小学生四年级作文

关于小学生四年级作文汇总六篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的小学生四年级作文6篇，欢迎阅读与收藏。

小学生四年级作文 篇1

　　除了看书，我的另一个爱好就是溜冰了。我虽然不怎么样，但却不由自主地喜欢它。

　　看！今天是个阳光明媚的好天气，我这个小小“溜冰迷”又开始溜冰了。戴好溜冰帽，穿好护手，护脚，穿上溜冰鞋，并仔细检查了全身上下，“全副武装”好后，我准备开始滑了。

　　一开始我不由自主地向前倒，等平衡以后，我开始慢慢向前滑。渐渐地，胆子就大了起来，快速向前滑去。慢慢地，我掌握了速度和平衡，就开始挑战小斜坡。

　　小斜坡的坡度不急，平平缓缓的'，但我还是感到心有余而力不足。我非常吃力地拖着溜冰鞋爬上斜坡，站在斜坡的顶上稳了稳，准备好下坡。“唔，啊啊——哇啊！”我边下滑边尖叫，要知道小小的斜坡也足以让我摔个狗啃泥。妈妈在一旁不停的鼓励我要勇敢，不要害怕。于是我又鼓起勇气，再次爬上了斜坡，这次我可做好了充足的准备。我深深吸了一口气，鼓起劲儿向下俯冲， “啊！成功啦！”我从斜坡滑到了平地。“太棒了，加油啊！你会越来越出色的！”妈妈一边夸奖一边为我助威。于是我心里燃烧起挑战的火焰，决定去攻破斜度更大的“365度”大下坡！

　　我非常吃力的滑上大斜坡的顶上，妈呀！这么高，这么陡，如果摔下去可不是狗啃泥这么简单了，非得粉身碎骨不可！不过有了小斜坡的经验，我马上振作了起来，准备滑下去！嘿！预备，下！我只觉得两面生风，不一会就听到了妈妈惊喜的欢叫：“太完美了，太让我出乎意料了！”还没缓过神来，竟然已经稳稳地滑到了平地，我禁不住手舞足蹈起来。啊！我眼前一黑，竟然在最普通的平地上摔了一跤，真是乐极生悲啊！

　　尽管溜冰的过程中总免不了跌跌撞撞，但是我还是会一如既往地喜欢着它，享受着它！

小学生四年级作文 篇2

　　太阳渐渐地向西驶去，天这才显出了太阳的热度和火一般的红艳，我站在阳台上静静的看着太阳落下去。

　　太阳从西向天边掉了下去，不是飞快的掉下去，而是慢慢地、一点点地掉下去。太阳紧挨着天边，散发出它这一天最后的光芒，照射着全部的地方，这时候才能感受到生命最后的光彩。不知不觉中太阳已经消失了一半，这时候，照射的地方越来越近，射出了绯红的颜色，柳树下坐的老人，脸被这颜色照的红彤彤，显得更有颜色，更有生机勃勃的意向，云朵被照得火红，连天也变得红红。这时太阳已经剩下一小半了，颜色也变得越来越红，这时用手挡住太阳，手掌心就被这光芒射穿了，我被这现象惊呆了，目不转睛的'看着这一丝太阳。忽然，太阳消失了，射出最后一丝光芒，正中天空的中心，这束光芒分散成无数的小光芒，散播在每一个地方，我不由自主地捧着双手，一束小光芒掉在了我的手中，我没动这束小光芒，看着它在我的手中消失。我过了许久，还在注视着双手，我猛地醒了过来，抬头看向地上，地上显得暗红，不一会这奇怪的景象消失了，我回想着，看着着慢慢消失的阳光……

　　我在灯光下，写下了这篇文章，《日落》！

小学生四年级作文 篇3

　　星期五的下午到了留作业的时候，老师竟然说了一句话：“今晚没作业，你们自己安排吧！”我们全班全呆住了，过了几秒，欢呼声震耳欲聋。在放学的路上，我在想玩什么呢，拼乐高，去游乐场玩，很多想法都在我脑海里出现，回到家以后就不知道干什么了，高兴的直打转，摸摸这个玩具，看看这个玩具，想着玩什么好呢，正在这时，妈妈看到我在这里兴奋地打转，问我：“天天，为什么不写作业啊？”我开心地说：“今天没作业！哈哈！”我大笑着，妈妈皱了皱眉头，说：“那好，我来布置作业！”只见我的额头顿时出现了无数条黑线，我的心顿时掉入冰窟，我求老妈说：“难得一次没作业，就让我好好玩吧，”“不行，你成绩总是没提高，必须要多练习。于是老妈给我布置了：两篇数学卷子，抄写英语单词每个20遍，语文卷子5篇！这个周末我就沉寂在做作业当中，让我痛苦万分！还不如老师布置作业呢，起码比这个少啊！这时我听到我的闹钟铃声响了，我觉得很奇怪，为什么这个时候闹钟在响呢？突然听见妈妈在叫我，：“懒猪，起床啦！”我顿时睁开眼睛，原来这是一场梦啊！我长嘘一口气。

　　虽然是场梦，可我还是盼望有那么一天是没有作业的`，到时候我要好好和妈妈商量商量，让我做自己想做的事情吧！

小学生四年级作文 篇4

　　今天阳光明媚，风和日丽，小猴哼着小曲儿兴高采烈地向外婆家走去。走到了半路它发现了一棵又高又大的桃树，它惊喜地发现树上结满了又大又红的桃子，馋得它直流口水。它“嗖”得一声爬上了树，看着满树的桃子，嘴里不停地说：“哈哈哈，这些桃子非我莫属了，我得多摘点去给外婆尝尝！”一眨眼的功夫，地上的桃子堆得像小山丘一样高了。

　　小猴见摘得差不多了就跳下了树，它左手拿一个，右手拿一个，两只手只能拿两个桃子，看着满地的桃子急得它像热锅上的蚂蚁，心想：“怎么办啊！这些桃子我怎么拿回家呀！”

　　这时一只小白兔提着一篮子的青草走了过来，看到坐在地上正在唉声叹气的小猴说：“小猴你怎么啦？看你急得满头大汗的，需要我帮忙吗？”小猴说：“小兔我摘了好多桃子，可是我没东西装，我白忙活了！”

　　小兔听了马上把篮子里的青草倒在了地上，它把篮子递给了小猴说：“你用我的篮子来装桃子吧！”小猴不好意思地说：“这怎么可以呢，给我篮子你怎么办啊？”小兔说：“没关系，我自有办法。”说完，它从青草中抽出几根又粗又长的.青草，把地上的青草捆在一起，绑在了肩膀上说：“这样就可以了呀！”

　　小猴连连夸奖小兔的聪明，它把桃子装进了篮子里，挑了个又大又红的桃子给小兔说：“这只桃子给你，今天谢谢你帮了我。”小兔摆摆手说：“不用，不用，我们动物之间就要互相帮助，我帮助你没想过要你的回报，再说了，我喜欢吃的是萝卜和青草。”说完，小兔就和小猴告别回家了。

小学生四年级作文 篇5

　　我上四年级了今年的九月，我终于上四年级了，新的学期要有新目标和新收获。

　　记得刚上一年级时，当我走进小学的校门，发现小学和幼儿园原来有这么多的不一样，让我有了一种长大的感觉，特别是不久后，我带上红领巾的那一刻，我发现自己长大了许多。

　　时间过得飞快，转眼间，我已进入了中高年级了，也成了一年级新生眼里的大哥哥了呀！回顾前三年的小学生活，有快乐、有幸福，也有辛苦和泪水，可最多的还是收获，我不仅收获了大量的知识，还收获了老师的教导和同学间的友谊。学语文可以让我更自由地遨游在书的海洋中，体会阅读的乐趣；学数学可以让我反应更灵敏；学英语可以让我有胆量主动和外宾交流；学科学让我更热爱大自然……现在的`我早已不是那个还没长大的小女孩了，我现在是四年级的学生了。

　　这个学期，我们的教室从二楼搬到了三楼，我想：教室上一层楼了，我的学习也要上一层楼啊！

小学生四年级作文 篇6

　　家乡如画，一年四季美不胜收。

　　春

　　清晨，一大早，睡意慢慢散去，大雾却迟迟不肯走，想多停留一会，呼吸着新鲜空气。外婆老了，却很有精神，天还没亮就起床了，外公呢，更早就去上山了。

　　绿色的山丘无数，组成了一座座连绵起伏的大山。上午，已有一些孩子在那桥上趟来趟去，仿佛很好玩。那是石桥，弯弯的，长长的，自然地搭配在葱郁的绿色里，优美又高雅。这座桥与乡下人民建起了深厚友谊，陪伴了人们几十年，还毅然挺立着，和孩子们嬉戏玩耍。

　　中午，吃完一顿美味的家乡菜肴，转眼到了下午，太阳偏西了，那清清的流水，透明见底，一脚下去，踩到石头上，孩子们一群又一群，跑在低低在河里，互相泼着水，青青的树影被笑声打碎了，一阵又一阵，引来了大人们，大人们望着个嬉皮笑脸的孩子，自己也情不自禁地笑了。水流向远方，延向安静的夜晚。

　　睡意又慢慢拢来，美好的一天结束了，家家户户都关了灯，偶尔还会有孩子的闹腾声，小桥流水人家都沉沉地入睡了。

　　夏

　　四点时分，就已成为天由黑变白的过程；五点，天已大亮，大人们的活开始干了，小孩还没睡呢！

　　正当梅雨季节，孩子们浑然不知头上的乌云表示将下的大雨，下雨是件倒霉的.事，可对孩子们来说，那是天大的好事啊！可以在雨中跑来跑去，还可借着躲雨的理由在亭子中玩耍。

　　前几天，烈日炎炎，骄阳似火，好像把世界大西洋的水分都吸收了，现在给干透了。到土地里浇点水，万物一下子充满了生机，小桥上的水往此岸，彼岸流着，小河里的水往上涨，人家屋檐上，房前屋后，雨水无处不在。

　　既然是夏天，那就少不了粉红的、羞涩的荷花，它们像一双双手，给世界创造了美丽与人们的向往，它是那么美丽、清纯，它是夏天的象征物、吉祥物。

　　秋

　　秋天，硕果累累，还有黄色落叶，当然，黄色就是秋天的标志。

　　山上，一片片黄黄绿绿，枯掉了树叶，还没有凋落的树叶，绿色保存着。果实出来了，苹果、梨子、香蕉，样样都有，秋天的每一天是那么快乐、迷人，吃着水果玩着小花小草，躺在软软的草地，望着蓝蓝的天空，大家分享着欢乐，诉说着怒与哀。

　　伤感，好像就是秋天。

　　冬

　　冬，当然是白色的雪。孩子们见到雪的机会比较少，刚好这天下雪了。它们就是孩子们心中的暖和，给他们送来无限的乐趣，山上、树枝上压着厚厚的雪，松树枝干仍然是直直的，绿白相间，犹如翡翠一般。

　　一片白色，高雅、静谧。

　　家乡的四季，可爱、清静，我爱我的家乡。