋节是我们小朋友欢乐的节日。过中秋节的时候，我们收到了好多礼物。有布娃娃，有蜻蜓灯，有玩偶，还有拼图，玩具多的是，我高兴极了。
中秋节那天，我们还去放了花灯。我们每个人都带着自己心爱的花灯在街上玩耍。红红的花灯各种各样的，美丽无比。有正方体的，有圆柱体的，有长方体的，有球体的，还有各种小动物形状的.，红光闪闪，映红了每个人的笑脸。
晚饭过后，我们全家人一起赏月，面前放着香甜的月饼、水果、花生等美食。我们一家人高高兴兴地团圆在一起。圆圆的月亮越升越高，就像跟我们围在一起的一家人。
中秋节真幸福、快乐。我喜欢过中秋节！